2019-2020年高中语文 第4课素质升级检测 新人教版选修《中外传记作品选读》.doc

2019-2020年高中语文 第4课素质升级检测 新人教版选修中外传记作品选读一、(12分)1下列词语中，没有错别字的一组是()A饥馑修茸紧箍咒陈词烂调照葫芦画瓢B硼砂忖度撒手锏循序渐近打如意算盘C赊销尴尬绵里针估名钓誉温良恭俭让D畏葸抉择逐客令谈笑风生度君子之腹【答案】D(A茸葺，烂滥，B近进，C估沽)2下列各句中加点的熟语，使用恰当的一句是()A“两岸之道唯和与合”，汪老穷一生心力归纳出来对两岸关系思考的心血结晶，对于那些心怀人民福祉的政治人物而言，或许正是他们的暮鼓晨钟，提醒他们的思考方向。B他们在徐家汇一家小排档内吃了“宵夜”，还现场坐地分赃了抢来的钱款，这帮抢匪真是胆大包天。C1月底，长春迎来了今年第一场大雪，沸沸扬扬的雪花把长春市装点得格外漂亮，也为第六届亚洲冬季运动会的胜利召开带来了许多祥瑞之气。D当年风风火火的朱广沪，而今俨然已成了丧家犬。球迷把失败都归结为朱广沪的指挥，球迷以“骂”朱为快，以“骂”朱为时尚，“倒朱”成为而今中国足坛之大势。【答案】A(A暮鼓晨钟：佛教规矩，寺庙中晚上打鼓，早晨敲钟，比喻可以使人警觉醒悟的话。B项坐地分赃：现多指匪首窝主自己不动手而坐在家里分取同伙偷盗来的财物。C项沸沸扬扬：形容人声鼎沸，议论纷纷，不能用来形容雪花。D项应为“丧门星”。)3下列各句中，句意明确、没有语病的一句是()A人民网邀请来教育部部长周济，请他就当前教育的热点问题回答网民的提问。周部长坦言民众所指出的当前高中教育以高考为中心的问题是正确的，但要彻底解决尚需时日。B该校师资力量雄厚，既有丰富的旅游业实践经验并赴国外留学进修的专业课教师，又有一批多年从事中等专业技术教育并取得一定成果的基础课教师。C“315”不是什么特定的节日，它所表达的是一种诉求和愿望：希望在商家和消费者之间建立一种和谐健康的关系，希望维权意识深入到每一个消费者的中心，希望我们的消费环境不断得到改善。D湖北代表团经过一天的热烈讨论，一套要坚持科学发展观、强化执法为民理念的议案终于产生了，表达了广大人民的心声。【答案】C(A项“周部长坦言民众所指出的当前高中教育以高考为中心的问题是正确的”有歧义；B项成分残缺，应在“丰富”前加上“具备”；D项结构混乱，第二个句子中途易辙，没有接着对“湖北代表团的代表”这一主语进行陈述，就转到另一个主语“议案”上去，可将“经过”移至“湖北代表团”之前。)4填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是()安逸就是感觉的催眠者，是_，_，_。_，_，_，雷同的日子无论千万也只是同一个日子。一个没有走进医院的植物人一部能让人兴奋几天的美妙电影因为他们没有痛苦的“度日如年”而有幸福的“度年如日”这些人其实没有生命一部将千万次重复从而让人昏昏欲睡的电影最后让观众在软绵绵暖洋洋的沙发里成为一个空壳ABC D【答案】B(注意分句间的衔接与联系。)二、(9分)阅读下面一段文字，完成下面的题目。人的第一种记忆是遗传记忆。性细胞中记录了一切生物的结构和活动原则，这些特性随着性细胞世代相传。遗传记忆惰性大，正是这样才保证了下一代与上一代的相似，才避免了自然界各种因素的混杂。遗传记忆的信息量非常大，达10的10次幂比特，科学界认为，只要有2%的遗传因子就能保留人的结构的全部信息。那么，其余98%的遗传因子包含的是什么信息呢？原来，一部分遗传因子是从人类祖先那里继承下来的，这部分因子可以说是自然界赐予的，它们在通常条件下处于隐蔽地方，一旦地球发生灾难，生存条件变得与祖先经历过的相似的时候，现代人就会产生有助于自己生存的器官。