2019-2020年高考语文总复习 考点集训十一 文学类文本阅读-外国小说.doc

2019-2020年高考语文总复习 考点集训十一 文学类文本阅读-外国小说一、(xx江苏宿迁市沭阳银河学校高三月考)阅读下面的文章，完成14题。(20分)美罗尔夫伊洛夫鹌鹑来了，正值初春乍暖、丁香花含苞待放的时节，也正是他们新婚后第一个温暖、无霜、只有露水的早晨。阳光照在床上使她比往常起得都早。她发现了后院里的鹌鹑，立即唤醒了他。他起身望去，只见八只小鸟正在房东的庭院里扒土嬉逐。很显然，它们是三个家庭。它们在庭院里漫步闲逛，俨然像一个观光团，不时停下来在地上啄啄，滑滑，漫无目的，谁也不管谁，却谁也离不开谁。夫妇俩一边穿衣服，一边低声谈论院里的小鸟，看它们在草坪上啄食。等他冲好咖啡，热好卷饼，他们便一起在厨房里的餐桌上吃早点。在那里，他们可以直接看到院子里的鹌鹑。他打开窗子，清晨的湿润空气和苹果花香扑面而来。阳光透过窗子；卷饼里夹有葡萄干，甜滋滋的，他俩不必言传便可意会。那天晚上，在下班回家的路上，他去一家饲料店买了些轧碎的玉米。他对她说这些鹌鹑在这里只要有东西吃，得到很好的照料，就不会飞走。他把玉米撒在厨房的窗子旁边。傍晚时分，鹌鹑回来了。它们来到窗子近处啄玉米，在房东庭院里打滚洗泥土澡。她问他这些鸟会不会把房东种的东西吃掉，他说，这些鸟只要有碎玉米吃就不会啄坏院子里的东西。自从鹌鹑来了以后，他们把闹钟往前拨了。这样，就能有更多的时间来喝咖啡，吃卷饼，好好欣赏一下这群小鸟。观赏鹌鹑最好的时间是太阳刚刚升起，街上还未开始喧嚣，房东的卷毛狗放出之前。房东就住在隔壁，一道篱笆把两家院子隔开。每当房东放出卷毛狗，卷毛狗就着了魔似的一心想捉住这些鹌鹑，猛撞篱笆，发疯似的狂吠。不久，他可以把玉米撒在窗台上了。鹌鹑就同他们共进早餐。只要他们静静地吃，没有任何猝然的举动，鹌鹑就会拍打翅膀，跳到咖啡壶和盛卷饼的篮子附近，一颗颗啄食窗台上的玉米。房东屋里传来了房东老婆的抱怨声：“汤姆，它们又在院子里了，汤姆！”房东从里屋冲出来，挥舞双臂，嘘嘘作声。他脖子上皱纹累累，苍老不堪，一头稀疏的白发。鹌鹑鼓翅飞了起来。房东老婆拉开纱门，把头伸出门外，尖声叫道：“汤姆，你得想法子收拾收拾这群该死的鸟了。冬天我们还得靠这园子菜呢！你要想吃，就得想个办法！”纱门“砰”的一声关上。她弓背走了，后面紧跟着那条卷毛狗。她双腿向外拐，穿着普通农妇的灰色衣服，围裙上污迹斑斑。她的声音活像卷毛狗的狂吠。“你这该死的，汤姆，你到底管不管这群鸟！”房客和他的妻子坐在草坪的椅子上，一边看一边寻思：他们该做些什么呢。也许应该告诉房东这些鸟不会伤害那些幼苗。但又想那样她就会借口生气，和他们大闹一场，朝他们嘶叫。他们想最好还是等一等，等她怒气平息了再说。第二天，房东说他很喜欢这些鸟。而且幼苗已长大；不会再有什么危险了。他说他一直很喜欢鹌鹑，甚至在他还是个孩子的时候，他就认为鹌鹑漂亮、好吃。就是他老婆有点那个，不过她最多一两天就会消气的。那个院子一直是他老婆的一块心病，因为整个冬天全靠它。罂粟花开了，甜嫩的豌豆开始结实了，三窝小鹌鹑出世了。第一批小鹌鹑是在早餐时来的，由母鹌鹑领头，蹒跚地朝碎玉米走去；公鹌鹑忙碌地在两边和后面跑来跑去维持队形。他们数了数，三家共有十只小后代。他们起得更早了，为了把早餐时间拖延得更长些，多闻闻院子后面的干芥草味。每天晚上五点半，一只母鹌鹑总是准时带领小鹌鹑沿庭院前面的小路作晚间散步。