2019-2020年高中语文单元评估检测四粤教版必修.doc

2019-2020年高中语文单元评估检测四粤教版必修一、本大题4小题，每小题3分，共12分。下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()A驽马/良将劲弩孝悌/感激涕零赎身/毁于椟中B日晷/不积跬步舟楫/缉拿归案度量/度长絜大C契约/锲而不舍逡巡/浚其泉源自传/六艺经传D核心/愿乞骸骨殷切/莫不殷忧黜恶/相形见绌解析：选B。A项，分别读n/n，t，sh/d；B项，分别读u/ku，j/j，d/du；C项，分别读q/qi，qn/jn，zhun；D项，分别读h/hi，yn，ch。下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是()俗话说七月流火，事实果真如此。8月份(农历的七月)以来我国各地仍“高烧不退”，全国已发生多起环卫工人中暑死亡事件。高温夺命的悲剧让人唏嘘，但更让人感到齿冷的是有关领导的冷漠。环卫工人死亡事件发生后，用人单位则拿未签订劳动合同当挡箭牌，拒绝认定工伤，并信口雌黄地将死亡事故归因为当事人“醉酒作业”，急于撇清责任。A七月流火B唏嘘C挡箭牌 D信口雌黄解析：选A。七月流火：出自诗经，指大火星西行，天气转凉，现代多误用于形容天气炎热。下列句子，没有语病的一项是()A8日零点，随着全国各地高速收费站的收费杆的落下，使持续八天的高速公路免费通行鸣金收兵，重大节假日小客车免费通行政策再战告捷。B在构建和谐社会的过程中，科技创新要以民为本，这需要我们的科技工作者改善“公益类科技就是低端技术”的偏见，从制度上着手打造民生科技。C“神舟”十号载人飞船的成功发射，再次赢得了世界各国的赞誉；中华民族能有今天这样的荣耀，靠的是勤劳智慧的中国人民的共同奋斗所取得的。 D最后把艾森豪威尔的一句话“如果人类研制的核武器可怕到想发动世界战争就等于自毁的程度，那么人类的智慧和理解力也一定有能力找到和平解决的方法”，送给日本，也送给所有在拥核道路上越走越远的国家。解析：选D。A.缺乏主语，删去“使”。B.“改善偏见”搭配不当，改为“改变偏见”。C.句式杂糅，“靠的是所取得的”结构混乱。依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()生命燃烧的火焰是绿色的吗？我不知道。_，_， _。_，_ ：_，然而最终不但他的影响可以忽略不计，而且他自己也成为自然的一部分。这个人毕其一生，想要改变自然，在自然中留下一些个人的痕迹有的时候我感到它是死者生命的延续，灵魂的表白那燃烧是无声的，唯其无声，方显执着而在他的墓上，绿草葳蕤地生长，如熊熊的火焰有的时候我又觉得，它只是自然在平静地昭示的一个真理一个人的躯体，不管化不化成灰，都要埋入地下，化成肥料A BC D解析：选D。第句“埋入地下”与第句“墓上”相承接，“火焰”与第句“燃烧”相接，第句与第句“有的时候”相接，第句中“昭示的一个真理”引出后面的结论，第句“这个人留下痕迹”与语段最后的句子相连。二、本大题7小题，共35分。阅读下面的文言文，完成59题。宋汝为，字师禹，丰县人。靖康元年，金人犯京师，阖门遇害，汝为思报国家及父兄之仇。建炎三年，金人再至，谒部使者陈边事，遣对行在。高宗嘉纳，特补修武郎，奉国书副京东运判杜时亮使金。时刘豫节制东平，丞相吕颐浩因致书豫。汝为行次寿春，遇完颜宗弼军，不克与时亮会，独驰入其壁，将上国书。宗弼盛怒，劫而缚之，欲加僇辱。汝为一无惧色，宗弼顾汝为不屈，遂解缚延之曰：“此山东忠义之士也。”命往见豫，汝为曰：“愿伏剑为南朝鬼，岂忍背主不忠于所事。”力拒不行，乃至京师，濒死者数四。豫僭号，汝为持颐浩书与之，开陈祸福，勉以忠义，使归朝廷。豫悚而立曰：“使人！使人！使豫自新南归，人谁直我，独不见张邦昌之事乎？业已至此，夫复何言。”即拘留汝为。然以汝为儒士，乃授通直郎、同知曹州以诱之，固辞。