第二种记忆是免疫记忆。人的血液中有着极少的富有自我牺牲精神的细胞，它们生存的时间很短，主要职能是尽量多地消灭人体的敌人。淋巴细胞对侵入血液中的外来细胞或者简单有毒物质作出快速反应，生成抗体，把有害物质粘住，不让它们进入其他器官。而消灭来敌的重任则落在了血液中的吞噬细胞头上。这些细胞能够毫不费力地区别出外来细胞，能够把它们记住并把记忆保留下来。人一旦得过麻疹或猩红热，就会获得终身免疫力。第三种记忆是神经记忆。当我们说“记忆不如他的好”时指的就是这种记忆。它的信息量高达10的11次幂比特。目前已知的神经记忆是由几个阶段组成的。这种记忆先从知觉开始，感觉越强烈，记得越牢。神经记忆分短期和长期，而且这种记忆十分牢靠。如果信息十分重要，那么它就可能变成长期的记忆，甚至终身记忆。信息从短期记忆转变为长期记忆的过程称为突变，是位于大脑颞叶深部的海马发挥了作用。5根据文意，“遗传记忆惰性大”的意思是()A遗传记忆随着性细胞世代相传不能变化B遗传记忆稳定性强，难以改变C遗传记忆能保证下一代与上一代相似D遗传记忆在通常条件下处于隐蔽状态【答案】B(A应是能变化，只是变化小，C是结果，D不属于话题范围)6对第二段文意理解正确的一项是()A人的血液中吞噬细胞的主要职能是记住侵入人体的外来细胞。B淋巴细胞能够把侵入细胞中的有毒物质粘住，并阻止它们进入其他器官。C人的血液中吞噬细胞和淋巴细胞都是富有牺牲精神的细胞。D人具有免疫记忆，若得过传染病后，就会获得终身免疫力。【答案】C(A主要职能是吞噬，B粘住的应是有害物质，D应是麻疹或猩红热。)7下列理解符合原文的一项是()A人的结构的全部信息只保留在人体2%的遗传因子中。B某些遗传因子常常是隐蔽的，一旦灾难发生，生活环境变了，人就会产生利于自我生存的器官。C有的人记忆力很好，常常“记忆犹新”，那是由于他的突变能力很强。D能否记住信息不是短期记忆与长期记忆的主要区别。【答案】D(A条件关系与原文不符，B缺少“与祖先经历的相似”的条件，C突变是过程而不是能力)三、(9分)阅读下面文言文，然后回答问题。楚庄王筑层台，延石千重，延壤百里，士有三月之粮者。大臣谏者七十二人，皆死矣。有诸御己者，违楚百里而耕，谓其耦(注：并肩耕作的人)曰：“吾将入见于王。”其耦曰：“以身乎？吾闻之，说人主者，皆闲暇之人也，然且至而死矣。今子特草茅之人耳。”诸御己曰：“若与子同耕，则比力也，至于说人主不与子比智矣。”委其耕而入见庄王，庄王谓之曰：“诸御己来，汝将谏邪？”诸御己曰：“君有义之用，有法之行。且己闻之，土负水者平，木负绳者正，君受谏者圣。君筑层台，延石千重，延壤百里；民之衅咎，血成于通涂，然且未敢谏也，己何敢谏乎？顾臣愚，窃闻昔者虞不用宫之奇而晋并之。陈不用子家羁而楚并之，曹不用僖负羁而宋并之，莱不用子猛而齐并之，吴不用子胥而越并之，秦人不用蹇叔之言而秦国危，桀杀关龙逢而汤得之，纣杀王子比干而武王得之，宣王杀杜伯而周室卑。此三天子，六诸侯皆不能尊贤用辩士之言，故身死而国亡。”遂趋而出，楚王遽而追之曰：“己子反矣，吾将用子之谏。先日说寡人者，其说也不足以动寡人之心，反危加诸寡人，故皆至而死；今子之说，足以动寡人之心，又不危加诸寡人，故吾将用子之谏。”明日令曰：“有能入谏者，吾将与为兄弟。”遂解层台而罢民，楚人歌之曰：“薪乎菜乎？无诸御己，讫无子乎？菜乎薪乎？无诸御己，讫无人乎！”(节选自刘向说苑)8下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A延石千重，延壤百里延：运来B委其耕而入见庄王 委：委托C窃闻昔者，虞不用宫之奇而晋并之 窃闻：私下听说D民之衅咎，血成于通涂 衅咎：遭受灾难【答案】B(委：放弃。)