六年级语文上册 第6单元《诗海拾贝》课时练习（1） 新人教版.doc

诗海拾贝（1）诗 海 拾 贝课内基础提优 夯实课内基础，你就拥有了遨游语言天空的翅膀一、语音调配站。下面带点字读音完全正确的一组是()。A. 霏霏(fi)缥(pio)缈(mio)采薇(wn)B. 姗姗(shn) 徜(chng)徉(yng) 潇(xio)洒二、古诗百花园。读诗句，先解释带点的词语，再说说诗句的意思。1. 昔我往矣，杨柳依依。昔：_ 依依：_句意：_2. 随风潜入夜，润物细无声。潜：_ 润物：_句意：_ 三、课文传真机。填空。1. 我国是一个诗歌的国度，最早的诗歌总集是_。_就是其中的一篇，它描写了春天和冬天有代表性的自然景物：_和_。表达了一位远征战士_ _的心情。2. “好雨知时节，当春乃发生。”出自_代诗人_的_。这句话采用_ _的修辞手法，写出了喜雨的传神之笔，我是通过“_”和“_”这两个字看出来的。3. 西江月夜行黄沙道中的作者是_代的_。这是一首吟咏田园风光的_，其中“_”是词牌名。4. 天净沙秋的作者是“元曲四大家”之一的_。全曲虽没有一个“秋”字，却处处见“秋意”。5. 白桦的作者是_国著名诗人_。这首诗表达了诗人对_和_的热爱之情。6. 太阳的话和白桦都是 诗，这两首现代诗和前四首古诗在形式上有明显的不同： 。四、交际艺术厅。根据提示写话。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”请你展开合理的想象，会有哪些人在稻花香里说丰年，他们又是怎么说的呢？写一段通顺的话，可以运用不同的对话方式来回答。 _ _ _ _ _课外拓展提优 瞧，课外的世界更精彩！一、快乐阅读吧。阅读诗歌，回答问题。(一)滁 州 西 涧(唐)韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。1. 这首诗描写了富有诗情画意的一系列自然景物，请你也像二、三句那样用四个字来概括第一、四句：_、深树黄鹂、春潮晚雨、_。2. 写出前两句诗的意思：_ _3. 最后一句中“横”一字用得极妙，成为炼字的典范。我们在课文中学过的王安石的一首诗中也有一个字用得非常精妙，老师经常拿它来说明写文章要反复修改，斟词酌句。请写出这句诗和诗的题目：_ _。(二)春 山 夜 月于史良春山多胜事，赏玩夜忘归。掬水月在手，弄花香满衣。兴来无远近，欲去惜芳菲。南望鸣钟处，楼台深翠微。 1. 这首诗如用诗中一个字来概括作者对景物的感受，这个字是“_”。2. 结尾用南望的景物作结，照应了开头的“_”一词，表达了作者_ _的思想感情。3. 说说诗句“掬水月在手，弄花香满衣”的意思。_ _ _二、探究靓舞台。把诗句补充完整，并填空。1. 当轩对尊酒，四面 开。 唐王维临湖亭2. 五月 照眼明,枝间时见子初成。唐韩愈榴花 3. 四月南风大麦黄， 未落桐荫长。 唐李欣送陈章甫 4. 月中落，天香云外飘。 唐宋之问灵隐寺 我发现以上四句所填的都是有关 的诗句。5. 近乡情更怯， 。宋之文渡汉江6. ，归雁洛阳边。(王湾次北固山下)7. 露从今夜白， 。8. 此夜曲中闻折柳， 。(李白春夜洛城闻笛）我发现以上四句所填都是 的诗句。自主探究提优 尖子生与普通学生的分水岭就在眼前！一、我来显身手。判断下面的诗歌属于哪一类，填序号。A人归落雁后，思发在花前。 B醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。C空山新雨后，天气晚来秋。 D胡雁哀鸣夜夜飞， 胡儿眼泪双双落。E此地一为别，孤蓬万里征。 F我自不开花，免撩蜂与蝶。G孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。H不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。I君自故乡来，应知故乡事。 J返景入深林，复照青苔上。山水田园诗 送别诗 思乡诗 咏物诗 边塞诗 二、搜集大比拼。课外搜集下列内容，看谁搜集的多。1.中国古代诗人（除李白、杜甫和白居易之外） 2.中国现代诗人（包括写儿童诗的） 3.外国诗人 三、古诗百花园。在语境中填上合适的古诗。我一直非常重视积累优秀的古诗句。村居中的“_，拂堤杨柳醉春烟。”刻画了生机勃勃的早春景象；宿新市徐公店的后两句“_，_。”则描绘了一个富有童趣的农村生活场景；通过大量的诵读，我还知道春雨是历代诗人常常吟诵的对象。“_，_。”像牛毛、像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻我想起唐代大诗人杜甫的一句名诗“_，_。”这两句诗都写出了春雨悄然无声、细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候，如“_，野渡无人舟自横”。综合性学习：轻叩诗歌的大门诗 海 拾 贝课内基础提优一、B二、1. 从前。 形容树枝柔弱，随风摇摆的样子。从前，我离开家的时候，杨柳树枝随风摇摆。2. 暗暗地。 让植物受到雨水的滋养。 雨随着风暗暗地在夜里来到了，使植物受到了滋养，却一点声音都没有。三、1. 诗经 采薇杨柳雨雪 思念家乡，急切想见到亲人2. 唐杜甫春夜喜雨拟人 知乃3. 宋辛弃疾词西江月4.白朴5. 俄叶赛宁家乡大自然6.现代 现代诗不讲究每一句字数相等四、提示：围绕丰收这一主题展开叙述。课外拓展提优一、 (一)1. 涧边幽草野渡舟横3. 春风又绿江南岸泊船瓜洲(二)1. 胜2. 忘归对胜境留恋向往二、1.芙蓉 2.榴花 3.枣花 4.桂子 植物（花朵） 5.不敢问来人 6乡书何处达 7.月是故乡明 8.何人不起故国情 思乡自主探究提优一、J C G E A I H F B D二、1. 屈原 苏轼 陆游 贺知章 韩愈2. 席慕蓉 艾青 徐志摩 郭沫若 高洪波金波3. 歌德 雪莱 拜伦 海涅 普希金三、 草长莺飞二月天儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻好雨时知节当春乃发生随风潜入夜润物细无声春潮带雨晚来急