绍兴十三年，汝为亡归，作恢复方略献于朝，且曰：“今和好虽定，计必背盟，不可遽驰。”时秦桧当国，置不复问。高宗忆其忠，特转通直郎。久之，有告汝为于金人以蜡书言其机事者，大索不获，寻知南归。桧将械送金人，汝为变姓名为赵复，徒步入蜀。汝为身长七尺疏眉秀目望之如神仙杨企道者遇之溪上企道曰必奇士也。款留之，见其议论英发，洞贯古今，靖康间离乱事历历言之，企道益惊，遂定交，假僧舍居之。桧死，汝为曰：“朝廷除此巨蠹，中原恢复有日矣。”企道劝其理前事，汝为慨然太息曰：“吾结发读书，奋身一出，志在为国复仇，收还土宇，颇为诸公所知，命缪数奇，轧于权臣，今老矣，新进贵人，无知我者。”汝为尚气节，博物洽闻，饮酒至斗余，未尝见其醉，或歌或哭，涕泪俱下。(选自宋史宋汝为传，有删节)【注】行在：指天子所在的地方。完颜宗弼：金兀术。僇(l)辱：羞辱。僭号：冒用帝王称号。5对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)()A谒部使者陈边事 陈：陈述B独驰入其壁 壁：营地C桧将械送金人 械：刑具D假僧舍居之 假：借解析：选C。械：拘役，拘捕。6下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)()A汝为思报国家及父兄之仇此山东忠义之士也B宗弼盛怒，劫而缚之 豫悚而立曰C然以汝为儒士 乃授通直郎、同知曹州以诱之D志在为国复仇 颇为诸公所知解析：选A。A.助词，的； B表示承接/表修饰；C.表原因/表目的，来；D.替/表被动 。7下列各项中，对文中画波浪线的句子断句正确的一项是(3分)()A汝为身长七尺/疏眉/秀目望之/如神仙/杨企道者/遇之溪上/企道曰/必奇士也B汝为身长七尺/疏眉秀目/望之如神仙/杨企道者/遇之溪上/企道曰/必奇士也C汝为身长/七尺疏眉/秀目望之/如神仙/杨企道者遇之/溪上企道曰/必奇士也D汝为身/长七尺/疏眉秀目/望之/如神仙/杨企道者遇/之溪上/企道曰/必奇士也解析：选B。“七尺”指宋汝为的“身长”，不是指“疏眉”，且“身长”不能断开，正确的断句为“汝为身长七尺/疏眉秀目”；宋汝为“身长”“眉”“目”给人的整体印象“如神仙”，正确的断句为“望之如神仙”；“遇之溪上”为状语后置句，“杨企道”是人名，正确的断句为“杨企道者/遇之溪上/企道曰/必奇士也”。8下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)()A宋汝为在寿春单独将国书交给宗弼，宗弼盛怒，宋汝为临危不惧；见到刘豫后多次面临死亡危险，后来到了京师。B宋汝为向高宗皇帝面陈边事，得到赞许；宋汝为逃回南宋后向朝廷献恢复方略，当时秦桧掌管国事，恢复方略被搁置不问。C秦桧下令捉拿宋汝为，宋汝为得到消息后改名换姓，徒步入蜀，与杨企道结为至交；秦桧死后，杨企道劝他回朝廷被他婉拒。D家仇国恨集于一身，宋汝为立志复仇报国，只是命运多舛，均无法实现，常常借酒浇愁，以泪洗面。解析：选A。“见到刘豫后多次面临死亡危险”有误。根据原文可知，宗弼让宋汝为去见刘豫，宋汝为宁愿被处死也不愿去见刘豫。9根据具体要求分别完成下列各题。(10分)(1)将下列句子翻译为现代汉语。(7分)开陈祸福，勉以忠义，使归朝廷。(4分)译文：_业已至此，夫复何言。(3分)译文：_(2)从文章中找出能体现宋汝为“尚气节”的两个事例。(可概括，也可引用原文)(3分)答：_解析：(1)开陈，陈述；“勉以忠义”介宾后置句式；使(之)，省略句。业， 已经；“何言”宾语前置句式。(2)文中第二段侧重写宋汝为“尚气节”。答案：(1)向他陈述投降金人的祸害，用忠义的道理勉励他，想让(他)回归朝廷。事情已经到了这个地步，那还用说什么呢？ (2)宗弼盛怒，劫而缚之，欲加僇辱。汝为一无惧色，宗弼顾汝为不屈，遂解缚延之曰：“此山东忠义之士也。”汝为曰：“愿伏剑为南朝鬼，岂忍背主不忠于所事。”力拒不行；授通直郎、同知曹州以诱之，固辞。汝为变姓名为赵复，徒步入蜀。