2019-2020年中考政治专题练习《亲近师长》.doc

2019-2020年中考政治专题练习亲近师长一、单项选择题 1我们与父母之间的感情是天然生成的最自然的一种亲情，其原因是 ( ) A父母必须提供我们经济方面的援助 B父母必须提供我们读书、学习的机会 C父母掌握着我们的前途和命运 D父母赋予我们生命，这种关系是不可选择、无法改变的 2父母对子女的爱集中表现在危难时刻，以下事例没有说明这一观点的是 ( ) A地震中一位年轻的母亲用血肉之躯保护了孩子 B小强生病时，父母着急，细心呵护 C“暴走妈妈陈玉蓉“割肝救子” D小伟生日时，妈妈给钱他去玩电子游戏机3新修订的中华人民共和国老年人权益保障法将于xx年7月1日起施行。该法明确规定：家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。“与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。”上述规定 ( ) A表明孝敬父母已经成为子女的法定义务 B有利于进一步弘扬孝亲敬长的传统美德 C要求成年子女只需要在精神上慰藉父母D能够从根本上解决我国面临的养老问题4( xx兰州)从常回家看看到时间都去哪儿了，看似平淡的旋律和娓娓道来的歌词深刻地刻画出父母对子女无私的爱。它启示我们要 ( ) 理解父母，尊敬父母孝敬父母应从身边的小事做起 一切顺从父母，让父母高兴 懂得感恩，回报父母和社会 A B C D5(xx徐州)“享受数字时代，别忘带上父母。为教会父母使用微信，80后男孩张明画了一份图文并茂的9页操作说明书，让无数网友感受到一股强大而温暖的正能量。他的做法启示我们 ( ) A互联网的使用是造成代沟的主要原因 B未成年人必须承担赡养扶助父母的法定义务 C孝敬父母表现在平时的一言一行之中 D使用微信交流是孝敬父母的最好方式6每当取得好成绩时，韩红的妈妈总是说这是大家共同努力的结果，而韩红则总是强调这主要是自己努力的结果。由此可见，韩红与她母亲对此所产生的“代沟”是由于双方的 ( ) A价值观念不同 B生活态度不同 C兴趣爱好不同 D行为方式不同7(xx宿迁)逆反心理是处于青春期的青少年一种常见现象。下面克服逆反心理的方法正确的是 ( ) A固执己见，我行我素 B善于倾听，理智沟通 C委屈自己，服从父母 D顺其自然，听天由命8(xx黄石)在家庭生活中，能够正确听懂父母的语言有时候也是实现与父母有效沟通的一种艺术。下列对父母语言理解正确的是 ( ) A我要帮妈妈洗碗，妈妈笑着说：“你先去做作业吧，碗我来冼。妈妈乐见我的帮忙，但更看重我未来的发展 B半夜从网吧偷偷溜回来，爸爸说：“你还回来干什么?你把网吧当家算了!” 爸爸想把我赶出家门 C我不爱弹琴，妈妈说：“现在不认真学点特长，将来怎么会有出息?”。 妈妈说我将来没有出息 D爸爸送我去学校，临别时说：“在学校要听老师的话，有什么事情就及时跟爸妈说。” 在学校遇到任何事情爸妈都会帮我搞定 9(xx德州)新型的师生关系，要求学生掌握与老师沟通的有效方法是 ( ) 学会从老师的角度、立场看问题 在老师有过失或犯错误时，以对立的态度冷淡、疏远老师与老师谈话交往要讲究分寸正确对待老师的表扬和批评 A B C D 10(xx泰州)下列同学的言行能体现“正确对待老师的表扬和批评”的是 ( ) A小韦：“我不接受老师的任何批评，因为这会伤害我的自尊心! ” B小丹：“今天老师对我的批评虽然有些严厉，但也是对我的爱护。” C小丽：“昨天老师对我的批评是错的，所以我当场跟他吵了起来。” D小华：“今天班会课上老师只表扬了我一个人，哈哈哈!还是我最有才! ” 11(xx曲靖)新型的师生关系是建立在民主平等和谐的基础上的。