一天晚上，房东和他老婆坐在前门厅里，不相信那只母鹌鹑真的会像房客说的那样按时出现。当那只母鹌鹑大模大样地走了过来，尾随着一长串小鹌鹑时，他们都笑了。房东和他老婆一边喝啤酒，一边告诉他们旱灾时这里如何萧条，他们如何不得不省吃俭用。老太婆说她还保留那些事事节俭的习惯。她还说她对这个院子关心得有点过分。房客夫妇都觉得房东老婆还是蛮讲理的。秋天来了，房东夫妇俩把苹果做成苹果罐头，又收进了他们的南瓜、胡萝卜、西红柿和甜菜。房东老婆用苹果罐头同别人换樱桃罐头。房东把院子检修了一遍，房客帮他筑起防风篱笆，翻了院子的地，打扫汽车房。房客买了五十磅一袋的碎玉米，用红杉木做了个食槽放在窗台上，即便关上窗子，十八只鹌鹑也有足够的地盘了。入冬时这群鹌鹑已经长得很像样了。他告诉她有了这些碎玉米，鹌鹑就不愁如何过冬了。它们会呆在离食物不远的地方。小鹌鹑长大了，一只只喂养得结结实实的，新长的羽毛油光闪亮。原来的那八只更是滚圆滚圆的，被夏季的玉米喂肥了。他说这些鹌鹑一定会顺利地度过冬天的。下第一场冬雪的那个早晨，鹌鹑不见了。他把食槽里的雪扫干净，换下潮湿的玉米。晚上，鹌鹑没有回来。第二天早晨，玉米还是老样子。他对她说鹌鹑也许到城外的山里去过冬了，那里有更好的御寒条件，而且打猎季节已过，不会有什么危险的。他说到了春天鹌鹑还会回来，又和去年一样。整个冬天，房客和他的妻子都睡得很晚才起床。这是个干燥、凄凉、寒冷的冬天。房客还是经常去更换玉米，撒一些在冰冻的地上。但是鹌鹑仍然没有出现，玉米全被麻雀等鸟儿吃光了。他妻子说她相信春天鹌鹑会回来的，一切都会照旧。大地解冻了，到处是泥土的气味。房客见房东在打扫汽车房就去帮忙。他看见那只塑料袋里装满了灰色和褐色的羽毛，有尾毛，有颈毛，有的还沾着干皮。他还看见汽车房里出现了从未见过的麻袋和大夹笼。他问房东怎样把这些鸟一网打尽的。房东说这是他老婆的主意。他们是在第一场冬季风雪一到，这些鸟蜷缩在一起的时候干的。他说这些鸟味道美极了。房客对妻子只字未提那只麻袋和夹笼的事，但她似乎已明白了一切。不久，他不再去放碎玉米了，等到那大袋子玉米开始发霉，他就扔进了垃圾箱。(选自美国最新短篇小说集，有删改)1第三段中画横线的句子，在文中有何作用？(4分)答： _2文章是怎么来刻画房东夫妇的？刻画了房东夫妇怎样的形象？(6分)答： _3文章注重细节的照应，它有什么作用呢？试举例说明。(6分)答： _4试探究小说的主题。(4分)答： _二、(xx常州一中模拟)阅读下面的作品，完成58题。(20分)提审玛丝洛娃俄列夫托尔斯泰尽管好几十万人聚居在一小块地方，竭力把土地糟蹋得面目全非，尽管他们肆意把石头砸进地里，不让花草树木生长，尽管他们除尽刚出土的小草，把煤炭和石油烧得烟雾腾腾，尽管他们滥伐树木，驱逐鸟兽，在城市里，春天毕竟还是春天。阳光和煦，青草又到处生长，不仅在林荫道上，而且在石板缝里。凡是青草没有锄尽的地方，都一片翠绿，生意盎然。桦树、杨树和稠李纷纷抽出芬芳的黏稠嫩叶，菩提树上鼓起一个个胀裂的新芽。寒鸦、麻雀和鸽子感到春天已经来临，都在欢乐地筑巢。就连苍蝇都被阳光照暖，在墙脚下嘤嘤嗡嗡地骚动。花草树木也好，鸟雀昆虫也好，儿童也好，全都欢欢喜喜，生气蓬勃。今晨八时监狱看守长走进又暗又臭的女监走廊。他后面跟着一个面容憔悴、鬈发花白的女人，这是女看守。“您是要玛丝洛娃吧？”她同值班的看守来到一间直通走廊的牢房门口，问看守长说。值班的看守哐啷一声开了铁锁，打开牢门，一股比走廊里更难闻的恶臭立即从里面冲了出来。