四年级数学上学期期末试卷12新人教版.doc

期末数学试卷（12）一、填空题（每空1分，共20分）1（2分）一个八位数，最高位上是8，十万位上是5，万位是6，百位上是2，其它数位都是0，这个数写作 读作 2（1分）只有一组对边平行的四边形是 3（3分）50平方千米= 公顷，600平方分米= 平方米= 平方厘米4（1分）平行线间可作 条垂直线段5（4分）比较大小527023496920016000000016亿1801218015150215206（1分）特快列车5时可行800千米，它的速度是 7（2分）3时整，时针与分针夹角是 度，7时整，时针与分针较小的夹角是 8（2分）71242，除数可以看成 来试商，它的商是 位数9（1分）图中1=30，2= 10（2分）从直线外一点到这条直线所画的 最短，它的 叫做这点到直线的 11（1分）小明给客人沏茶，接水1分钟，烧水6分钟，洗茶杯2分钟，拿茶叶1分钟，沏茶1分钟小明合理安排以上事情，最少要 分钟使客人尽快喝茶二、选择题（共10分，每题1分）12（1分）7267的商是两位数，中的数有（）种填法A3B4C5D113（1分）下面各数一个零都不读的是（）A82008200B80202800C8200200814（1分）用一个10倍的放大镜去看一个40的角，这个角是（）度A4B40C40015（1分）四边形四个角的和是（）A180度B360度C不确定16（1分）一辆汽车平均每小时行70千米，4小时行多少千米？这是一道求的（）应用题A速度B时间C路程17（1分）要使1543116万，里最小是（）A5B6C718（1分）经过一点能画（）条直线A1B2C无数19（1分）一条直线既垂直于直线A也垂直于B，那么直线A和直线B（）A相交B互相平行C互相垂直20（1分）由6个十万、6个百、6个十和6个一组成的数是（）A606066B600666C66660021（1分）48080=6，480和80同时扩大10倍，商是（）A扩大100倍B缩小100倍C不变三、判断题（共10分，每题1分）22（1分）一条射线长5米 （判断对错）23（1分）两个计数单位间的进率是10 （判断对错）24（1分）26050的积的末尾只有两个0 （判断对错）25（1分）63827=2244 （判断对错）26（1分）角的大小与边长无关 （判断对错）27（1分）个位、十位、百位、千位、万位都是计数单位 （判断对错）28（1分）不相交的两条直线叫平行线 （判断对错）29（1分）平角就是一条直线 （判断对错）30（1分）最小的自然数是0，自然数的个数是无限的 （判断对错）31（1分）两个锐角的和一定比直角大 （判断对错）四、计算（共24分）32（8分）口算1207=5600=1258=9006=14060=720090=56080=7813=33（4分）估算6023939821478813964134（12分）计算（最后一个要验算） 78035=40458=31080=69532=91851=验算：五、操作题（9分）35（2分）请用量角器画出一个100的角36（3分）画一个长4厘米，宽3厘米的长方形37（4分）过点A作已知直线的平行线和垂线六、解决问题（27分）38（4分）印刷车间要装订1314套书，已经订了14天，还剩362套没完成，平均每天订多少套？39（4分）养鸡场一天收160千克鸡蛋，每18千克鸡蛋装一箱，可以装多少箱？还剩多少千克？40（5分）乒乓球拍14元，买5送2副，一次买5副，每副便宜几元？41（5分）李叔叔开货车从佛山运货到东莞用了3小时，货车的速度是40千米/时，返回时只用了2小时，李叔叔返回时平均每小时行多少千米？42（9分）下面是某校四年级男女同学参加兴趣小组人数统计表班级401402403404405男生2730253218女生2022182026（1）请根据如表数据完成统计图（2） 班参加兴趣小组的人数最多， 班最少（3）你还能提出什么数学问题？并解答 2016-2017学年人教版四年级（上）期末数学试卷（12）参考答案与试题解析一、填空题（每空1分，共20分）1（2分）一个八位数，最高位上是8，十万位上是5，万位是6，百位上是2，其它数位都是0，这个数写作80560200读作八千零五十六万零二百【分析】（1）八位数就是最高位是千万位，最高位上是8即千万位上是8，十万位上是5，万位是6，百位上是2，其它数位都是0，在其他数位上写上0，据此写出；（2）多位数的读法：从高位到底位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零；据此来读【解答】解；（1）这个数写作：80560200；（2）80560200读作：八千零五十六万零二百；故答案为：