9下面六句话，分别编为四组，全都表现诸御己敢于谏君的一组是()今子特草茅之人耳君有义之用，有法之行然且未敢谏也，己何敢谏乎有能入谏者，吾将与为兄弟土负水者平，木负绳者正，君受谏者圣违楚百里而耕ABC D【答案】A(点明诸御己的身份；楚王的观点；诸御己对时政不满，以上不能说明他敢谏。)10下列对文章的分析、概括不正确的一项是()A诸御己劝谏楚王，先设喻形象地说明君主纳谏的效果，然后引史阐明君主一意孤行、不纳谏的严重后果，说理深入浅出，并能把握时机，嘎然而止，终于说服了楚王。B诸御己针对楚庄王筑高台劳民伤财的作为，挺身而出，将生死置之度外，面对楚王不卑不亢，并能掌握说理的分寸，说服了楚王，受到百姓的爱戴。C楚庄王开始并未把诸御己的进谏当回事，对此，诸御己抓住楚庄王的心理，欲擒故纵，先肯定楚庄王有好的德行，然后设喻援例，对比阐述纳谏与否的不同效果，达到劝谏的目的。D楚庄王筑高台劳民伤财，不听劝谏，一意孤行，诸御己采取与众不同的劝谏术，动之以情，晓之以理，点到为止，使楚庄王意识到自己行为的错误，罢建高台，利国利民。【答案】C(没有欲擒故纵，没有先肯定楚庄王有好的德行。)第卷(共120分)四、(23分)11把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)若与子同耕，则比力也，至于说人主不与子比智矣。_(2)今子之说，足以动寡人之心，又不危加诸寡人，故吾将用子之谏。_【答案】(1)你和我一起耕地，那是比力气啊，至于劝谏君主，就不同你比智慧了。(2)现在你的劝谏，足以打动寡人的心，而且又不拿脸色给寡人看，所以我将采纳你的意见。【参考译文】楚庄王建筑层台，岩石有千斤重，百里外运土，工役们要自备三个月的口粮。劝谏庄王停止这一工程的72位大臣，全都被处死了。有一个叫诸御己的人，离开楚都百里而耕，对他的耦者(二人并肩耕作)说：“我要拜谒大王。”他的同伴说：“你自己去吗？我听说劝谏人主的都是悠闲的官员，而且都被国君杀掉了。而你只是乡野之人啊。”诸御己道：“你与我同耕，则是比力气啊；至于劝谏人主，就不同你比智慧了(意即：你的智慧比不上我)。”放下耕种，来拜见楚庄王。庄王对他说：“诸御己来劝谏我吗？”诸御己说：“君主有道义要用，有法度要实行。我听说：土受水淹则平，木受绳墨则直，人君受谏则圣明。现在大王建筑层台，岩石有千斤重，百里外运土，百姓遭灾，血流于道路，这样尚且未敢谏，我怎么敢谏呢？只是臣愚昧，私下却也听说过去虞(春秋时小国名)不用宫之奇而晋并吞了虞，陈不用子家羁而楚并吞了陈，曹不用僖负羁而宋并吞了曹，莱不用子猛而齐并吞了莱，吴不用伍子胥而越并吞了吴，秦国不用蹇叔而秦国陷于危境，夏桀王杀关龙逢而成汤得了天下，纣王杀王子比干而周武王得了天下，周宣王杀杜伯而周室衰微。这三天子、六诸侯都因为不能尊敬贤才、采用辩士的谏言，所以身死国亡。”诸御己说完就往外跑。楚庄王赶忙追他，说：“诸御己回来，我将采用你的意见。当初那些大臣劝谏的道理不足以打动寡人之心，反而拿脸色给寡人看，所以都被处死了；现在你的劝谏，足以打动寡人之心，而且又不拿脸色给寡人看，所以我将采纳你的意见。”第二天，庄王下令：“有能来劝谏的，我将与他结为兄弟。”于是撤消建筑层台的命令，让工役们回家。楚国百姓高兴得唱起歌来：“薪啊菜啊，没有诸御己就没有你啊；菜啊薪啊，没有诸御己就没有人啊！”12阅读下面一首诗，然后答题。(8分)黄鹤楼王十朋云锁吕公洞注，月明黄鹤楼。抱关非故卒，谁见羽衣游？