看守吆喝道：“玛丝洛娃，过堂去！”随即又带上牢门，等待着。过了两分钟光景，一个个儿不高、胸部丰满的年轻女人，身穿白衣白裙，外面套着一件灰色囚袍，大踏步走出牢房，敏捷地转过身子，在看守长旁边站住。这个女人脚穿麻布袜，外套囚犯穿的棉鞋，头上扎着一块白头巾，显然有意让几绺乌黑的鬈发从头巾里露出来。她的脸色异常苍白，仿佛储存在地窖里的土豆的新芽。那是长期坐牢的人的通病。她那双短而阔的手和从囚袍宽大领口里露出来的丰满脖子，也是那样苍白。她那双眼睛，在苍白无光的脸庞衬托下，显得格外乌黑发亮，虽然有点浮肿，但十分灵活。其中一只眼睛稍微带点斜睨的眼神。她挺直身子站着，丰满的胸部高高地隆起。她来到走廊里，微微仰起头，盯住看守长的眼睛，现出一副唯命是从的样子。看守长刚要关门，一个没戴头巾的白发老太婆，从牢房里探出她那张严厉苍白而满是皱纹的脸来。老太婆对玛丝洛娃说了几句话。看守长就对着老太婆的脑袋推上牢门，把她们隔开了。牢房里响起了女人的哄笑声。玛丝洛娃也微微一笑，向牢门上装有铁棚的小窗洞转过脸去。老太婆在里面凑近窗洞，哑着嗓子说：“千万别跟他们多啰唆，咬定了别改口，就行了。”“只要有个结局就行，不会比现在更糟的。”玛丝洛娃晃了晃脑袋说。老太婆的眼睛从窗洞里消失了。玛丝洛娃来到走廊中间，跟在看守长后面，疾步走着。大门上的一扇便门开了，两个士兵押着女犯穿过这道门走到院子里，再走出围墙，来到石子铺成的大街上。马车夫、小店老板、厨娘、工人、官吏纷纷站住。好奇地打量着女犯。有人摇摇头，心里想：“瞧，不像我们那样规规矩矩做人，就会弄到这个下场！”孩子们恐惧地望着这个女强盗，唯一可以放心的是她被士兵押着，不会再干坏事了。一个乡下人卖掉了煤炭，在茶馆里喝够了茶，走到她身边，画了个十字，送给她一个戈比。女犯脸红了，低下头，嘴里喃喃地说了句什么。女犯察觉向她射来的一道道目光，并不转过头，却悄悄地斜睨着那些向她注视的人。大家在注意她，她觉得高兴。这里的空气比牢房里清爽些，带有春天的气息，这也使她高兴。不过，她好久没有在石子路上行走，这会儿又穿着笨重的囚鞋，她的脚感到疼痛。她瞧瞧自己的双脚，竭力走得轻一点。他们经过一家面粉店，店门前有许多鸽子，摇摇摆摆地走来走去，没有人来打扰它们。女犯的脚差点儿碰到一只瓦灰鸽。那只鸽子拍拍翅膀飞起来，从女犯耳边飞起，给她送来一阵清风。女犯微微一笑，接着想到自己的处境，不禁长叹了一声。(选自复活，有删改)5从走出监狱开始，玛丝洛娃经历了怎样的心情变化？请作概括。(4分)答： _6眼睛是心灵的窗口，刻画眼睛是作家表现人物性格的重要方法。请简要分析第段画线句子的表达效果。(4分)答： _7本文除了刻画主人公玛丝洛娃，也写了狱中的老太婆和大街上的群众。请结合他们的言行概括他们的形象。(6分)答： _8请探究文章末段画线句子的意蕴。(6分)答： _(40分)三、阅读下面的文字，完成912题。(20分)现代艺术展俄维克多科克留什金如果您不相信我，您可以自己去问问别佳。这个家伙有一次竟然把那些该运到垃圾场去的垃圾运到展览会上参展去了。当时，一个废弃的工厂里要举办一个什么现代艺术展，展出的都是些破椅子、旧设备什么的。而别佳呢，干脆送去了一堆垃圾。把这堆破烂儿送到垃圾场去要远多了，所以别佳就直接把它们卸到展览会上了。“你这都是些什么东西？”有个男人看到后跑过来大喊。“那这些都是什么？”别佳指着周周其他的东西问。“都是展品呗！”那个男人说。