2019-2020年高中地理 1.1《人口的数量变化》学案 新人教版必修2.doc

2019-2020年高中地理 1.1人口的数量变化学案 新人教版必修2【学习目标】 1、分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。 2、举例说明地域文化对人口的影响。 3、通过对教材中图1.2、1.3、1.6和表1.2等重要图表等的解读，掌握常见的人口统计图的类型、特点及判读，学会对人口变化相关知识点的迁移。【学法指导】重视概念理解。弄懂概念内涵，准确把握概念“是什么、不是什么、怎么来的、怎样表述”做到对概念、原理准确理解；人口的增长模式要采用比较法，会因时间、空间的不同而有所差异，比较、分析其不同的特点，把握其不同的影响因素。【知识梳理】一 、人口的自然增长 1、一个地区的人口自然增长率决定因素：_、_，世界人口数量变化的总趋势是_。 自然增长率 =_。2、时间变化：不同时期，人口数量增长的_不同，_以来，人口快速增长。 3、地区分布：世界人口的增长在地区上是_。目前，发达国家的人口自然增长率已经保持在_的水平，人口增长_。二战以后，许多发展中国家由于_ ，人口死亡率_，人口增长_。20世纪70年代以后许多发展中国家采取了_的措施，使人口增长趋于_。 二、人口增长模式及其转变 1、人口增长模式的指标：_、_、_。 2、人口增长模式的类型：_、_、_。3、人口增长模式类型特征 原始型：_出生率、_死亡率、_自然增长率； 传统型：_出生率、_死亡率、_自然增长率； 现代型：_出生率、_ 死亡率、_自然增长率。 4、人口增长模式的历史转变（1）过程：原始型_。 （2）影响因素：社会经济发展、_和_等 （3）区域差异： 成因：不同国家、地区的_和_差异的扩大 表现：以_为代表的发达地区已经进入_型，大多数_处于_ 。 （4）全世界人口增长模式处于_。（5）中国人口增长模式处于_。重难点突破一 人口自然增长的时间变化历史时期农业革命之前农业革命时期工业革命时期20世纪以来人口数量情况数量_数量_持续增加数量_人口增长情况增长_增长_明显加快空前增长人口变化原因人们获取食物能力低，抵御疾病和灾害水平差，人口死亡率高 生产力水平提高，食物供应稳定可靠，死亡率下降 生产力水平大大提高，人们获得充足的食物，完善的医疗服务，死亡率很低人类对自然环境开发利用和改造的范围不断扩大，对灾害和疾病防御能力不断提高，人类对自然环境的利用与适应性不断增强重难点突破二 人口增长模式的空间差异地区代表地区人口增长模式备注发达国家欧洲和北美 _20世纪50年代后，发达国家的人口出生率不断降低，到70年代中期，以欧洲和北美为代表的发达地区的人口自然增长率平均不足1%，人口增长模式已经引入现代型发展中国家亚非拉由_向现代型的转变阶段大多数发展中国家的人口死亡率已经降至与发达国家相当的水平，但人口的出生率仍较高世界由传统型向现代型的转变阶段由于发展中国家的人口占世界人口的绝大多数