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2019-2020年七年级上学期期中考试语文试卷(word版,含答案)一、 书写与卷面(5分)1、 书写(3分)2、 卷面(2分) 二、 积累与运用1、根据读音写汉字,给加点的字注音(5分)jing yng zhn chn ( )乎不同 义愤填( ) ( )水 奸( ) ch zh ( ) ( ) ( ) ( )( )风云 竹篙 锲而不舍 戏谑 夯实 按课文默写:( 12分)晴川历历汉阳树, 。 ,万物生光辉。气蒸云梦泽, 。晴空一鹤排云上, 。挥手自兹去, 。 ,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声, , , 。凡所应有,无所不有。子曰:“ ,患不知人也。”孔子谓季氏,八佾舞于庭, , ?3、下列句子中,“朦胧”词性是形容词的两句是( )(3分)A这朦胧的橘红的光,实在照不了多远。B月色便朦胧在水气里。C月色给大地带来一片朦胧。D隔着云看太阳,朦胧不清。4、名著阅读:(共7分)朝花夕拾是鲁迅唯一一本散文集,书中写旧时孩子们常常玩的“吹嘟嘟”是 中的一个场景。朝花夕拾中 、 和 分别记述了鲁迅离开家乡到南京、去日本求学和回国后的经历。蜚声中外的前苏联小说钢铁是怎样炼成的的作者是 ,作品最大的成功之处在于塑造了 这一无产阶级英雄形象,表现了那个时代最美好的精神品质。小说的主人公对 的问题作出了响亮的回答。三、 文言文积累(共17分)1、文学常识填空(3分)孙权劝学选自 ,这部作品是 主持编撰的一部编年体通史,他的字是 , 时期 家、 家。2、解释下列加点的字(8分)涉猎: 邪: 卿: 中间: 虽人有百手: 既而: 不能名其一处也: 妇抚儿乳: 3、翻译下列句子:(6分)满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。 宾客意少舒,稍稍正坐。 于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 四、 阅读理解(一)我那莽撞的17岁达.嘎日玛(1)青青的山坡上,报春花正次第开放。查玛采撷枯草中的报春花,身子一起一伏。她偶尔左右看看,阳光照在她长长的睫毛上,闪闪发光。(2)我喜欢她却不敢接近,远远地望着她。那头牛犊却形影不离地跟着她。它去年冬天刚刚出生,查玛用心呵护,它长大后便形影不离地跟着她了。(3)我若是那头牛犊多好,能够得到她轻轻地抚摩查玛一定不怎么喜欢我。谁会喜欢衣衫褴褛、瘦若干柴的邻家17岁男孩呢?那时我们刚刚迁徙至此。我只有在需要牛奶时才去查玛家。那家的女主人和蔼可亲,她给我装了满满的两瓶牛奶之后,又给了我一些牛初乳。在一旁蹬着缝纫机忙碌的查玛看了我一眼,微微一笑。我在回家的路上脑子里满是查玛的微笑。我暗暗想,我一定要想尽方法博得查玛的欢心。查玛喜欢花。那次她赶牛犊时,我捧着一大束报春花出现在她眼前。(4)“你好!”我把花束递给她。或许是因为那捧花,她眼中含笑,与我握手。(5)“跟我一起赶牛犊吧。”她说。我们从山坡的一边开始赶。还没有长出犄角的公牛犊轻轻顶了我一下,或许是在保护自己的主人。我先是一惊,之后又想如果能化险为夷,这头牛犊定会成为我和查玛聊不完的话题。我从怀里掏出烙饼,撕了一些喂它。它像是在吃嫩草,嚼着烙饼。(6)“咯咯咯”查玛发出银铃般的笑声,我想她并不反对我这样做。(7)“你有空吗?”我鼓起勇气问道。(8)我们来到河边。之前,我用书本粗糙的纸张做了一条船。(9)“我们赛船吧!看谁能拿第一!”看来查玛非常喜欢这游戏。(10)“好啊!”当我的船要超过查玛的船时,公牛犊跑过来顶了我一下,真不知道它是从哪里钻出来的。我险些掉进河里,一只靴子湿透了。(11)“哈哈哈!”查玛嘲笑我。(12)之后我们常常见面。我相信查玛一定会成为我的恋人。我是多么想搂住她,轻吻她,只是这头牛犊一点都不懂得谦让,不让我碰她。我得想办法对付它。(13)夏天来了。六月末,家里来了一位客人,他带了一只旱獭来。旱獭肉用野葱熏香后真是美味。我背着家人弄了一块肉去找查玛。(14)“给!你吃旱獭肉吗?”她用洁白的牙齿将肉吃了个精光。可惜,肉就只有这么一点。