(任写其二即可)参考译文：宋汝为，字师禹，丰县人。靖康元年，金人侵犯京师，(宋汝为)全家被害。宋汝为想报国家与父兄的仇恨。建炎三年，金人再次侵犯京师，宋汝为拜见部使者陈述边境之事，部使者送他到皇帝的行营去陈述，高宗皇帝赞许并采纳他的意见，特增补他为修武郎，作为京东运判杜时亮的副手，奉送国书出使金国。当时刘豫做东平节度使，丞相吕颐浩想通过宋汝为送信给刘豫。宋汝为行程中暂时停留寿春的时候，遇到完颜宗弼(金兀术)的军队，不(能够)与杜时亮相见，宋汝为独自驱马进入完颜宗弼军营，将要呈上国书。宗弼十分生气，劫持并捆绑了宋汝为，想加以羞辱。宋汝为全无惧色，宗弼考虑宋汝为不屈服，于是解开绳子接纳他，并说：“这是山东忠义之士呀。”并让他前往去见刘豫，宋汝为说：“愿意被处死做南宋的鬼，怎能够忍心背叛朝廷，对所担任的使命不忠。”宋汝为坚决抗争不前行，最终才回到京师，濒临死亡的情境有四次。刘豫(叛乱)称帝后，宋汝为拿着丞相吕颐浩的信给他，向他陈述投降金人的祸害，用忠义的道理勉励他，想让(他)回归朝廷。刘豫惊惶失措地站起说：“你这个使者！你这个使者！让我自新南归朝廷，谁能以我为忠臣呢，难道不见张邦昌的事情吗？事情已经到了这个地步，那还用说什么呢？”就拘留了汝为。但因为宋汝为是一名读书人，于是用授官职为通直郎、同曹州知府来利诱他，宋汝为坚决推辞。绍兴十三年，宋汝为逃亡回到南宋，作恢复方略献给朝廷，并且说：“现在和好的盟约虽然已经签订，考虑金人一定会违背盟约，不可立刻实行盟约。”当时秦桧掌管国事，把宋汝为的恢复方略置之不理。高宗记得他的忠义，特让宋汝为转任通直郎。过了很久，有人向金人告发宋汝为用蜡书秘密地给南宋朝廷送机密情报的事，于是金人到处搜查却没有找到，不久(金人)得知宋汝为逃回南宋。秦桧将要捉拿宋汝为要把宋汝为送给金国，宋汝为改名为赵复，徒步逃到蜀地。宋汝为身高七尺，宽眉秀目，远远看去如同神仙一般。杨企道在溪上遇上他，说：“这必定是一位奇人。”款待收留了他，见宋汝为谈吐不凡，洞悉古今，靖康年间离乱事一一说来，企道更加惊讶，于是成了志同道合的朋友，借寺庙中让他住了下来。秦桧病死后，宋汝为说：“朝廷没有了这个大害虫，恢复中原将指日可待了。”杨企道劝他(进朝廷重新)从事过去的政事，汝为慨然叹息说：“我从小读书，挺身而出，立志替国复仇，收复故土，(这份理想)颇被大家熟知，(可是我的)命运不好，被权臣(秦桧)迫害，现在我已经老了，新任的掌权人，没人知道我。”宋汝为崇尚气节，博闻多识，饮酒能喝到一斗也不见他醉，有时唱歌有时痛哭，涕泪齐下。阅读下面的诗歌，然后回答问题。(7分)牧牛图田锡干戈扰扰遍中州，挽粟车行似水流。何日承平如画里，短蓑长笛一川秋。【注】这是一首题画诗。挽粟车：送军粮的牛车。(1)第二句诗中的“似水流”值得玩味，请结合全诗试作分析。(4分)答：_(2)请简要赏析本诗最后一句的意境。(3分)答：_答案：(1)运用比喻的修辞手法，写出送军粮的牛车之多，突出战乱给人民带来的沉重负担，表达了对现实战乱的厌恶之情。(2)描述了一幅秋天原野上牧童吹笛放牧的闲适平和的美丽画面，与“干戈扰扰”的社会现实形成对比，表达了诗人对安定、和平社会的向往之情。补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题，多选只按前3题计分)(6分)(1)是故弟子不必不如师，_，闻道有先后，_。(韩愈师说)(2)长桥卧波，未云何龙？_，_？高低冥迷，不知西东。(杜牧阿房宫赋)(3)我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。_，_！白居易琵琶行(并序)(4)春花秋月何时了？往事知多少。_，_。(李煜虞美人)答案：(1)师不必贤于弟子术业专攻(2)复道行空不霁何虹(3)同是天涯沦落人相逢何必曾相识(4)小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中三、本大题4小题，共16分。