80560200，八千零五十六万零二百【点评】本题主要考查多位数的写法和读法，写数时注意补足0的个数，读数时注意0的读法2（1分）只有一组对边平行的四边形是梯形【分析】根据梯形的概念：只有一组对边平行的四边形是梯形；进而解答即可【解答】解：只有一组对边平行的四边形是梯形；故答案为：梯形【点评】此题考查的是梯形的概念，应加强对平面图形中一些概念的理解3（3分）50平方千米=5000公顷，600平方分米=6平方米=60000平方厘米【分析】（1）把50平方千米换算成公顷数，用50乘进率100得5000公顷；（2）把600平方分米换算成平方米数，用600除以进率100得6平方米；再把600平方分米换算成平方厘米数，用600乘进率100得60000平方厘米【解答】解：（1）50平方千米=5000公顷；（2）600平方分米=6平方米=60000平方厘米故答案为：5000，6，60000【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率4（1分）平行线间可作无数条垂直线段【分析】由垂直和平行的特征和性质可知，平行线间可作无数条垂直线段，据此解答即可【解答】解：平行线间可作无数条垂直线段；故答案为：无数【点评】此题考查了垂直和平行的特征和性质，注意基础知识的灵活运用5（4分）比较大小527023496920016000000016亿180121801515021520【分析】（1）根据整数的大小比较方法进行解答即可；（2）把16亿写成1600000000，再根据整数大小的比较方法进行解答；（3）（4）先求出结果，再根据整数大小的比较方法进行解答即可【解答】解：（1）5270234969200；（2）16亿=1600000000，1600000001600000000，所以16000000016亿；（3）18012=15，18015=12，1512，所以1801218015；（4）1502=300，1520=300，300=300，所以1502=1520故答案为：，=【点评】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可6（1分）特快列车5时可行800千米，它的速度是160千米【分析】运用路程除以时间等于速度，即，800除以5就是它的速度【解答】解：8005=160（千米）；答：它的速度是160千米【点评】本题运用“路程时间=速度”进行解答7（2分）3时整，时针与分针夹角是90度，7时整，时针与分针较小的夹角是150度【分析】画出图形，利用钟表表盘的特征解答【解答】解：3点整，时针指向3，分针指向12，钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30，因此3点整分针与时针的夹角正好是330=90；7点整，时针指向7，分针指向12，因此7点整分针与时针的夹角正好是530=150故答案为：90；150度【点评】本题考查钟表时针与分针的夹角在钟表问题中，利用时针和分针的位置关系建立角的图形8（2分）71242，除数可以看成40来试商，它的商是两位数【分析】当除数接近整十数时，我们可以用“四舍五入”法将除数看作整十数来试商，以确定商的位数，据此完成本题即可【解答】解：4240，71240，可在十位商1，所以它的商是两位数所以71242，除数可以看成40来试商，它的商是两位数故答案为：40，两【点评】这种试商方法为“取整法”9（1分）图中1=30，2=75【分析】由图可以看出1和2个2构成了一个平角，即180，便可求出2【解答】解：因为1+22=180，=30，所以30+22=180，2=75；故答案为：75【点评】解这一题重点是看出1和2个2构成了一个180的角10（2分）从直线外一点到这条直线所画的垂线段最短，它的长度叫做这点到直线的距离【分析】根据点到直线的距离的含义：从直线外的一点向这条直线所画的垂直线段的长度，叫做这点到直线的距离；从直线外一点到这条直线所画的垂线段最短；由此判断即可【解答】解：从直线外一点到这条直线所画的垂线段最短，它的长度叫做这点到直线的距离；故答案为：垂线，长度，距离【点评】此题考查了点到直线的距离的含义11（1分）小明给客人沏茶，接水1分钟，烧水6分钟，洗茶杯2分钟，拿茶叶1分钟，沏茶1分钟小明合理安排以上事情，最少要8分钟使客人尽快喝茶【分析】由题意可知，洗茶杯拿茶叶共需2+1=3分钟，烧水的过程需要6分钟，因此可在等待烧水的过程中完成洗茶杯与拿茶叶这两项任务，由此可知，最少要1+6+1=8分钟使客人尽快喝茶【解答】解：1+6+1=8（分钟）答：最少要8分钟使客人尽快喝茶【点评】本题考查了学生在生活中利用统筹方法合理安排时