“那我这些也是展品！”别佳回答得理直气壮。别佳那天蓬头散发，一副醉醺醺的样子，俨然一个艺术家。“那你的这些艺术品叫什么？”那个男人又问。“智者的呐喊。”别佳略加思索后回答。“您贵姓？”那个男人一听，客气多了。“瑟罗夫戈兰斯基。”别佳觉得机会来了，虚张声势地说。“欢迎您明天参加展览会的开幕式，瑟罗夫戈兰斯基先生。”那个男人的态度更加谦恭了。第二天别佳来到展览会上的时候，看见自己的那堆垃圾还堆在原来的地方，而且旁边还多了一个牌子，上面写着“智者的呐喊”。展厅里参观的人熙熙攘攘。人们停在别佳的这堆展品前，仰起下巴，眯着眼睛，紧抿着双唇，频频点头。别佳潇洒地站在自己的那堆破烂儿旁，接受着各种媒体的采访。“在您的生活中，艺术创作占有怎样的地位？”一个记者问道。“艺术创作是我的一切。”别佳回答得干净利落。一家电视台的摄像机也推了过来，灯光刺眼。“您能对我们的电视观众说点什么吗？”一个记者把麦克风送到别佳的鼻子底下问。“我想说，艺术创作不能脱离源泉，也就是人民！”别佳侃侃而谈。当天晚上别佳就被邀请去参加了一个酒会。酒会上，别佳开怀畅饮，左拥右抱，出尽了风头。总之，别佳那张穿着破衬衫、带着黑眼圈的照片出现在了各大报纸和电视台有关这次展览的新闻报道中。就在我们还在这儿老老实实地干活的时候，人家别佳都成了名人了！两天后，别佳开着车来了。我们还在垃圾运输车上蹲着呢，这个家伙已经开上吉普了！他还声称他马上就要带着那堆垃圾去柏林参加双年展了。我们问他车是从哪儿来的，他回答说是赞助人赞助的。“赞助车”上还有三个年轻的女孩子。这时，那三个女孩儿嬉笑着喊道：“戈兰斯基，快回来吧，我们想你啦！”别佳的出现引起了轰动。这个家伙从前身无分文，而现在却拥有香车美女！第二天，我们这帮人也把垃圾拉到展览会上去了！萨沙拉去的是旧家具，有散架的五斗橱、掉漆的书柜和断腿的破沙发。萨沙给他的展品起了个名字“过去的辉煌”。根卡送去的是两张残破不堪的油画，也起了个名字“火星来信”。尤拉走的是政治路线，运去的是一组废弃的暖气片、一段蜡烛和一盒火柴，并取名为“冬季部长会议”。总之，这次送去的展品实在太多了，就不一一列举了。我们的展品使那些神经脆弱的艺术家们大为恐慌，可他们又有什么实力敢跟我们这些垃圾清扫工作对呢？展览大厅都快被我们的展品撑爆了，而且还有展品正源源不断地从四面八方运来！大家都很着急，谁会错过这种发财的好机会呢？结果，整个城市都陷入了混乱，连市长也戴上鸭舌帽前来参观考察了。可哪个专家能弄清楚哪些是垃圾、哪些是造型艺术、哪些是破烂儿、哪些是抽象组合呢？最后，展览会只好关门大吉。展厅的大门上还贴出了一则告示：“此处禁止堆放垃圾，违者罚款1 000卢布。”(有删改)9别佳运去的一堆垃圾，却能够成为现代艺术展的展品，原因有哪些？(6分)答： _10赏析文中两处画线句子的含意。(4分)答： _11“我们这帮人也把垃圾拉到展览会上去了”这个情节在全文中有什么作用？(4分)答： _12这篇小说的意蕴十分丰富，请结合作品中的人物形象，探究小说的主题。(6分)答： _四、阅读下面的文字，完成1316题。(20分)灰色的月亮日志贺直哉站在东京车站那失掉了屋顶的站台上，虽然没有风，却感到一阵阵寒气袭人，穿来的一件单大衣恰好合用。两个伙伴已经乘上先进站的开往上野方向的电车，剩下我一个人等候着经过品川的电车。灰色的月亮透过半阴半晴的天空，黯淡无力地轻笼着日本桥四周的焦土。阴历初十左右的月亮，低低浅浅，不知何故看起来总是这般近。