2019-2020年高中历史《俄国十月社会主义革命》教案4 人民版必修1.doc

2019-2020年高中历史俄国十月社会主义革命教案4 人民版必修1一、教学目标知识与能力目标1、知道列宁主义的诞生历程和十月革命爆发的原因和条件；2、归纳和掌握十月革命的基本过程和胜利的史实；3、分析认识俄国十月革命胜利、世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。过程与方法目标1、通过对历程、过程、基本史实的学习，帮助学生提高归纳概括的能力。2、通过对原因、意义的学习，帮助学生提高分析和深刻认识历史事件、历史问题的能力。3、结合各种材料，帮助学生运用各种方法主动探究历史问题，积极寻求答案。4、提高学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本理论和方法分析问题和解决问题的能力。5、教师安排学生提前分组预习，加强合作，培养兴趣，深刻理解。情感、态度与价值观目标1、通过本课内容的学习，帮助学生领会领袖人物在历史关头的重要作用，更重要的是要树立群众史观。2、帮助学生认识到俄国十月社会主义革命开辟了人类历史的新纪元，具有国际意义。3、认识到人类社会的发展具有统一性和多样性，所以要汲取人类创造的优秀文明成果，进一步形成开放的世界意识。本目重点十月革命的过程（特别是一些重大史实）。十月革命及其胜利的伟大历史意义。三、教学过程导入：从巴黎公社革命运动无产阶级专政的一次尝试，及其失败的原因导入。教学（一）革命前夜的“火星”十月革命爆发的历史条件：（1）俄国十月革命是世界历史发展进程的产物。19世纪末20世纪初，俄国过渡到帝国主义阶段。（2）俄国十月革命是俄国历史发展进程的产物。俄国矛盾重重，成为帝国主义链条上最薄弱的环节。（3）成熟的布尔什维克党的建立和领导，是十月革命发生的重要的主观条件。 1900年，列宁创办了火星报，从思想上和组织上为建党做好了准备。 1903年俄国社会民主工党二大的召开，新型的无产阶级的政党布尔什维克党诞生，它的建立标志着列宁主义的诞生。（4）第一次世界大战为俄国革命造成了有利的国内外形势。国内，一战使得俄国的矛盾更加尖锐，革命风起云涌。国际上，有力量镇压俄国革命的英、法、德正厮杀得难分难解。（二）帝国大厦的坍塌（1）二月革命1917年3月（俄历2月），首都彼得格勒人民发动革命，沙皇尼古拉二世退位，统治俄国300多年的罗曼诺夫王朝覆灭。（2）二月革命后革命形势的发展两个政权并存局面的形成。一个是主要的、掌握全部政权机关实行资产阶级专政的临时政府；一个是监督性的、依靠工人和农民体现工农革命民主专政的工兵代表苏维埃。苏维埃发表告彼得格勒个俄国人民书，号召团结在苏维埃周围，掌握地方政权。四月提纲的发表。1917年4月，列宁发表了四月提纲的演说。四月提纲分析了俄国革命的特点和前途；指出当前应从革命的第一阶段过渡到第二阶段，在第二阶段应当使政权转到无产阶级和贫苦农民阶级手中，“全部政权归苏维埃”；新建的国家应是苏维埃共和国，而不是议会制共和国，必须推翻资产阶级临时政府。这一文件成为对十月革命具有指导意义的纲领性文件。七月事件的发生表明，革命和平发展已不可能。革命策略的变化和新的革命的酝酿。布尔什维克党六大制定了武装起义的方针。1917年秋天经济危机的发生，进一步激化了阶级矛盾，斗争不断发生，新的革命酝酿成熟。1917年10月，布尔什维克党通过了列宁提出的近期举行武装起义的决议，并成立了起义的领导机构军事革命委员会。史料链接：材料一 俄国当前形势的特点是从革命第一阶段向革命第二阶段过渡 四月提纲材料二 因此中央委员会认为，武装起义是不可避免的，并且业已成熟。中央委员会建议各级党组织以此为指导，并从这一观点出发讨论和解决一切实际问题。 俄国社会民主工党（布）中央委员会关于武装起义（1917.10.23）材料三 推翻沙皇专制制度后，俄国工农最明确最坚决地要求的和约，就是立即缔结没有兼并没有赔款的和约。 和平法令材料四 立刻废除地主土地所有制，不付任何赎金。 土地法令请回答：材料一中的“革命第一阶段”和“革命第二阶段”各是什么性质的革命？各自的主要任务是什么？材料二中“武装起义是不可避免的”结论是怎样得出的？它和四月提纲的主张有什么不同？材料三、四反映了俄国人民当时的什么要求？综合上述材料，分析十月革命爆发不是偶然的。读史感悟： 材料一中的“革命第一阶段”和“革命第二阶段”各是什么性质的革命？