阅读下面的文字，完成1215题。文艺上的宽容周作人主张自己的判断的权利而不承认他人中的自我，为一切不宽容的原因，文学家过于尊信自己的流别，以为是唯一的“道”，至于蔑视别派为异端，虽然也无足怪，然而与文艺的本性实在很相违背了。文艺以自己表现为主体，以感染他人为作用，是个人的而亦为人类的，所以文艺的条件是自己表现，其余思想与技术上的派别都在其次。各人的个性既然是各各不同(虽然在终极仍有相同之一点，即是人性)，那么表现出来的文艺，当然是不相同。现在倘若拿了批评上的大道理要去强迫统一，即使这不可能的事情居然实现了，这样文艺作品已经失了他唯一的条件，其实不能成为文艺了。因为文艺的生命是自由不是平等，是分离不是合并，所以宽容是文艺发达的必要的条件。然而宽容决不是忍受。不滥用权威去阻遏他人的自由发展是宽容，任凭权威来阻遏自己的自由发展而不反抗是忍受。正当的规则是，当自己求自由发展时对于迫压的势力，不应取忍受的态度；当自己成了已成势力之后，对于他人的自由发展，不可不取宽容的态度。聪明的批评家自己不妨属于已成势力的一分子，但同时应有对于新兴潮流的理解与承认。他的批评是印象的鉴赏，不是法理的判决，是诗人的而非学者的批评。文学固然可以成为科学的研究，但只是对已往事实的综合与分析，不能作为未来的无限发展的规范。文艺上的激变不是破坏文艺的法律，乃是增加条文，譬如无韵诗的提倡，似乎是破坏了“诗必须有韵”的法令，其实他只是改定了旧时狭隘的范围，将他放大，以为“诗可以无韵”罢了。表示生命之颤动的文学，当然没有不变的科律；历代的文艺在他自己的时代程度都是一代的成就，在全体上只是一个过程。要问文艺到什么程度是大成了，那犹如问文化怎样是极顶一样，都是不能回答的事，因为进化是没有止境的。许多人错把全体的一个过程认作永久的完成，所以才有那些无聊的争执，其实只是自扰，何不将这白费的力气去做正当的事，走自己的路程呢？近来有一群守旧的新学者，常拿了新文学家的“发挥个性，注重创造”的话做挡牌，以为他们不应该“对于为文言者仇视之”；这意思似乎和我所说的宽容有点相像，但其实是全不相干的。宽容者对于过去的文艺固然予以相当的承认与尊重，但是无所用其宽容，因为这种文艺已经过去了，不是现在的势力所能干涉，便再没有宽容的问题了。所谓宽容乃是说已成势力对于新兴流派的态度，正如壮年人的听任青年的活动。其重要的根据，在于活动变化是生命的本质，无论流派怎么不同，但其发展个性注重创造，同是人生的文学的方向，现象上或是反抗，在全体上实是继续，所以应该宽容，听其自由发育。若是“为文言”或拟古的人们，既然不是新兴的更进一步的流派，当然不在宽容之列。这句话或者有点语病，当然不是说可以“仇视之”，不过说用不着人家的宽容罢了。他们遵守过去的权威的人，背后得有大多数人的拥护，还怕谁去迫害他们呢。老实说，在中国现在文艺界上宽容旧派还不成为问题，倒是新派究竟已否成为势力，应否忍受旧派的迫压，却是未可疏忽的一个问题。一九二二年(选自自己的园地，有删改)根据文章，下列说法正确的两项是(5分)()A文艺的本性是表现自我，体现个性。唯我独尊而阻遏他人的自我表现，是为不宽容，它有违文艺的本性。B文艺最终都要统一，统一为表现人性，但是这种统一不应该采取强迫的手段，而应采取宽容的态度。C新兴流派在寻求文艺上的自由发展时，对于迫压的势力，不应采取忍受的态度，而应采取宽容的态度。D无韵诗的提倡是一次文艺上的激变与发展，它改变了有韵诗原有的狭隘范围，并取代了有韵诗的地位。E在中国当时的文艺界，应该重视的问题并非对传统文艺应否宽容，而是新兴流派应否忍受传统文艺阻碍。解析：选AE。B.文艺是不应实现，而且也不可能实现统一的。C.当自己成了已成势力之后，对于他人的自由发展，才应“采取宽容的态度”，而不是对“迫压的势力”采取宽容态度。D.无韵诗只是放大了诗歌的范围，并没有“取代有韵诗的地位”。下面的说法，与文中作者观点不相符的一项是(3分)()A五四时期的无韵新诗，不应忍受“诗必须有韵”的法令。