注：吕公洞，黄鹤楼前旧有吕公洞。(1)“文有文眼，诗有诗眼。”“诗眼”往往是一句诗中最精炼传神的一个字。请找出这首五言绝句中一、二句的各自“诗眼”，并加以分析。_(2)本诗表达了怎样的思想感情？_【答案】(1)“诗眼”分别为“锁”“明”，写出了黄鹤楼楼势高大。(2)诗中寓惜别之情。13补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选两小题)(5分)(1)悟以往之不谏，_。_，觉今是而昨非。(陶渊明归去来兮辞)(2)臣闻求木之长者，_；_，必浚其泉源。(魏征谏太宗十思疏)(3)“仰天大笑出门去，_”一句诗出自南陵别儿童入京，作者是唐代的著名诗人_。【答案】(1)知来者之可追，实迷途其未远(2)必固其根本，欲流之远者。(3)我辈岂是蓬蒿人，李白五、(22分)阅读下面的文章，完成1417题。太阳岛上包利民父亲那时每喝完酒，都会感叹着说：“在哈尔滨，最好的地方就是太阳岛了，全国都出名啊！”那年我八岁，父亲一年中有大半年时间在工程队干活，走过很多地方。当时正流行郑绪岚演唱的太阳岛上，歌中唱道：“明媚的夏日里天空多么晴朗美丽的太阳岛多么令人神往带着垂钓的渔竿、带着露营的篷帐我们来到了我们来到了小伙子背上六弦琴姑娘们换好了游泳装”不知勾起了多少人的向往之心。于是在一次父亲酒后，我问他：“你去过太阳岛吗？你咋知道那是哈尔滨最好的地方？”父亲便略低下头说：“没去过，不过肯定是能去的！”那年父亲所在的工程队要去哈尔滨修江桥，他兴奋得无以复加，用力地拍着我的肩膀说：“小子，这回你爹可真要去太阳岛喽！”夏天的时候父亲写信回来，说过几天他们要放两天假，正好可以去太阳岛瞅瞅，还说远远地看那里，全是绿色，里边肯定要比歌中唱的还好。于是那以后我日日盼着父亲的信，想听他讲讲太阳岛上的事。可是竟是一直没有信来，也不知他去太阳岛没有。秋天的时候，父亲回来了。我和姐姐就都问：“你去太阳岛了吗？那上面好吗？”父亲就说：“当然去了，嘿，真是太好了！”我们就不依不饶地问：“那到底好在哪儿呢？”父亲也说不清楚，问他上面可有歌中说的弹琴的小伙子和穿泳装的姑娘，他说：“反正人挺多，干啥的都有！”我们就说：“你是不是没去啊，回来骗我们！”父亲急了，说：“咋没去？那门票要五块钱一张呢！”说着从口袋里掏出一张纸来，在我们眼前晃了晃：“这就是门票！”我们看了一眼，上面果然写着“5元”的字样，还有一个红红的印章，没等细看，他就收回去了，说：“别让你们弄坏了，这可要留做纪念呢！”自那以后，父亲每次喝酒之后，更是慨叹太阳岛的美，说得我们心中痒痒的，暗暗决定以后一定要亲自去看看。父亲也是常说：“等有机会我还要再去看看，这次要看得仔细些！”可是父亲最终没有再等到机会，工程队那几年转而向大小兴安岭施工，再也不去省城了。后来父亲的一条腿被砸伤，不能再出去干活了，而我们的小村子离哈尔滨又极远，他再去太阳岛的梦想就一直没有实现。后来，我去哈尔滨上学，到了那儿的第一件事就是去了一趟太阳岛。也许是期望过高，并没有想象中的美丽迷人，心中便有了失望。可是在给父亲的信中，我还是把太阳岛的风景描绘得天花乱坠。姐姐来省城看我，我们又去了一次太阳岛，并照了许多相片，姐姐说：“回去我一定给爸好好讲讲，他现在喝完酒还总念叨呢！这么多年了，他一直都没忘！”我们相视一笑，心中却涌起一种异样的情绪。那年暑假，我回到家，父亲一见我就用力地拍着我的肩膀，说：“小子，爸没骗你吧？那太阳岛是不是很好？”我使劲儿点头。那天我陪父亲喝酒，话题总是不离太阳岛。父亲喝醉了，躺在炕上口中还不住地说着：“太阳岛，就是最好的地方！”我和姐姐默默地看着酣睡的父亲，眼睛都有些发湿。