各自的主要任务是什么？材料二中“武装起义是不可避免的”结论是怎样得出的？它和四月提纲的主张有什么不同？材料三、四反映了俄国人民当时的什么要求？综合上述材料，分析十月革命爆发不是偶然的。史料链接：材料一 4月16日，列宁及几位助手乘坐在密闭的车厢里，穿过德国，回到了彼得格勒列宁即刻发表了他那著名的四月提纲，提出了立即实现和平、将土地分给农民和全部政权归苏维埃的要求这在当时似乎是十分荒谬和不负责任的。 全球通史材料二 列宁几乎是孤身一人号召立刻进行第二次革命，然而，时间证明他是正确的，因为战争继续得越久，公众的不满情绪就越大，他的要求就越得人心。那些在4月似乎是稀奇古怪的口号，半年之后听起来就完全合理了。 全球通史读史感悟： 根据材料一概括指出列宁在四月提纲中提出了哪些主张？依据材料二和历史背景，说明列宁的主张为什么被认为“似乎是十分荒谬”的？根据材料说明列宁的主张为什么“半年之后听起来就完全合理了”？（三）世界历史的新纪元（1）十月革命的胜利11月6日，彼得格勒武装起义开始，资产阶级政府首脑克伦斯基逃跑。7日上午，告俄国公民书宣告，临时政府已被推翻，政权已到彼得格勒工兵代表苏维埃手中。晚上，临时政府所在地冬宫被攻破，起义胜利。（2）第一个社会主义国家的诞生11月7日晚，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会在彼得格勒的斯莫尔尼宫开幕。大会通过了列宁起草的告工人、士兵和农民书（宣告“各地全部政权一律转归工兵农代表苏维埃”）、和平法令和土地法令，成立了以列宁为首的世界上第一个工农苏维埃政府，宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生。史料链接：在宣告十月革命取得成功的全俄苏维埃第二次代表大会上，代表们为纪念为自由而牺牲的人们，高唱葬礼进行曲，歌词节选如下：你们默默无言地带上了镣铐，因为你们不能无视处在水深火热中的同胞，因为你们相信正义的力量永远胜过枪刀那个时代就要到来，你们所献的生命将取得光荣的代价。那个时代已经临近，专制制度将要崩溃，人们就要奋起，伟大而自由。读史感悟：你认为歌词中“水深火热”的表现主要有哪些？“那个时代”指什么时代？俄国人民用什么方式迎来了“那个时代”？史料链接：材料1：自然，充满了这种自由民主新精神的临时政府声明，使人们没有丝毫理由去设想，已经发生的革命会削弱俄国在协约国的总斗争中的任务。完全相反，由于人人都普遍认识到这一总的历史责任，把世界战争进行到彻底胜利的普遍愿望只会变得强烈起来。这种渴望由于集中在一个与大家都有关系的当前问题上而变得更加实际，这就是把已经侵入我国领土的敌人赶出去。 临时政府外交部长米留可夫致协约国各国政府的照会 引自世界现代史参考资料高等教育出版社材料2：我们退出战争，我们把这一点通告各国人民和他们的政府。我们向目前正在抗击德国、奥匈帝国、土耳其和保加利亚等国军队的我国军队发出了全面复员的命令。我们拒绝认可德国和奥匈帝国主义用利剑刺在活着的各国人民身上的那些条件。我们不能以俄国革命的名义在给千百万活着的人带来压迫、痛苦和不幸的条件上签字。 托洛斯基在布列斯特里托夫斯克宣读的声明（节录） 引自世界现代史参考资料高等教育出版社读史感悟：材料1的主要目的是什么？结果前线失败后，对俄国的历史有何影响？材料1与材料2最大的不同是什么？产生这些不同的原因又是什么？托洛斯基的做法对吗？为什么？（3）十月革命胜利的历史意义十月革命建立了世界上第一个无产阶级领导的社会主义国家，为把俄国改造成为社会主义强国和实现国家现代化创造了重要前提。十月革命的胜利冲破了世界帝国主义阵线，在一个大国推翻了资产阶级的统治，建立了世界上第一个社会主义国家，这为国际无产阶级树立了斗争的现实榜样，开辟了无产阶级革命的新时代。它同时为殖民地、半殖民地人民的民族解放运动提供了强大的思想武器和实践指导力量。小结俄国十月社会主义革命革命前的背景俄国19世纪末20世纪初过渡到帝国主义阶段俄国矛盾重重，成为帝国主义链条上最薄弱的环节。成熟的布尔什维克党的建立和领导，是十月革命发生的重要的主观条件。第一次世界大战为俄国革命造成了有利的国内外形势二月革命1917年3月（俄历2月），人民革命，沙皇尼古拉二世退位，统治俄国300多年的罗曼诺夫王朝覆灭。二月革命后革命形势的发展两个政权并存局面的形成。四月提纲的发表。七月事件的发生表明，革命和平发展已不可能。革命策略的变化和新的革命的酝酿。