B在五四时期，对所有的唐宋诗词，都不存在宽容的问题。C五四时期的新文化运动，对传统的文言文应持宽容态度。D当下新兴的网络文学，虽然瑕瑜互见，也应该宽容对待。解析：选C。宽容是已成势力对新兴文艺而言的，传统的文言文，“既然不是新兴的更进一步的流派，当然不在宽容之列”。本文论述的话题是“文艺上的宽容”，为什么还要谈“忍受”问题？请简要说明。(4分)答：_解析：此题考查对文章思路的把握，答题时联系文章的写作目的分析。文章思路清晰：从文艺为什么要宽容谈到要区分宽容和忍受以便真正做到宽容，最后又回到文艺必须宽容上来。答题区间在第三段。注意搞清谁对谁宽容的问题。答案：为了指出“宽容”与“忍受”的区别，以免将“忍受”误作“宽容”，因为新兴文艺在遭到旧派迫压时若采取忍受而不反抗的态度，将不利于新兴文艺的自由发展。文艺为什么需要宽容？请从文艺多样性和文艺进化两个方面简要回答。(4分)答：_解析：此题考查归纳文章的主要内容。要点归纳题难度不高，但拿满分不易。难就难在找一两点容易，不遗漏要点难。这就要求考生在理清文章思路的基础上，逐点概括，合并同类项，分列不同项。答案：文艺以表现自我而呈现多样性，如果对表现自我不宽容而强迫统一，文艺就难以生存和发展。历代的文艺成就，在全体上只是一个过程，新兴流派则是全体上的延续和发展，只有对新兴流派采取宽容的态度，文艺才能不断进化。四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题，共15分。选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组(一)和“实用类文本阅读”(二)试题组，考生任选一组作答。(一)文学类文本阅读阅读下面的文字，完成1618题。两个老人陈毓我外公看一盅酒的眼神，一个字形容：贪。“准酒鬼”这词，送给他，我看合适。酒醉心里明，这话大概是真的，要不酒醉后摇摇晃晃、站脚不稳的我外公，怎能准确找到我的学校，站在我的教室门口，直声呼喊我的小名？渴望有个地洞钻，就是我那会儿看见这样一个外公的心情。我的班主任，故意装模作样地问：这是谁的家长啊？请站起来认领！我的羞愤抵到墙角了，我冲出教室，耳朵里是躲不掉的猛追上来的同学的哈哈笑、老师的呵呵笑，最后只剩下我那沉陷在酒精中的外公嘶哑的、咬字不清的呼喊声：你跑忒快我怎赶得上？你这昧良心的女女，嫌我给你丢脸了，忘了我疼你！我终于停步，等他，看着他几欲倒地，又歪斜着努力站稳，终于还是扑趴在地上，他嚅嗫挣扎，终归没能把自己撑起，让我无端联想起朱自清背影中的父亲，那个爬月台时难以爬上的笨胖的身躯，不雅，难堪。我忍着气，走过去，半拽半拖地把眼前这个瘦小的老头拎起来，让他的重量放到我的一个肩上，架着的感觉，我一瞬间就懂了。走出学校操场，是一段煤渣铺成的窄马路。煤渣小路蜿蜒穿过阔大的玉米地，现在是中午，若是晚上，走在这样的路上，需要点胆量。我外公也是这么想的吧，反正只要轮到我值周，我外公就会多走两里地，等在煤渣路的一端。远远看见一个黑影子，烟袋锅的火星一明一灭，那火星是属于我外公的。猛然出现在心中的这个黑影子在这一刻平息了我心中的恼意，我努力忍受着外公的酒气，慢慢地扶着他走上河桥。看着河里翻腾的浑黄的河水，一个念头堵在心中：为什么外公总要喝醉？不醉不行么？外公每次进城必要喝醉，每次酒醒都跟外婆解释：遇见以前店里的老伙计，哪有不醉的理！以前外公是开染坊的，在城里，很是风光了些日子，据说美妾都娶了一个。我有次大胆问外公美妾的往事，心怀了挨耳光的准备，不料他倒洒脱：哪里是妾，是正房！不会生养嘛，才被家里逼迫着休了嘛。休了前妻的外公娶了方圆几十里闻名的程先生的女儿。程先生的女儿就是我现在的外婆，这会儿她坐在干燥的炕头，见我掮着酒气熏熏的外公回来，一点不抱怨，笑眯眯地：死老头子又喝醉了！进城就喝醉！喝醉就辛苦我女女！外婆赶两步把外公接过去，帮外公脱鞋抹袜，扶外公躺平，热水袋子也暖在外公脚下了，嘱咐都小声说。