间的能力二、选择题（共10分，每题1分）12（1分）7267的商是两位数，中的数有（）种填法A3B4C5D1【分析】只要被除数的百位和十位上组成的数字7比除数67大或相等，商就是两位数【解答】解：767，那么这个数可能是：67，77，87，97；即里面可能是6，7，8，9，一共有四种填法故选：B【点评】三位数除以两位数，就用被除数的百位和十位组成两位数与除数进行比较，如果比除数小商就是一位数，如果比除数大商就是两位数13（1分）下面各数一个零都不读的是（）A82008200B80202800C82002008【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零要想一个零都不读，就要看哪个数的所有0都在每级的末尾【解答】解：82008200读作：八千二百万八千二百；80202800读作：八千零二十万二千八百；82002008读作：八千二百万二千零八；故选：A【点评】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况14（1分）用一个10倍的放大镜去看一个40的角，这个角是（）度A4B40C400【分析】角的度数的大小，只与两边叉开的大小有关，所以用一个10倍的放大镜看一个40度的角，仍然是40度；据此选择即可【解答】解：用一个10倍的放大镜看一个40的角，那么看到的仍然是40度故选：B【点评】此题主要考查角的概念；放大镜放大的只是两边的长短，角的度数没有放大15（1分）四边形四个角的和是（）A180度B360度C不确定【分析】利用多边形的内角和为（n2）180即可解决问题【解答】解：根据四边形的特点可知：四边形的内角和是：（42）180=360故选：B【点评】此题考查了四边形的特点：四边形的内角和是36016（1分）一辆汽车平均每小时行70千米，4小时行多少千米？这是一道求的（）应用题A速度B时间C路程【分析】在此题中，每小时行70千米是速度，4小时是时间，要求4小时行多少千米，求的是路程【解答】解：求4小时行多少千米，求的是路程故选：C【点评】此题考查了路程、时间、速度三者之间的关系，掌握三者之间的关系式，是解答此题的关键17（1分）要使1543116万，里最小是（）A5B6C7【分析】要使1543116万，里的数要进一，进一的数有：5、6、7、8、9，其中5是最小的，据此解答【解答】解：要使1543116万，里最小是5；故选：A【点评】本题主要考查近似数的求法，注意题中在千位，万位是6，近似数的万位是6，说明是进一得到18（1分）经过一点能画（）条直线A1B2C无数【分析】根据直线的性质：经过两点只有一条直线，经过一点有无数条直线；据此判断即可【解答】解：如图，经过一点可以作无数条直线；故选：C【点评】本题考查了直线的性质，属于基本的题型，要掌握这些基本的知识点19（1分）一条直线既垂直于直线A也垂直于B，那么直线A和直线B（）A相交B互相平行C互相垂直【分析】根据垂直的性质：垂直于同一条直线的两条直线平行；进行解答即可【解答】解：根据垂直和平行的特征可知：一条直线既垂直于直线A也垂直于B，那么直线A和直线B互相平行；故选：B【点评】解题的关键是熟练掌握垂直的性质，本题是一个基础题20（1分）由6个十万、6个百、6个十和6个一组成的数是（）A606066B600666C666600【分析】这是一个6位数，最高位十万位上是6，百位上是6，十位上是6，个位上是6，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0【解答】解：由6个十万、6个百、6个十和6个一组成的数是600666；故选：B【点评】本题主要是考查整数的写法，注意用0占位21（1分）48080=6，480和80同时扩大10倍，商是（）A扩大100倍B缩小100倍C不变【分析】商不变的性质是：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变，由此即可进行判断【解答】解：根据商不变的性质可得：把被除数和除数同时扩大10倍，商不变，所以480和80同时扩大10倍，商不变，仍是6故选：C【点评】紧扣商不变的性质来解决问题三、判断题（共10分，每题1分）22（1分）一条射线长5米（判断对错）【分析】根据射线的定义和特点直接判断【解答】解；射线有一个端点，能向一方无限延长，所以射线无限长，无法度量长度故答案为：【点评】此题考查射线的定义及特点23（1分）两个计数单位间的进率是10（判断对错）【分析】十进制计数法：就是每相邻两个计数单位之间的进率都是10【解答】解：每相邻两个计数单位之间的进率都是10，前提是：两个计数单位是相邻的故答案