八点半左右，人影杳杳，宽阔的过道显得格外空荡。才远远看到电车的车灯，却倏尔已经来到了身边。车内并不拥挤，我得以在对面入口旁入座。右侧是穿着棉衣的近五十岁的妇人。左侧是少年工模样的十七八岁的孩子，由于座位上没有挡板，他背对着我，平行于车门而坐。进来之时，我稍稍打量了一下孩子的脸，只见他闭着双目，嘴巴张着，显得有些不雅，而且上半身前后大幅度晃动着。那不仅仅是晃动，身子一会儿向前倒，一会儿直起来，然后又往前倒，如此反复不止。纵然是打瞌睡，如此的连续反复也叫人感到不悦。我自然而然地挪了挪位，与他保持着一定的间隔。车子经停有乐町、新桥之后，车厢内拥挤了许多。有几位看似刚买完东西，坐车回家。只见一位年纪二十五六岁、血气方刚的圆脸的年轻人，卸下扛在肩上的一只挺大的帆布包，放在少年工身边，紧挨着座位，而他自己则跨包而立。在他后面，又被人挤上来一个也扛着帆布包的四十来岁的男人，这个男人望了望前面的年轻人。“我的包可以放在你的上面吗？”不待对方回复，已然卸下了旅行包。“等一下，这可不行。”年轻人保护着自己的行李回头答道。“啊！对不起！”男人抬头看了看行李架，但似乎放不下，因此只好在狭小的空间里扭动着身子，将包重新背上。年轻人觉得他有点可怜，想把行李半靠放在我与少年之间，却只见男人轻轻地点了点头，道：“没事啦！又不重。只是觉得背着会妨碍别人才想放下的，真的没事啦！”我看着这一幕，心情好了许多，人的心情，真是瞬息万变啊！过了滨松町，到了品川。虽然有人下车，不过上车的人更多。少年工依然在人群间大幅度摇晃着。“你瞧他那张脸，真是的！”说话的仿佛是四五位上班族中的一人，同伙都笑了。从我的角度无法看到少年工的脸，不过上班族的说法实在可笑，或许少年工的脸真的是那么好笑呢！车厢内的气氛活泛了许多。此时，圆脸青年回头看了看后面的男人，又用手戳了戳自己的胃部，小声地说道：“我估计他快吐了。”男人听罢吃了一惊，默默地看了看少年工。“是吗？”而刚才笑话少年工的那一伙人也觉得有些诧异，“怕是病了吧！”“我看是喝醉了吧！”大家就这么猜着。有人说：“好像不是吧！”大家似乎都赞同此话，顿时四周陷入了一片沉默之中。材质粗劣的工作服，肩头已破烂，内里用毛巾布打着补丁。军帽帽檐下脏兮兮的细小脖颈显得有些落寞。少年工的身子不再晃动，只是脸颊不断地蹭磨着车窗和入口之间约莫一尺来宽的隔板。样子显得如此的幼稚，睡意蒙眬的脑海里，许是把隔板想象成了某位可以撒娇的人物了吧！“喂！”站在前面的大个子男人把手搭在了少年工的肩上，“你这是去哪儿啊？”少年工没有立刻回答，当再次被问及时，才戚戚然答道：“去上野。”“这可不对啊！坐反了。这车可是开往涩谷的呀！”当少年工欲起身看窗外时，他突然失去了重心，并朝我倚靠了过来。事出突然，尽管事后想不通自己为什么这么做，却记得当时几乎是条件反射般地用肩膀将靠过来的他顶了回去。其实这行为完全违背了我的初衷，就连自己都感到非常诧异。被反顶回去的少年工的身子轻飘得很，这更令人感到可怜。现今我的体重已经减轻到了九十多斤，而相比之下，少年工的身子更是轻了不少。“我看到你东京站就在车上了，一定是坐过头了吧！你在哪里上的车呀？”我从后面问道。少年工看着对面道：“涩谷上的车。”有人说：“从涩谷上的车，那是绕圈啊！”少年工把额头抵在车窗玻璃上，本想看看窗外，却又作罢了，以刚够听清的低低的声音说：“怎么都无所谓啦！”少年工的这句自言自语，后来一直留在了我的心里。近旁的乘客们不再理会他了，想必是帮不了他什么忙的缘故吧！