当年我们就曾偷偷地翻出父亲那张太阳岛的门票，其实那是一张随地吐痰的罚款单收据，父亲从没有去过太阳岛。(选自中外读点xx年第1期)14小说中的父亲是一个怎样的形象？请简要概述。(5分)_【答案】(1)热爱并向往美好的生活，对生活有朴素的愿望和追求；(2)有非常强烈的自尊心，以至于自欺欺人地维持着自己的梦想和父亲的尊严；(3)由于现实生活的穷困和乡村生活中养成的不良习惯而在城市文明面前遭受折辱的农民形象。(意思对即可)(1)从文中“父亲”念念不忘太阳岛是“最好的地方”“美”，以及“父亲”的心理、动作可以得出；(2)“父亲”在儿子几次表示怀疑的时候的表现，如“便略低下头”“急了”说明他“自尊”，把罚款收据当门票掩饰正是父亲“自欺欺人”的表现；(3)对五块钱的强调，父亲再也没有去成太阳岛的原因，随地吐痰而被罚款，综合起来可以看出这个形象的现实意义。)15小说以第一人称“我”为角度进行叙述，有何具体作用？(6分)_【答案】(1)父亲对太阳岛梦想从向往、追求到自欺、遗憾的全部经历，“我”亲历其中，以第一人称“我”为角度进行叙述，使父亲的形象塑造得更客观、真实；(2)父亲的梦想，也曾带给“我”美好的期盼，从“我”的角度表达对父亲这样骄傲自尊而被现实生活窘境折辱以致自欺的形象的同情，显得更有细腻、真切的情味，耐人品读。(第一人称“我”通常能使小说的情节、人物更具真实感，以“我”作为小说主人公，将作者的主观认识与“我”的身份相结合，使小说的主题表达更深入，情感更真挚。)16小说以“太阳岛上”为题目，有何用意？请简要分析。(5分)_【答案】(1)题目是“太阳岛上”，正文从父亲感叹太阳岛是“最好的地方”写起，记叙了“父亲”游岛的渴望与遗憾，“我”两次游岛对“父亲”的同情和理解，“太阳岛”贯穿全文始终，成为行文线索。(2)“太阳岛”是父亲的梦想，也带给我们美好的期盼；“太阳岛上”留下了父亲的愿望，也留下了父亲的遗憾，更留下了一个父亲的无奈和自尊；以此为题目，能引发读者对于小说内涵的丰富联想，从而深化对主题的理解。(小说题目的独特用意一般可以从结构(线索、层次)与内容(与正文的呼应关联、主旨)两方面思考。“太阳岛上”是小说情节构思的出发点，同时成为“父亲”梦想的寄托和象征。)17小说最后说“父亲那张太阳岛的门票”“其实那是一张随地吐痰的罚款单收据，父亲从没有去过太阳岛”。作者在结局上的这种处理是否合理？请结合全文，谈谈你的观点和理由。_【答案】示例一：合理。(1)这个结尾似在意料之外，实在情理之中。一方面“父亲”的极为自尊在前文已经充分表现，另一方面，在情节上，前文“父亲”晃动票据而我们没看清的细节为后文揭示“门票其实那是一张随地吐痰的罚款单”埋下了伏笔(2)结尾依然留下小说情节解读的多种可能性，“父亲为什么未能游成太阳岛”，“父亲留下罚单要纪念什么”，这些思考会使读者更全面地理解“父亲”的形象自尊而又深受折辱。示例二：不合理。前文“父亲”晃动票据而我们没看清的细节已然暗示读者票据是假的，结尾揭示门票实为罚单没有必要，反使得小说缺少含蓄的意味。(结尾“意料之外，情理之中”的特点，显示了作者刻意为之的匠心，而“门票”原来是“罚单”并不是小说最大的悬念，对结尾的思考可以从与前文的联系以及对主题的作用两个方面综合衡量。只要言之成理即可。)六、(15分)18将下面五个短句组合成一个长句。(不得改变原意)杜甫是我国古代最负盛名的现实主义诗人。他生活在唐代由盛转衰时期。他善于以冷峻的笔触表现战争给人们带来的苦难。三吏是他的作表作之一。三吏带来的是“痛苦的反思”的效果。