为：【点评】此题考查十进制计数法的特征：每相邻两个计数单位之间的进率都是10，注意关键词“相邻”24（1分）26050的积的末尾只有两个0（判断对错）【分析】因数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，再数因数的末尾一共有几个0，就从得数的末尾添写几个0；因为265=130，再在130的末尾添写两个0，一共有三个0【解答】解：因为26050=13000，所以26050的积末尾有三个0；故判断为：【点评】解决此类题最好是根据法则算出积，进而确定积末尾0的个数；要注意：不能只看因数末尾0的个数，从而就确定出积末尾0的个数25（1分）63827=2244（判断对错）【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，余数最大为：除数1，继而判断即可【解答】解：在63827中，除数是27，所以余数应小于27，所以63827=2244，解答错误；故答案为：【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小26（1分）角的大小与边长无关（判断对错）【分析】根据角的含义“由一点引出的两条射线所围成的图形叫做角”可知：角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关；由此判断即可【解答】解：根据角的含义可知：角的大小跟两边叉开的大小有关，跟两边的长短无关；故答案为：【点评】此题考查了角的含义，应明确角的大小只与两边叉开的大小有关27（1分）个位、十位、百位、千位、万位都是计数单位错误（判断对错）【分析】计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字【解答】解：个位、十位、百位，千位后面有“位”字是数位，不是计数单位故答案为：错误【点评】本题考查了数位和计数单位的区别：数位表示数字所占的位置，而计数单位表示数字的单位是什么28（1分）不相交的两条直线叫平行线（判断对错）【分析】根据平行线的定义，在同一平面内，不相交的两条直线是平行线所以说法错误【解答】解：在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线，所以本题成立的前提是：在同一平面内，所以原题说法错误故答案为：【点评】解答此题抓住在同一平面内理解两条直线的位置：平行或相交29（1分）平角就是一条直线（判断对错）【分析】根据角的意义：角是由一个点引出的两条射线组成的图形，这个点是角的顶点，两条射线是角的边，因而作为角要有三个要素：顶点和两条边；而直线是无数个点组成的，没有这三个要素；据此判断即可【解答】解：由分析知，角有三个要素：顶点和两条边；而直线不具备角的这三个要素，所以平角就是一条直线的说法是错误的故答案为：【点评】此题应根据角的概念进行解答，抓住角的三个要素：顶点和两条边，缺一不可30（1分）最小的自然数是0，自然数的个数是无限的正确（判断对错）【分析】自然数的个数是无限的，最小的自然是0，没有最大的自然数；据此判断即可【解答】解：最小的自然数是0，自然数的个数是无限的；故答案为：正确【点评】此题考查了对自然数的认识31（1分）两个锐角的和一定比直角大（判断对错）【分析】根据锐角和直角的定义：小于90的角叫做锐角；等于90的角叫做直角；进行举例判断即可【解答】解：假设两个锐角分别是30和20，30+20=50，5090，这两个角的和比90小；再假设这两个锐角分别是50和60，50+60=110，这两个锐角的和比直角大；所以两个锐角的和一定比直角大，说法错误；故答案为：【点评】解答此题应根据锐角和直角的定义，进行举例证明，进而得出结论四、计算（共24分）32（8分）口算1207=5600=1258=9006=14060=720090=56080=7813=【分析】根据整数乘除法的计算方法进行口算即可【解答】解：1207=8405600=01258=10009006=15014060=8400720090=8056080=77813=6【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性33（4分）估算60239398214788139641【分析】乘除法的估算，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千的数来进行计算，然后按表内除法的计算方法计算即可【解答】解：6023960040=240003982140020=204788148080=63964140040=16000【点评】此题考查了整数乘法的估算，把因数看作与它接近的整十数或整百数，然后再进一步计算即可34（12分）计算（最后一个要验算） 