外婆这时候点着她那双残脚，不紧不忙地去给外公生火做饭了，永远是姜丝萝卜丝豆腐丝白菜丝的疙瘩汤，外婆说，喝醉的人酒醒后喝上一碗这汤，不伤胃，不烧心。说起远近闻名的程先生的女儿，闻名的理由就是她那个先生爹不准她缠脚，外婆缠一次，她爹喝令放一次，三缠三放之后，我外婆的脚彻底残了。外婆一生都认为一个携带着一双大脚的女人，且是半残的脚，这个女人就是丑女人。当年嫁不出去的我外婆做好了当一辈子老处女的准备，没料想休了不会生养的媳妇的我外公来娶她，即便自己从城里嫁到了山里，心里却是感激的。这感激嫁接在另一个女人的痛苦上，使得外婆觉得她的感激需要噤声。被外公休了的女人后来占有了外公的染坊，这是外公的赔偿，所以我外公每次进城都醉，我外婆总以为是外公的良心逼迫外公醉酒，所以外婆从不拦挡外公进城，不阻挡外公喝酒。后来孩子们大了，弃了山里的老屋。搬到川道来住，我外婆甚至把自己变成了外公的同好，外公喝酒的时候也给外婆半杯。老头一杯，老太半杯，我这两个祖先半辈子的早上都是这样开始的。外公走的前一天晚上，外婆梦见外公跟她说话，嘱咐外婆要叫孩子们在他新屋前栽迎春花，外婆梦中答应了外公，就走出了梦境。正在枕上纳闷，想外公在哪里有了新屋，只听见脚下一声紧似一声的我外公的呼吸声，外公晚年患有哮喘，外婆惊慌地爬过去看，就见外公朝她眨巴了三下眼睛，头一歪，就去了。外公是八十四岁去的。外婆说，七十三，八十四，阎王不叫自己去。你们都别嚎，我明年也要去的。大家算一算，外婆这年正好七十二岁。外婆如她预言的那样，果然在满七十三岁的那年去了，从容，如归。外婆是在腊月天去世的，送她去墓地的人都看见外公外婆坟头的迎春竟然爆出了星星点点的黄，走在黑漆漆的人群里，我第一次觉得，死亡原来也有温暖的意味。(选自陈毓的博客，有删改)看到外公的醉相，“我”为何会“无端联想起朱自清背影中的父亲”？(4分)答：_解析：联想，必然有其相似之处，所以背影中父亲形象的特点和背影所体现的深情均与本文有莫大的关系。按这个思路思考，问题就迎刃而解了。答案：“外公”此时的形象就如朱自清的“父亲”在爬月台时那样不雅，那样难堪；外公“不雅”“难堪”形象的内里，也如朱自清的“父亲”一样，有一颗疼爱“我”的滚烫之心。请分点概括外婆形象的特点，并就其中一点做简要分析。(5分)答：_解析：分点概括外婆的形象特点只需在文中找出外婆有关的言行举止，在此基础上进行概括便可，注意不要遗漏要点。对于第二问，就其中某一形象特点在文中找到相应的具体事例进行简要分析即可。答案：形象概括：外婆是一个关爱体贴家人、知恩图报、宽容大度、以平常心看待人生的传统妇女形象。分析：(示例1)关爱体贴家人：丈夫每次喝醉酒回来，她不但毫无怨言，而且还悉心照料帮丈夫脱鞋抹袜，拿热水袋为丈夫暖脚，赶紧生火煮醒酒汤，说话也低声细气。(示例2)知恩图报：由于外公娶了她，使她不至于嫁不出去，因此她心存感激，一辈子都悉心照顾着外公。(示例3)宽容大度：她认为自己的婚姻是嫁接在丈夫和另一个妇女的痛苦之上的，因此，她对丈夫经常进城，并且进城必喝醉酒的举动能够宽容体谅，从不阻拦、埋怨。(示例4)以平常心看待人生：她能坦然对待生死，要后辈们不必嚎哭。文学作品中任何一个人物形象都有其存在的价值，都能在整体中发挥作用。请以文中的“我”为例，从内容或结构方面简要阐述以上观点。(6分)答：_解析：“我”在作品内容方面的作用，应该从第一人称的作用、表现人物形象和作品主题等几个方面入手，结合作品的具体内容分析。“我”在作品结构方面的作用，不外乎就是线索的作用。结合文章的情节发展，写出“我”在联结外公外婆的故事中的作用即可。答案：内容方面：“我”虽然不是作品中的主要人物，但却是人物关系中不可缺少的，也是体现作品主题的重要组成部分。作品正是通过“我”与外公的关系，展现他那“准酒鬼”的形象和对“我”的疼爱。也正是这既令“我”丢脸、难堪，又让“我”感动、感激的矛盾冲突，塑造了一个立体而真实可感的外公形象，进而提示了“幸福总是有缺陷的”(或“要懂得在缺陷中发现美”)的作品主题。