_【答案】生活在唐代由盛转衰时期，善于以冷峻的笔触表现战争给人们带来苦难的古代最负盛名的现实主义诗人杜甫的代表作之一“三吏”带来的是“痛苦的反思”的效果。19下面是国庆阅兵总指挥部罗援将军的访谈节选，请用一句话概括罗将军的观点。(5分)主持人：有网友问，据媒体报道，这次还有外国留学生参加国庆群众游行，那么未来会不会有外国军队参与我们的阅兵？比如xx年法国就邀请了印度军队参加国庆阅兵。罗援：这可能是网友的美好愿望，但是各个国家有各个国家的特点和特色。比如我们中国的特色是一种综合性的。比如前面我们讲了隆重庄严，这个风格在我们阅兵当中就体现出来了。讲欢庆活泼这块，就在我们后边的群众游行体现出来了，所以我们有我们的特点，不一定去效仿其他国家。这位网友提出了他自己很好的愿望，但是我觉得实现的可能性不太大，因为毕竟有我们自己的国情，有我们自己的传统，有我们自己国家庆典的模式。_【答案】根据中国国情，邀请外国军队参与我国阅兵的可能性不大。20根据语意仿写。要求意思连贯，句式相近。火山喷发过，熔岩才会定格为坚硬的岩石；_，_；人生奋斗过，生命才会烙下坚实的脚印。【答案】流星飞驰过，天空才会闪耀美丽的弧线。七、(60分)21阅读下面的文字，根据要求作文。每个人的一生都会走向无数个考场。学生时代，考场检验的是我们的知识和能力；工作中，考场检验的是我们的热情和成就；集体中，考场检验的是我们的团结意识；亲友面前，考场检验的是我们的爱心；困难面前，考场检验的是我们的胆识和镇定；是非面前，考场检验的是我们的善恶观念与立场选择请以“考场”为话题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体(诗歌除外)，自拟题目。【佳作赏读】悬一弯人生之月温一壶人生之酒梁敏是铁，就必须经历烈焰的炙烤，才能锻造无坚不摧的宝剑；是石，就必须经历波涛的拍击，才能打磨得棱角分明；是蚌，就必须经历钻心的苦痛，才能孕育出光彩夺目的珍珠。人生正如考场，面临各种考验，我们应该递上一份满意的答卷。高杉之颂你，一个小小的史官，屈身在一间幽暗的囚室中，经受宫刑却不倒下，你身上流的是激情澎湃的血液，胸中跳的是坚强不屈的心脏。在几十年如一日的痛苦中，你完成了惊世杰作，万世景仰，“史家之绝唱，无韵之离骚”是你人生满意的答卷。一代伟人，你宛如高杉般直通云霄，高大、健壮，你透过树缝告诉我：在人生的考场上，需要坚韧和不懈。黄菊之歌菊之隐士，你远离官场的倾轧，有了“久在樊笼里，复得返自然”的写意，不在乎名利的你，有了“采菊东篱下，悠然见南山”的恬适。一代隐士，你犹如黄菊般高贵、脱俗，你在花丛中告诉我：在人生的考场上，需要坚定和淡泊。梅花之诗你，手执酒壶，漫步于梅花遍地的庭院，发出“举杯邀明月，对影成三人”的慨叹。你也曾经在宦途上迷惘过，但深思熟虑之后，在人生的分岔口上你迈出了坚定的步伐，走向那远离喧嚣的山水。一代诗仙，你犹如梅花般高洁、清幽，你透过一缕梅香告诉我：在人生的考场上，需要谨慎和无悔。松柏之魂你，毅然伫立在看不到家园的异乡大地上。你，背负的是国家荣辱的重任。面对种种的诱惑，是心中的民族感使你挺直腰杆，勇敢地拒绝和小人们同流合污。一代民族英雄，你宛如松柏般坚强，你透过青翠的枝条告诉我：在人生的考场上，需要坚强和不屈。悬一弯人生之月，在墨蓝的天际上悄然游荡，如银的月光铺陈一地的成功；温一壶人生之酒，在温润的月华中肆意畅饮，晶莹的水珠洒落一身的满意。【名师点评】文章以排比开篇，引出观点，照应话题。接着以四个小标题的形式列举了司马迁、陶渊明、李白、苏武四个人物的事例，既有力地回应了首段的观点，又使得全文结构清晰、条理分明。语言上，综合运用了对偶、排比、比喻、引用等修辞，流畅自然，很有文采。