2019-2020年高中数学第一章第10课时三角函数的图象和性质（2）教学案苏教版必修4.doc

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资源描述

2019-2020年高中数学第一章第10课时三角函数的图象和性质（2）教学案苏教版必修4教学目标：1.掌握正弦、余弦函数的图象和性质；2.能利用正弦、余弦函数的图象和性质解决有关问题.教学重点：正弦、余弦函数的图象和性质及其应用教学过程：.问题情境.建构数学1.正弦、余弦函数的定义域：2.正弦、余弦函数的值域：3.正弦函数的单调增区间：正弦函数的单调减区间：4.余弦函数的单调增区间：余弦函数的单调减区间：.数学应用例1：求下列函数的定义域：（1）（2）练习：（1）（2）例2：求使下列函数取得最大值的自变量的集合，并说出最大值是什么？（1），；（2），练习：求下列函数的值域：（1）（2）例3：求使下列函数的单调区间.（1）（2）练习：（1）（2）.课时小结.课堂检测.课后作业书本P44 4,6

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