78035=40458=31080=69532=91851=验算：【分析】根据整数乘除法的竖式计算法则进行解答即可【解答】解：（1）78035=27300；（2）40458=23432；（3）31080=24800；（4）69532=2123；（5）91851=18【点评】此题考查了整数乘除法的竖式计算的能力，注意因数中间、末尾有“0”的乘法及除法的验算方法五、操作题（9分）35（2分）请用量角器画出一个100的角【分析】先画一条射线，把量角器的中心和射线的端点重合，零度刻度线和射线重合，在量角器100的刻度线的地方记一个点，从射线的端点出发，通过新记的点，再画一条射线，这两条射线所夹的角就是100的角【解答】解：作图如下：【点评】考查了画指定度数的角，关键是熟悉画角的步骤，是基础题型36（3分）画一个长4厘米，宽3厘米的长方形【分析】画一个直角，在两条直角边上分别取4cm，3cm，然后分别过这两点作这两条边的平行线，据此可画图【解答】解：如图：【点评】本题考查了学生画长方形的作图能力37（4分）过点A作已知直线的平行线和垂线【分析】（1）把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可（2）用三角板的一条直角边的已知直线重合，沿重合的直线平移三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A沿直角边向已知直线画直线即可【解答】解：画图如下：【点评】本题考查了学生画平行线和垂线的能力六、解决问题（27分）38（4分）印刷车间要装订1314套书，已经订了14天，还剩362套没完成，平均每天订多少套？【分析】要求平均每天订多少套，就要求出14天完成的数量根据题意，14天完成了1314362=952（套），然后根据平均数问题解决问题【解答】解：（1314362）14，=95214，=68（套）；答：平均每天订68套【点评】此题解答的关键是求出14天完成的数量，根据关系式“总数份数=平均数”解决问题39（4分）养鸡场一天收160千克鸡蛋，每18千克鸡蛋装一箱，可以装多少箱？还剩多少千克？【分析】要求160千克鸡蛋可以装几箱，还剩多少千克，也就是求160里面有几个18，用除法计算，得到的商是箱数，余数就是剩下的千克数【解答】解：16018=8（箱）16（千克）；答：可以装8箱，还剩16千克【点评】此题考查有余数的除法应用题，得到的商是箱数，余数就是剩下的千克数，要注意：余数必须比除数小40（5分）乒乓球拍14元，买5送2副，一次买5副，每副便宜几元？【分析】根据题意，买5送2，实际买5副的钱买了7副，可用14乘5再除以7即可得到实际每副的钱数，然后再用14元减去每副实际的钱数就是便宜的钱数，列式解答即可得到答案【解答】解：141457，=1410，=4（元），答：每副便宜4元【点评】解答此题的关键是确定实际每副多少元，然后再用原来的单价减去实际的单价即可41（5分）李叔叔开货车从佛山运货到东莞用了3小时，货车的速度是40千米/时，返回时只用了2小时，李叔叔返回时平均每小时行多少千米？【分析】先跟据路程=速度时间，求出佛山到东莞的路程，再根据速度=路程时间即可解答【解答】解：3402，=1202，=60（千米），答：李叔叔返回时平均每小时行60千米【点评】正确运用速度、时间以及路程之间的数量关系是解决本题的关键42（9分）下面是某校四年级男女同学参加兴趣小组人数统计表班级401402403404405男生2730253218女生2022182026（1）请根据如表数据完成统计图（2）402和404班参加兴趣小组的人数最多，403班最少（3）你还能提出什么数学问题？并解答402班参加兴趣小组的比401班多多少人【分析】（1）根据统计表中给出的数据和统计图中的图例，在统计图中画出相应的直条即可；（2）从统计图中看出：402和404班参加兴趣小组的人数最多，403班最少；（3）402班参加兴趣小组的比401班多多少人；用402班参加兴趣小组的人数减去401班参加兴趣小组的人数即可【解答】解：（1）如下图：（2）从统计图中看出：402和404班参加兴趣小组的人数最多，403班最少；（3）402班参加兴趣小组的比401班多多少人；（30+22）（27+20），=5247，=5（人），答：402班参加兴趣小组的比401班多5人，故答案为：402和404；403；402班参加兴趣小组的比401班多多少人【点评】关键是能够根据统计表中的数据和图例画出复试条形统计图，并能够从统计图中获取信息，提出问题，解决问题