我也是其中一人。什么也帮不了他。如果当时带着便当，作为自己的一番心意，倒是可以让与他的。而那时即便给了他钱，也是于事无补的，在大白天都难以买到食物，更何况是在晚上九点呢！我带着黯淡的心情在涩谷站下了车。这是昭和二十年【注】十月十六日的事。(有删改)【注】 昭和二十年：1945年。1945年8月15日，日本政府正式宣布无条件投降，二战结束。13请概括小说开头两段描写的环境的特点并简要分析这两段环境描写的作用。(6分)答： _14小说中的“我”有何作用？请简要回答。(4分)答： _15请从表达方式的角度赏析文中两个画横线的句子。(4分)(1)因此只好在狭小的空间里扭动着身子，将包重新背上。答： _ (2)军帽帽檐下脏兮今的细小脖颈显得有些落寞。答： _16结合文本，探究文中画波浪线的语句“怎么都无所谓啦！”的深刻意蕴。(6分)答： _考点集训十一文学类文本阅读外国小说1【详细分析】这是一道环境描写的题目，答题时首先答出环境营造的氛围，然后回答和情节、人物、主旨之间的关系。氛围：温馨甜蜜，从情节上为下文作铺垫，同时烘托人物性格和人物的关系。答案这是场面描写，营造了温馨甜蜜的氛围，渲染了气氛，烘托了人物形象，为下文情节的展开作了铺垫。2【详细分析】这是一道人物形象的概括的题目，小说中塑造人物的手法主要是正面和侧面，正面主要是肖像、语言、动作、心理，侧面主要是环境的烘托，对他人的影响以及他人的评价等，在文中找到这些句子进行归纳，可以找到答案。答题时注意用文中的事实对性格进行解释分析。手法注意分条作答，结合具体的例子分析。答案文章用正面描写与侧面烘托相结合的方式对房东夫妇进行了刻画，写出了房东夫妇虚伪、贪婪、庸俗、冷酷、缺乏爱心的世俗形象。(1)正面刻画：外貌，丑陋，令人生厌。语言，房东语言里透出虚伪；房东老婆蛮横、缺乏爱心。行动，房东赶鹌鹑捕鹌鹑，房东老婆的摔门，看出他们的粗俗。(2)侧面刻画：房东家的狗的凶悍，暗示主人一家内心的冷酷。房客事事为房东着想，而房东一家总是在算计鹌鹑“一家”，看出他们的贪婪。房客夫妇热爱生活，享受生活，有着优美丰富的精神世界，反衬房东夫妇的庸俗。(言之成理即可)3【详细分析】这是一道文章的情节的分析的题目，答题时举出具体的事例，分析作用，作用主要从推动情节的发展、塑造人物形象、突出文章的主旨的角度回答。答案(1)突出主题。如：喂食地点由院子里到厨房的窗子边到窗台上，甚至到桌子上，写出了鹌鹑对房客夫妇信任度的不断加深。(2)刻画人物。如：房客夫妇原先也早起，因为有了鹌鹑，就把闹钟拨提前，再后来，“他们起得更早了”；看不到鸟了，“整个冬天，房客和他的妻子都睡得很晚才起床。”写出了他们心情由愉悦到极度失望的变化。(3)推动情节。如：男房客两次替房东打扫车库，因此发现了房主捕杀鹌鹑的秘密，推动了情节的发展。(言之成理即可酌情给分)4【详细分析】小说的主题可从以下的角度概括：从小说的题目入手思考小说的主题；从小说的情节和人物形象入手，尤其注意高潮和结局，矛盾双方的结局；联系作品的时代背景及典型的环境描写，认识人物形象的思想性格上所打上的时代烙印，把握住人物形象所折射出的时代特征，达到揭示小说主题的目的；从小说的精巧构思中把握作品的主题。注意从真、善、美与假、恶、丑的角度给小说定性，是悲剧性的、喜剧性的还是悲喜交加的。在把握主题时，要从作品的客观实际出发，不能出现认识上的偏见和情感、情绪上的偏激；在没有认真阅读原文，不能拿自己已知的道理去生搬硬套，评价作品缺乏针对性。