(15)为了博得她的欢心,我背着哥哥的猎枪上了山。我看到一只旱獭在洞口附近悠闲地吃草。(16)“哞,哞”旱獭被牛犊吓回了洞内,又是这头牛犊坏了我的好事。(17)我疯掉了,把瞄准猎物的枪口转向了牛犊。牛犊踉跄了几下,腿上流出了鲜血。此时我后悔莫及,向牛犊走过去。牛犊流着殷红的血跑远了。(18)我终于有了收获,打算为查玛做一顿美美的野餐。(19)去她家,她不在。再去,还是不在。我变得焦躁不安。(20)“查玛呢?”我问道。(21)“去苏木(镇)里了,她让你不要再找她了”那家的女主人便不再言语,给我盛了一碗酸奶。(22)我准备回家时,公牛犊横在了门口,它腿上的血已凝固。(23)“哞,哞”(24)为什么要伤害这小东西呢?至今我都觉得在那次决斗中,两头公牛犊都受了伤。我从我的衣带上撕下一条布,为公牛犊包扎。(25)走出她的家门,我心痛至极。(26)哦,我公牛犊般鲁莽单纯的17岁哟!1、小说中的“我”为了博得查玛的欢心,做了很多努力,请结合情节填空。送她一束报春花陪她一起赶牛 为她猎旱獭(3分)2、下列对文章的理解不正确的一项是( )(2分)A.第(11)段中的“嘲笑”,是查玛对“我”狼狈样子的一种善意取笑。B.文中小牛犊两次“哞,哞”的叫声,都让“我”从中感受到它对“我”的不满。C.文中第(24)段说“两头公牛犊”,一个是指文中的那头牛犊,一个是指“我”。D.文章结尾的慨叹,饱含了“我”深深的自责,以及对自己莽撞行为的愧悔之情。3、文章开头的景物描写有什么作用?(2分)4、请简要分析第(14)段中划线句子在内容和结构上的作用。(4分)内容上:结构上:(二)倒挂的油画(1)我家的餐馆开在美院边上,美院的师生常常来餐馆吃饭。我的父亲是个很优秀的厨师,他不懂艺术,但是一直很尊重这些搞艺术的人。(2)父亲眼中似乎只有两类画家:一类是成功的,另一类是怀才不遇的。成功的画家常常请客,在餐馆里提前存上一笔钱,吃完饭就拂袖离去;怀才不遇的画家都喜欢赊账,偶尔还掉账单的一部分,然后继续赊账。(3)陈是个怀才不遇的画家。有一天,陈吃完饭后,找父亲借钱。他说自己的母亲病危,他非常想去见她最后一面。父亲想都没想就帮他出了机票钱,嘱咐他立刻打的去机场,千万不要留下终身遗憾。(4)一个月之后,陈重回餐馆吃饭。他对父亲千恩万谢,一定要送他一幅画。父亲指着餐馆墙壁上挂满的画说:“你看,很多有困难的学生都以画抵账,我这里最不缺的就是画了。过去的事情你不要放在心上,尽管来吃饭就是”(5)陈恳切地说:“这幅画不是为了抵账,而是为了报恩。我陪伴在母亲身边看着她咽气的时候,最感谢的人就是你。你让我没有留下终身遗憾,我实在不知道怎么表达自己的感情,就画了这幅油画。您务必要收下,否则我”(6)父亲终究不忍拂了陈的好意,便把这幅画带回了家里。这是一幅抽象派的油画,几团大大的色块,深浅不一,形状莫名。由于客厅、卧室墙壁上都有了装饰品,所以父亲把这幅画挂在了厕所里。于是,我们家人如厕的时候都可以欣赏这幅画了。(7)厕所靠东,朝阳温暖的光线常常落在这幅画上,色块隐隐浮动,凸凹有致。我们越看越觉得奇妙,不知不觉脑中就会出现很多美丽的联想。母亲说她每次注视这幅画的时候都会想到她的家乡,想到漫天彩霞和她少女时候的梦;父亲说他会联想到自己的父亲,父亲去世的时候他无法送终,那种挥之不去的哀愁也浓缩在浮动的色块中了(8)后来,父亲把这幅画从厕所请到了客厅最显眼的位置。父亲常说陈能画出这么伟大的作品,让我们这一家“粗人”都为之感动,有朝一日他会大有出息的。果然,没过10年,陈成为我国著名的抽象派画家之一。他的画开始被许多美术馆和博物馆收藏,据说市面上每幅画已经卖到了百万元。陈还是常常带朋友来我家的餐馆吃饭,他早就不赊账了,还常常请父亲喝一杯他自带的洋酒。相识于贫微时的感情,不用太多的言语,一颦一笑中就能看懂。(9)有一天,陈忽然说想看看当初送给父亲的画:“这么多年来,那仍是我这一生中最满意的作品。”父亲将他带到了家中,一进客厅陈就大叫起来:“你把我的画挂颠倒了!”(10)我们一家人都不好意思地笑了起来,原来当年他忘记了签名,而我们都是些看不懂抽象画的“粗人”。陈取下画,转过来,郑重其事地在右下角签上了自己的名字。然后他半开玩笑地对父亲说:“哪一天你缺钱了,打电话给博物馆,他们会送钱上门并千恩万谢的。”