结构方面：“我”在作品的结构上起到了线索的作用。作品先通过“我”，介绍出外公，写出了外公的“准酒鬼”形象和对“我”的爱；再通过“我”，探寻外公爱喝酒的原因，并带出外婆的故事。作品就这样通过“我”的联结作用，使外公、外婆两个人物及其故事浑然一体。(二)实用类文本阅读阅读下面的文字，完成1921题。FDA的“远征”，中国的“长征”“这是一场21世纪最精彩、最充满挑战的公共健康领域前沿的远征。”自xx年美国FDA(美国食品药品管理局)在中国设立办事处以来，克里斯托弗希基，这位FDA驻华办公室主任一直体验着“远征”的艰辛。远在大洋彼岸的美国FDA局长玛格丽特汉贝格亦在做着另一项“远征”如何让FDA从一个“全球化世界里的本土化机构”向一个“真正全球化的公共健康机构”转型。相对于FDA的“远征”，中国食药安全的“长征”才开始国家食品药品监督管理总局(简称CFDA)刚刚组建，新的变革有待时间检验。以下是南方周末记者(以下简称记者)对FDA局长玛格丽特汉贝格(以下简称玛格丽特)和美国FDA驻华办公室主任克里斯托弗希基(以下简称克里斯托弗)的访谈。记者：全球食药监管越来越复杂，和过去相比，今天FDA的最大的挑战是什么？玛格丽特：FDA面临的最大的挑战是在和全球化进程保持同步的基础上，有效地将FDA从一个本土化机构转型成为一个真正意义上的全球化机构。如今进口食品的增长趋势迅猛，并呈现加速态势。十年前，仅有六百万船经FDA规范管理的食品货物从美国的三百多个港口入境；十年后的今天，这个数字已增加了四倍，达到两千四百万船。记者：面对各类监管事项，FDA是否有足够的资金和人力资源支撑？玛格丽特：这个时代赋予了我们全新责任，也给资金和人力资源等方面带来了新挑战。例如，FDA正积极贯彻奥巴马总统于xx年1月签署的食品安全现代化法案(Food Safety Modernization Act, FSMA)。为确保我们有足够的资源来执行新的法案，FDA将会采取多方面措施：一方面寻找能够提高现有项目效率的新方案；另一方面预留一部分预算作为FSMA的执行资金；与此同时，我们也会和美国及世界各国的政府合作，避免重复性工作。但这些战略并不一定能确保我们有足够的资源来执行FSMA法案。记者：为确保食品安全，除了FDA的努力，你认为其他社会主体如相关行业、法律法规应起到什么作用？玛格丽特：今天，FDA开展了大量的项目来提高人们的法制意识，花费了大量精力从不同社会主体获取建议，我们已经着手在国内进行一些公开会议和在线研讨会来听取各方对规则制定的意见。记者：各社会主体的参与，可以带来各类经验，但行业的积极参与往往带来强大的游说力量，这如何避免？克里斯托弗：确实如此。不过，我们建构了一个有机、立体的系统，让政府、行业、公民团体都能够参与其中并进行互动。行业确实会通过游说为自身争取更多的自由，但我们也要看到行业有着对问题解决更快速的反应能力。比方说五六年前美国出现过一个速食沙拉的问题，国家还没反应过来怎么解决，食品行业已经自行找到解决方案了。这就是我们对行业参与的期许他们会游说，但是他们也不希望有食品安全问题。记者：在你看来，中国现在的食药安全管理主要面临哪些挑战？克里斯托弗：主要有三个挑战：第一，中国还缺乏独立、专业、训练充分的食药管理系统及团队，所以会出现管理中的“真空地带”和“沟壑”，使一些不良企业有侥幸心理；第二，中国食药管理主要依赖政府自上而下的约束，行业参与度还不够高；第三，“经济上有利可图而不道德”现象还比较泛滥。在美国，我们主要谈的是疏忽导致没有避免可以避免的问题，比方细菌感染等，但在中国却有很多故意往食品里投放有害物质的现象。记者：你对此次中国的食药改革有哪些期许？玛格丽特：我们期待看到中国SFDA计划的展开，以共同增加全球对食品安全的信心，推动保护公共健康事业的发展。 (节选自南方周末xx年4月4日第15版)作者以“FDA的远征，中国的长征”为题有什么内涵？(5分)答：_解析：此题考查理解文本内容，分析标题内涵的能力。