答案小说通过写两对夫妇对鹌鹑的不同态度，刻画了人们不同的心灵世界，表达了作者对人与自然和谐共处的热情讴歌，对自私、冷漠、贪婪、虚伪、世俗的人性的无情鞭挞。5【详细分析】本文中，作者没有通过直接的心理描写来表现人物的心情变化，所以人物的言行就成为解读其内心的关键。答案括号里所举的例子便是重要的言行，不可缺少。答案从听天由命(“只要有个结局就行”)，到好奇、高兴(悄悄斜睨、觉得高兴)，再到悲叹自身(微微一笑、长叹一声)。6【详细分析】“乌黑发亮”“灵活”是对眼睛形态的正面描写，比较容易看出表达效果；“斜睨”这一动态的眼神则体现出主人公对生活的一丝反抗，呼应下文群众看法中的“不像我们那样规规矩矩做人”。答案“乌黑发亮”“灵活”显示出玛丝洛娃在困厄的境况下依旧美丽而有活力；“斜睨”的眼神传神地刻画出玛丝洛娃的性格特征，表现了她略带叛逆的内心。7【详细分析】对狱友老太婆的描写在文章第段，对大街上的群众的描写在第段，注意提取信息要点，解读这些人物的言行和内心世界。答案狱友老太婆叮嘱：充满质朴的同情和关爱。注视她的群众：好奇，规规矩矩，但稍显冷漠、无知。乡下人给钱：仁爱，充满同情心。8【详细分析】探究句子深意的角度要多元化。末段画线句，要从鸽子自身的特点、小说的环境、人物的感受、作者的创作意图这四个方面进行解读。答案“飞翔的鸽子”是希望和自由的象征，同时与首段提到的春天相呼应。鸽子给玛丝洛娃送来的清风让她感受到牢房外世界的美好。鸽子是作者刻意安排的细节，提醒读者主人公是个囚犯，引发大家对主人公后继命运的关注。(其他答案若言之成理亦可得分)9【详细分析】解答此题，首先要确定答题区间，即文章前面几个段落。然后从中找出与题干相关的重要句子，“一个废弃的工厂里要举办一个什么现代艺术展，展出的都是些破椅子、旧设备什么的”“别佳那天蓬着散发，一副醉醺醺的样子，俨然一个艺术家”“旁边还多了一个牌子，上面写着智者的呐喊”。据此分条整理出答案即可。答案艺术展背景：艺术展在一个废弃的工厂里举办，展出的都是破椅子、旧设备之类的。别佳的外形：别佳那天蓬头散发，一副醉醺醺的样子，俨然一个艺术家。别佳为垃圾取了一个富有艺术意味的名字“智者的呐喊”。10【详细分析】作答分析重要语句的丰富含意的试题，要联系整个故事情节的发展。本文是一篇讽刺小说，别佳的话是储蓄的，因此要结合别佳的身份、行为来分析其话语的言外之意。答案第一处，记者问的是艺术创作，别佳回答的艺术创作实质上是运送垃圾这样的劳动。“艺术创作是我的一切”，其实是说运送垃圾是他全部的工作。第二处，“艺术创作不能脱离源泉，也就是人民”，其实是说他从事的是为人民服务的工作。11【详细分析】回答情节的作用类试题，应从内容、结构等方面入手。答题时，要理清基本矛盾冲突所构成的情节发展线索，弄清故事的来龙去脉，分析这一情节与上下文的关系，同时要分析这一情节与文章的主旨的关系。答案结构上，引起下文，推动故事情节的发展：使那些神经脆弱的艺术家们大为恐慌；使整个城市陷入了混乱；导致了现代艺术展的失败。在内容上，增强文章的讽刺意味，深化主旨。12【详细分析】鉴赏小说主题的方法有四种：第一，根据小说的情节和人物形象分析主题。第二，联系小说描写的典型环境分析主题。第三，结合作者的生平、创作动机和写作的时代背景分析主题，即知人论世。第四，依据作者对人物的态度分析主题。