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低段数学教研组工作总结,教师情况介绍:,我们低段数学组共有9位老师，有教学经验丰富的老教师，也有年轻肯吃苦的新老师。可以说我们组是严谨的，经验丰富而又充满活力！在老教师的指导下，骨干教师的带动下,青年教师的虚心求教下,我们组圆满的完成了学校的各项工作。,学期初，我们组根据学校的要求及教研组的实际情况，制定了各项教研工作计划。依据开学初制定的各项研教计划，坚持以数学教学课堂为主阵地，认真贯彻落实小学数学课程标准,以“要绿色课堂教学质量”为切入点,“以促进学生生动活泼地学习”为主攻方向。,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。在全体组员的努力下，踏踏实实开展一系列形式多样的活动，使我组数学教学质量得到稳步上升。紧张忙碌的一学期又将结束，现就本学期开展的一些工作总结如下,加强教学常规管理，扎实有效地开展教学工作,本学期，我们坚持以教学为中心，进一步规范教学行为，并力求常规与创新有机结合，每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风，并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风形成。,努力体现以人为本的思想，教师能认真备好每一堂课，能认真探究教材的深度和广度、注重教法和学法的指导，及时研究教学的重点和难点，精心设计课堂的教学过程，并根据学校对教后反思的要求，课后认真写反思。哪怕写得短，写的不好，也坚持写出自己的真实感受和反思，并在写反思的时候提升了自己。,精选练习,向上网,借助科技,积极开展教研活动，提高课堂教学效益。,1、发挥团体教研的优势，讲新课前在组里互通消息，明确重难点及解决的方法。课后有什么困感也及时在组里讨论解决。,2、积极参加听课活动，学习好的教学方法，及时在组内交流。一位教师上公开课，全体组员参加，讨论学习，利用好学校规定的教研时间，对教材重难点进行分析讨论，对教材进行通研。,研教一角,存在的不足与改进的方向,课题探索研究工作力度不够，在今后的教研工作中把加强课题的研究作为一个工作重点。,一份耕耘，一份收获。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往。再接再厉，把工作做得更好。,
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