十月革命胜利及其意义1917年11月7日革命胜利，成立了世界上第一个社会主义国家，有划时代意义。四、能力测试（一）单项选择题1、十月革命前夕，在俄国经济中起决定性作用的因素是（ ）A、中等发展水平的资本主义经济 B、仍然占优势的小农经济C、在工业中占统治地位的垄断组织 D、外国资本操纵俄国经济2、普列汉诺夫在十月革命前说：“俄国的历史还没有磨出能够烤制社会主义馅饼的面粉。”其含义是（ ）A、俄国只应该进行资产阶级民主革命 B、俄国不可能进行社会主义革命C、俄国尚不具备进行社会主义革命的条件 D、社会主义理论不符合俄国国情3、列宁领导的俄国社会民主工党成为无产阶级政党的标志是（ ）A、马克思主义在俄国的广泛传播 B、第一批马克思主义小组的成立C、在社会民主工党二大中击败孟什维克 D、把实现无产阶级专政写入党纲4、俄国二月革命超出了一般资产阶级民主革命的具体表现是（ ）A、推翻了沙皇专制政权 B、工人群众拥有革命武装C、形成两个政权并存的局面 D、无产阶级掌握政府的权力5、俄国沙皇专制制度结束的时间是（ ）A、1861年 B、1905年 C、1917年3月 D、1917年11月6、列宁在四月提纲中指出的革命任务是（ ）A、推翻沙皇专制，完成民主革命 B、使民主革命过渡到社会主义革命C、全部政权归苏维埃掌握 D、进入社会主义革命和建设7、俄国二月革命和十月革命的相同背景是（ ）A、列宁提出了明确的社会主义革命任务 B、两个政权并立C、沙皇实行专制统治 D、参加一次大战8、1917年11月7日晚，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会通过了下列哪些文件？（ ）告俄国公民书 告工人、士兵和农民书和平法令 土地法令A、 B、 C、 D、9、俄国二月革命和十月革命的相同点是（ ）A、革命对象相同 B、革命领导力量相同C、革命性质相同 D、革命结果相同10、下列哪项不是十月革命的意义？（ ）A、是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 B、建立了世界上第一个社会主义国家C、为国际无产阶级树立了斗争的现实榜样 D、开辟了无产阶级革命的新时代（二）材料题 11、阅读下列材料材料一 目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到第二阶段。第一阶段由于无产阶级的自觉性和组织性不够，政权落到了资产阶级手中；第二阶段则应当转到无产阶级和贫苦农民阶层手中。不要议会制共和国，而要从上而下的全国工人、雇农和农民代表苏维埃组成的共和国。列宁无产阶级在这次革命中的任务材料二 列宁认为不能采取一般的暴力方式推翻资产阶级临时政府。因为这样会同支持临时政府的苏维埃发生对立，会脱离群众。列宁提出的口号是“不给临时政府以任何支持”和“全部政权归苏维埃”。然后再在苏维埃内部开展斗争，把小资产阶级政党排除出苏维埃，建立无产阶级专政。列宁认为革命所以能够和平发展，是因为武器掌握在人民手中，没有外力压制人民。吴于廑、齐世荣世界史材料三 中央委员会认为：俄国革命的国际形势和军事形式，无产阶级政党在苏维埃中获得了多数，再加上农民起义和人民转而信任我们的党，以及第二次科尔尼洛夫叛乱显然已经在准备，这一切把武装起义提到日程上来了。俄国社会民主党中央委员会关于武装起义的决议试结合材料内容及所学知识，简要评述俄国布尔什维克由二月革命到十月革命过渡中策略的变化。要求：内容应包括革命形势、革命策略、结果。（三）问答题：12、俄国的十月革命有何特点？参考答案一、选择题1、A 2、C 3、D 4、C 5、C 6、B 7、D 8、B 9、B 10、A二、材料解析题11、形势：二月革命后两个政权并存，小资产阶级政党掌握苏维埃政权；帝国主义企图扼杀俄国革命，俄国资产阶级政府继续进行帝国主义战争并准备镇压革命，布尔什维克党获得了人民的信任，并且在苏维埃中获得多数。策略：由和平革命发展到武装起义。结果：实现了由资产阶级民主革命到社会主义革命的过渡，十月革命胜利。三、问答题12、十月革命走的是由中小城市武装起义扩大到全国中小城镇和农村地区的革命道路。十月革命采用的是武装暴力夺取政权并取得胜利的形式。它打破了马克思主义的传统观念，冲破了帝国主义的包围，在经济相对落后的资本主义国家单独取得了胜利，这是对马克思主义的发展。十月革命经历了资产阶级民主革命和社会主义革命两个紧密相联、急剧发展的不同性质的阶段。