下列选项中体现这一新型师生关系的做法是 ( ) A甲同学向班主任提出了班级管理的不同意见，班主任很生气 B乙同学性格开朗，经常与老师开玩笑，给老师取绰号 C丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中的问题 D丁同学敬畏老师的尊严，路上遇到老师故意绕道走开 12(xx内江)为迎接xx年第三十个教师节的到来，一名学生写了一首诗献给自己的老师，这首诗是：“诗词歌赋，颂不完对你的崇敬!加减乘除，算不尽您做出的奉献!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福! ”对这首诗理解正确的是 ( ) 教师教给我们做人的道理 教师是人类文明的传播者 教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用 教师帮助我们掌握科学文化知识和技能 A B C D二、判断题1父母子女之间的关系，是可以解除的。 ( )2父母之爱的伟大，不仅仅在于养育子女的身体，还在于塑造子女的灵魂。 ( )3成年子女有赡养扶助父母的义务，而我们是中学生，没经济能力，所以没必要履行这义务。 ( )4“师者，传道、授业、解惑也。”因此教师和学生的交往就是科学文化知识的传授。 ( )5中学生主要任务是学习，其他的事都由父母来负担。 ( ) 6处理好师生关系是学生真正成熟和睿智的标志，也是学生真正接纳与理解老师的表现。 ( )7具有逆反心理的人敢于挑战权威，因而对我们的学习和生活是有利的。 ( )8古人所谓的“亲师信道”告诉我们，学生如果与老师关系融洽，则既可以学好知识又可以学到很多做人的道理。 ( )9因为现代师生关系是平等的，所以我们可以不必主动向老师打招呼。 ( )10与老师争执、顶撞，或者自己生闷气是处理好师生关系的一个重要方式。 ( )三、简要分析题1【爱的传递】xx年最美乡村教师评选活动中，我省伊春市的仲为平老师获此殊荣。仲老师是我省获得该称号的第一人，她坚持11年不放弃智障学生，用实际行动诠释了一名教师的“爱”，是我们龙江人的骄傲和自豪。 (1)仲老师身上有哪些优秀的品质?请写出来。(至少两方面) (1) 评选最美乡村教师有什么意义?【师友同行】随着中考的到来，毕业的钟声已经敲响旷回首过去点点滴滴的校园生活：有埋头苦读的辛劳，有活泼欢快的玩耍，有朝夕相处的同学，也有难舍难分的老师(3)在当代社会，新型的师生关系是怎样的?(4)校园生活中，我们应该如何与老师友好相处?2逆反心理几乎人人都有，但在我们中学生身上表现得较为明显。八年级(1)班同学学习了与父母平等沟通这一课后，设置了下列情境，请你一起参与探究。情境一：上初中后，小林的变化比较大。以前，小林是个非常听话的乖孩子，父母要小林做什么，他就做什么；现在则不同了；父母要小林做的事情，他偏不做，父母不让做的事情，他偏要做。以前，小林经常跟着父母玩耍；现在，小林则想摆脱父母，我行我素，一个人去外面玩耍。 这些变化使小林和父母都感到不愉快，原本和和气气的一家人，现在出现了危机。 (1)为什么原来和谐亲密的亲子关系，现在变得疏离冷漠?情境二：在思想品德课堂士，八年级(1)班同学围绕“逆反心理，展开了讨论。有的同学认为：“逆反心理和逆反行为都是错误的。”(2)你赞同上述观点吗?为什么?情境三：五一劳动节到了，经过一个月的紧张学习，小睛想病痛快快地玩个“黄金周，o可是父母认为如果现在不抓紧时间学习，将来会考不上重点中学。因此，给小暗布置了很多作业，要求小睛趁着假期补课。小晴很生气，与父母大吵了一架。现在小睛不知该怎么办，陷入了苦恼之中。(3)你认为当情绪冲动时小晴该怎么办?四、实践探究题 (xx衡阳)xx年2月24日，中共中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行了第十三次集体学习，习近平总书记在主持学习时强调：把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀文化和传统美德。