答案(示例一)别佳从垃圾运输工变成新闻人物，并拥有香车美女，说明偶然的机缘可以改变一个人的命运，也是对某些所谓“现代艺术”的一种讽刺。(示例二)展览会上的“那个男人”对别佳的态度由训斥到谦恭，参观的人对别佳的展品频频点头，媒体对别佳的热捧，都讽刺了当时社会缺少真正的鉴别美丑的能力。13【详细分析】作答时抓住“寒气袭人”“半阴半晴”“黯淡无力”“焦土”“人影杳杳”“空荡”等关键词语不难概括出环境的特点。分析环境描写的作用是常考试题，一要明确文段交代了哪些环境要素，如时间、地点等；二要把握环境的特点及其与全文思想感情的关联；三要注意环境描写在结构上的作用，如照应标题，为下文做铺垫等；四要把握环境描写与人物形象塑造之间的关系；五要明确环境描写是单纯地对自然环境进行描写，还是兼有对社会环境的暗示。答案特点：凄寒、灰暗、空荡、迷蒙。作用：交代故事发生的时间等，渲染凄清的环境氛围，奠定全文的感情基调。烘托人物形象，为下文刻画人物做铺垫。照应标题。暗示时代背景，暗示战争给人类带来灾难的主题。14【详细分析】小说中人物的作用一般有以下几个方面：衬托其他人物；贯穿全文，起线索作用；推动情节发展；揭示或深化主题。本题主要考查第一人称“我”在这篇小说中的作用，首先要调动知识储备，明确第一人称“我”最常见的作用有拉近与读者之间的距离，增强文章内容的可信度等，然后可结合文章内容作具体分析。答案“我”是贯穿全文的线索，小说围绕“我”的所见、所闻、所感展开。“我”作为整个故事的见证者，推动了故事情节的发展。拉近与读者之间的距离，增强文章的真实感、可信度。通过“我”的内心感受，引导读者思索，有助于揭示文章主旨。15【详细分析】首先要明确题干要求，题干明确要求从表达方式的角度分析，这就大大缩小了范围；其次要明确常见的表达方式有哪些；再次要结合语句内容具体分析，一般都是抓关键词，比如(1)句中的“扭动”，(2)句中的“脏兮兮”“细小”“落寞”等，这些词语的运用表明语句的表达方式是描写；最后要阐明运用此技巧的艺术效果(作用)。答案(1)动作(细节)描写。“扭动”二字形象地写出了“男人”在“狭小”空间里背上旅行包的不易，表现了“男人”善良、为他人着想的优秀品质。(2)肖像(外貌)描写。“脏兮兮”突出了少年工生活条件的艰苦，“细小”表现了其羸弱、营养不良，“落寞”写出了他的孤寂、失意与迷惘。整个句子生动地凸显了少年工生活的艰辛、精神的萎靡。16【详细分析】“怎么都无所谓啦！”这句话是理解本文主旨的关键句。 无论坐到哪儿都“无所谓”，猛地看起来，感到很费解，不可思议。少年工真的是“醉了”或是“病了”？联系本文的写作时间、文后注释以及小说开头的环境描写“日本桥四周的焦土”，很快能够想到本文的时代背景：二战刚结束。关于这一点在最后一段中也有暗示：大白天都难以买到食物。只要了解了时代背景，然后围绕着文中的人物形象展开分析即可。答案这句话反映了二战以后日本国民对未来的迷惘，反映出战争给人们带来的巨大伤害。小说的主人公少年工从涩谷上了一辆开往涩谷的电车，整整绕了一圈，“怎么都无所谓啦！”暗示着少年工缺少人生的目标，找不到前进的方向。“我”之所以记住了这句话，久久不能释怀，是因为这句话深深触动了“我”，从侧面反映出“我”对这句话产生了共鸣。周围的乘客“不再理会他了”，可能是因为大家有着类似的困惑，面对残酷的现实，谁也帮不了谁，这是整个时代的悲哀。这样由点到面，深刻地反映了战争给普通民众特别是年轻一代带来的巨大伤害，给社会带来的深重灾难。