(11)父亲很认真地说:“这幅画已经是我家的宝了,看了这么多年,我们已经有了感情。我虽然是个粗人,但是绝不会卖艺术和感情的。”陈高兴地拍了拍父亲的肩膀说:“老哥,你真是我见过的最有文化的厨子。这幅画在你手里,真是值了。”(12)于是,这幅画就继续留在了我家的墙上。只是,我们一家人还是喜欢扭头来欣赏它颠倒过来的样子,就好像它本来就该如此一样。随着年龄的增长,看到很多鱼龙混杂的现象,我越来越感觉到父亲朴实话语中的真谛一个人风雅与否,不在于他是否懂得艺术和美,而在于他是否有一颗敬畏和尊重的心。1、阅读全文,用简要的语言将本文的故事情节补充完整。(2分)开端:父亲借钱给画家陈回家探母,陈感恩送画。发展:高潮:结局:我家珍藏了这幅油画。2、文章以“倒挂的油画”为题有什么好处?(2分)3、结合语境,说说对下列句子中加点词语的理解。(4分)(1)父亲想都没想就帮他出了机票钱,嘱咐他立刻打的去机场,千万不要留下终身遗憾。(2)陈取下画,转过来,郑重其事地在右下角签上了自己的名字。4.文中父亲是一个不懂艺术的“粗人”,为什么画家陈却说他是“最有文化的厨子”?(2分)五、 作文:(50分)生命如花,离不开雨露的滋润。无论是自然风光,经典的艺术形象,神奇的科学世界;还是刻骨铭心的事故,激动人心的场面,怦然心动的瞬间;也许是生活中一次倾心的交谈,一句深情的叮咛,一个鼓励的眼神点点滴滴,都如同清纯的甘露,滋润心田。什么是滋养你心灵的甘露呢?请以“滋养我心灵的甘露”为题目,写一篇文章。要求:内容具体,有真情实感,不少于600字。初二语文第一学期阶段性测试答案六、 (5分)七、 积累与运用1、根据读音写汉字,给加点的字注音。(5分)迥 膺 蘸 谗 叱咤 go qi xu hng2、 按课文默写:( 每空1分,共12分)芳草萋萋鹦鹉洲 阳春布德泽 波撼岳阳城 便引诗情到碧霄萧萧班马鸣 中间力拉崩倒之声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声不患人之不己知 是可忍也,孰不可忍也?3、AD(3分)4、名著阅读:(每空1分,共7分)五猖会 琐记、范爱农和藤野先生尼古拉 . 奥斯特洛夫斯基 保尔 生命的意义(人应当怎样度过一生)八、 文言文积累(共17分)1、资治通鉴 司马光 君实 北宋 政治家 史学家(每空0.5,共3分)2、(8分)粗略地阅读 通“耶”,表示疑问的语气词古代君对臣或朋友之间的爱称 其中夹杂着即使 不久,紧接着指出 喂奶3、翻译下列句子:(6分)全场的客人没有一个不伸长脖子,偏着头看,微笑着,默默的赞叹,认为妙极了。客人们心情稍微放松了些,身子渐渐地坐正了。在这种情况下,客人们没有一个不吓得变了脸色,扬起衣袖露出手臂,两条大腿打哆嗦,几乎想要争先恐后地逃跑。四、阅读理解 (一)共11分1、邀她到河边 与她玩赛船游戏 给她送旱獭肉(每空1分,共3分)2、B(2分)3、文章开头的景物描写有什么作用?(2分)点明了故事发生的时节;营造出春意融融的意境;衬托了查玛的美,为下文写“我“对查玛的喜欢并讨她欢心作铺垫4、请简要分析第(14)段中划线句子在内容和结构上的作用。(4分)内容上:写出了查玛喜欢吃旱獭肉, “我”因旱獭肉之少而不能让查玛多吃一点的惋惜、遗憾的心理,从而表现了“我”对查玛的喜欢; 结构上:开启下文,推动情节发展,为下文写“我”去猎旱獭交代原因,也为开枪打伤牛犊、进而查玛不再理“我”埋下伏笔。(二)共10分1、发展:全家人赏画,移画; 高潮:画家陈发现油画倒挂,郑重签名,父亲表态,绝不卖画。(每空1分,2分)2、设置悬念,吸引读者的阅读兴趣;是全文的线索,推动故事情节的发展;突出文章的主旨。(2分)3、(1)表现父亲借钱时的果断、毫不犹豫。因为父亲曾有过不能为父送终的遗憾,加之他心地善良、乐于助人,所以就毫不犹豫地把钱借给了陈。(2分)(2)写出了画家陈签字时的严肃和庄重,表现了他对这幅画的重视和对父亲的尊重。(2分)4、虽然父亲不懂艺术,却懂得敬畏艺术和尊重他人,他不出卖艺术和感情,不唯利是图,保持着做人的善良品性和坚定信仰。(2分)九、 作文:(50分)
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