为了更好地继承和发扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，某中学九年级(3)班决定开展学习最美少年人物事迹系列宣传活动，现邀请你参与宣传龙花的先进事迹： 优秀事迹荣获xx年“年度最美孝心少年称号的龙花，17岁，湖南凤凰县的苗族女 孩。父亲因为受刺激，患上精神病，2011年父亲去世。不久妈妈又被诊断出患有糖尿病和肝硬化晚期，家里失去了劳动力，给妈妈熬药、做饭、挑水、砍柴、锄地这些本该成年人干的活儿，一下子都压在了龙花的肩上，坚强的龙花用她的乐观照顾着家庭，一人撑起一片天，用她的坚持守望着梦想。(1)活动策划可以通过哪些活动形式进行宣传，并且写出一条宣传标语。(2)人生收获通过这次活动，谈谈生活中孝敬父母的理由，并说一说你自己孝敬父母的一个事例。(3)传承美德倡议书亲爱的同学们： 中华民族有着优秀的文化和传统美德。龙花用她的乐观照顾着家庭，用她的坚持守望着梦想，让我们与龙花一起继承和发扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，为实现“中国梦”发挥自己的一份正能量。为此，我们倡议： 学习龙花的优秀品质： 。 传承美德，生活践行： 。 九年级(3)班班委会 xx年5月12日参考答案一、1D 2D 3B 4B 5C 6A 7B 8A 9D 10B 11C 12A二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10三、1(1)无私奉献，乐于助人，大爱无疆。(其他言之有理也可) (2)有利于传承中华民族的传统美德。有利于弘扬民族精神。有利于社会主义精神文明建设。 (3)新型的师生关系是一种互相教育、互相感染、教学相长，在民主、平等、和谐、活跃的教学环境和气氛中，师生双方互相尊重、信任、理解、合作，构建起一种新型的、良好的师生关系。 (4)从老师的角度看问题；正确对待老师的表扬和批评；原谅老师的错误；礼貌待师；注意场合；勿失分寸。(答出任意三点，言之有理即可)2(1)进入青春期后，中学生自我意识增强。而在父母的眼里，我们没有生活经验，没有丰富的阅历，却有自己的主意，父母责怪我们越来越不服管教。我们与父母在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求，有时产生反感。于是，我们与父母之间就产生了矛盾。(其他言之有理也可) (2)不赞同。 对于逆反心理和逆反行为，要具体分析。不能一概说是错的，有的反抗不无道理。与父母平等交往，有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区，也有助于我们作出正确的行为选择。但是，在多数情况下，逆反心理不仅对我们的学习极为不利，对我们身心的健康成长也非常有害。 (3)在情绪冲动时，要从多方面考虑问题，提高文化修养；努力克制自己的不良情绪；尝试着换个角度去思考问题。四、(1)召开主题班会、板报宣传、演讲、抢答赛、辩论赛等。宣传标语示例：向最美孝心少年学习，传承中华美德；学习最美孝心少年，孝心永远最美；学习最美孝心少年，我们在行动；等等。 (2)理由：父母赋予我们生命。父母抚育我们健康成长，为家为社会做出了贡献。孝敬父母是中华民族的传统美德；也是我们做人的本分。孝敬父母不仅是道德要求，也是法律规定的义务。(其他言之有理也可)事例：给父母洗脚，照顾生病的父母，给父母做饭菜，洗衣服等。(其他言之有理也可) (3)负责任，直面挫折，自立自强，乐观开朗等。(言之有理即可)爱父母、理解父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习积极上进，让父母高兴；孝敬父母，多陪陪父母，多与父母沟通交流；对自己、他人、社会负责；不畏挫折；自强不息，乐观开朗，等等。(其他言之有理也可)