解答时既要了解标题的本义，还要理解其深刻内涵。这一标题明显分为两部分，解答时结合文本内容可以得知“FDA的远征”的意思是“美国食品药品管理局在中国设立办事处”，体现了“中国食药安全道路之远和任务之艰辛”；“中国的长征”的意思是，中国在食药安全管理方面刚刚起步，与西方国家存在巨大差距。这个标题也流露出对此项工作的态度。答案：“FDA的远征”体现了道路之远和任务之艰辛；“中国的长征”表明中国的食药安全管理水平和发达国家的差距还很大，改革的过程将很漫长很艰难；既考虑到可能面对的极大困难，也表现了改革的决心、信心和勇气。今天FDA在真正的全球化的过程中面临着哪些挑战？(5分)答：_解析：此题考查概括文本大意的能力。此题答题区间较广。答题范围在“全球食药监管越来越复杂，和过去相比，今天FDA的最大的挑战是什么？”后面的大部分内容。答案：工作对象增长趋势迅猛，并呈现加速态势；资金和人力资源等方面吃紧；为了完成FDA的全球化进程，需要各行业的参与，但行业的积极参与有时会抵消FDA的工作效果。借鉴国际经验，结合中国国情，你认为中国的“长征”需要做出哪些方面的努力？(5分)答：_解析：此题考查对文本进行有创意的解读的能力。解答时结合“中国的长征”出现的问题进行概括。答题区间在“在你看来，中国现在的食药安全管理主要面临哪些挑战？”后面的解答部分。答案：打造独立、专业、训练充分的食药管理系统及团队，对于害群之马，要实行严厉的惩罚制度；促进行业积极参与，并积极引导，使之发挥良好作用；普及食品安全知识和法律知识，增强公民的防范意识和法制意识，提高公民的舆论监督作用。五、本大题2小题，每小题6分，共12分。根据下面材料提供的信息，拟一条一句话新闻。(限20字以内)正在起草中的北京市大气污染防治条例(草案修改稿)倡议：机动车驾驶员在停车3分钟以上时熄灭发动机。对此，不少人认为，提倡停车3分钟熄火能够使车主充分了解停车熄火的必要性，提高节能减排意识，从而使停车熄火变为自觉行为。不过，也有人对这一条款的可操作性表示怀疑。出租车公司安全总监高鹏说，对停车熄火的时间地点不应该一刀切，比如早晚高峰和拥堵路段，车辆频繁启动也无法达到节能减排的效果。此外，出租车在酷热或寒冷天气时需要开启空调，如果严格要求停车熄火，很有可能招致乘客的不满甚至投诉。答：_解析：本题考查压缩语段的能力。解答时要抓住关键词语如“北京”“停车三分钟熄火”“引争议”等。答案：北京“停车三分钟熄火”倡议引争议。阅读下面的漫画，根据情景补充人物的对话，要求语言表达简洁、得体。主持人：您能用一句话描述这幅画吗？嘉宾：_主持人：您认为老人为什么喃喃自语这句话？嘉宾：_主持人：您觉得这反映了什么社会问题？嘉宾：_主持人：_嘉宾：最重要的还是要常回家看看。解析：本题考查图文转换和语言表达准确、得体、连贯的能力。解答此题首先要理解漫画的大体意思。漫画的内容是一独处的老人对着镜子自言自语，期盼儿女回家探望自己。这则漫画反映了老人的精神需求难以得到满足。在此基础上，根据上下文认真组织语言，用简洁的语言表达即可。答案：一个老人对着镜子说：孩子们都忙孩子不在身边，老人非常孤独。老人缺少精神上的赡养。您觉得孩子们能做些什么？六、本大题1小题，60分。阅读下面的文字，根据要求作文。有两组人，他们分别向10公里以外的两个村子进发。第一组的人既不知道村庄的名字，也不知道路程有多远。刚走出两三公里，就有人叫苦；走到一半的时候，有人几乎愤怒了，他们抱怨为什么要走这么远，何时才能走到头，有人甚至坐在路边不愿前进，越往后走，他们的情绪也就越低落。第二组的人不仅知道村庄的名字、路程，而且公路旁每一公里处就有一块里程碑，人们边走边看里程碑，每缩短一公里大家便有一小阵的欢乐，情绪一直很高涨，所以很快就到达终点。上述文字，引发了你怎样的思考和联想？请根据你的思考和联想，写一篇不少于800字的文章。要求：选好角度，明确立意，自选文体，自拟标题；写一篇不少于800字的文章；不要脱离材料内容和含意的范围作文。