物资设备采购述职述廉报告.doc

述职述廉：_物资设备采购述职述廉报告姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页物资设备采购述职述廉报告（一）工作履职情况：1、物资设备采购方面在原有基础上做出了改进，部门实行分工合作，责任到人的管理制度。将物资设备部的工作逐条细化，并将其分解落实到每位成员，根据各工区生产需要及时跟踪材料加工进场情况。贯彻物资盘点、数据统计工作，为部门管理工作提供重要的基础数据和材料保障，有效地降低后续资金预算，在实行过程中严格按照“三重一大”要求执行，进一步的完善制度，明确职责，按章办事。 在这一年的采购过程中采用电子商务平台采购，改进供应商的选择，建立了重要货物供应商信息的数据库，并在大型物资设备采购过程中严格执行集团公司的集中物资采购。此外还与工程、财务、计划等部门的及时联系,确保日常采购中的正常进行。2、在物资采购面对资金紧缺的情况下，物资设备部积极的应对，准确掌握市场行情、科学制定采购价格、严把质量关并克服困难，及时采购相关材料为项目节约成本、保证工期。另一方面积极的与供货商协商，采取赊欠，口头承诺短期支付、合同延期付款等办法，分解资金压力。3、此外在日常管理施工管理过程中也存在一定的问题（1）现场物资摆放比较零乱，现场管理力度薄弱，需与各工区配合加强现场物资材料码放整齐。（2）采购、现场管理的规范化程度还需进一步提高：项目部物资工作还在不断摸索阶段，在实践中常遇到许多新问题，还需要进一步完善采购、现场物资、设备的管理，规范采购、领料程序，不断提高效益与效率。（3）管理人员的技术能力与经验丰富程度直接影响到采购、服务工作的质量。因此，在物资采购和设备管理技能上有待进一步提高。 （二）廉洁自律方面一年来，本人认真遵守党章，严格执行党纪;按照权为民所用、情为民所系、利为民所谋的要求，严格要求自己，树立正确的权利观、地位观、利益观，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想;常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，常戒非分之想;耐得住清贫，守得住寂寞，不行偏袒之事，不图非分之财，始终做到自重、自省、自警、自励，保持良好操守;遵守原则，秉公办事，以身作则，严以律己;坚持做老实人，说老实话，办老实事;坚持真诚待人，正直处世。自觉践行廉洁自律承诺，无任何违反规定的现象。（三）20xx的努力方向今后的工作中，要有责任、也有信心正视困难，迎接挑战，增强自己的管理水平、技术水平和业务素质，遵守方便生产、保障供应、降低储备、加快周转、提高效益的原则，一如既往地按照公司要求认真部署，科学谋划，因地制宜，不断设定新的目标，并在目标中一步步提高，在追求中不断前进，铸就辉煌，积极主动地开展好各项工作，为项目的发展和提高项目的经济效益，为我们工程建设做出更大贡献。以上是我本人xx年度述职述廉报告，不妥之处，请领导和同志们批评指正。第 4 页 共 7 页特校校长述职汇报特殊教育学校在市委、市政府和教育局正确领导和大力支持下，一年来。无论在办学条件、办学水平、社会效益，都取得了很大的成果，受到各级领导的好评和社会各界的认可，这些无不凝聚着我每个特教人所付出的心血和汗水，才有了今天的特教事业发展。特教工作深深感到为残疾孩子所做的一切是值得的心灵得到进一步升华，从事这一伟大事业是光荣的无怨无悔。特殊教育的发展必需与时俱进，小平同志说的好“发展才是硬道理”认为在新的历史时期。要遵循教育发展的客观规律，构筑适合特殊教育特点的办学模式，坚决走自己的因材施教、多元化、特色化的办学之路，学校才干光彩四溢、长足发展。认为首先要确立崭新的办学理念、定位规范、管理措施、自身建设。一、办学理念1办学宗旨：全面贯彻党的教育方针。并为社会和家长排忧解难，培养自食其力的有用人才。2办学模式：因材施教、多元化、特色化的培养人才。3办学目标：以胜利教育为校本。以特色铸品牌，树立社会赞誉特教、教师留恋特教、家长满意特教、学生主动接受特教的学校良好形象。4管理方式：(1)规范化（各项工作均有具体规定和要求）(2)规范化（各部门均制定收工作标准）顺序化（按顺序开展好工作）制度化（建立健全各项规章制度和岗位职责）考核化（实行考核“三挂钩”即晋级、评优、职称）奖惩化（奖励、绩实行一票否决）5领导方式：施行领导分工负责制。平等待人。6队伍建设：要把班子和教师队伍建设成为：观念新、原则强、勇吃苦、讲团结、重协调、善助人的领导班子；师德高尚、敬业爱岗、爱心奉献、观念更新、知识渊博、一专多能、身心健康、遵纪守法的教师队伍。二、定位规范1师资规范：专科学历达到1%本科学历60%以上。2教学规范：教师由“教会”变“会教挖掘潜能。培养学生的爱学习习惯，教给学生学习方法，启迪学生想学、乐学、会学、好学，解决厌学弃学的问题。3育人规范：以德育人。做好学生的楷模。用中小学守则和中小学生道德行为规范条例教育学生成为遵纪、文明、卫生、好学的好学生。三、管理措施1实现“四个零”控制：(1)平安事故为零（学校财富、师生的人身平安、食堂卫生、食物中毒、疾病污染、火灾、溺水、防盗、交通平安等）(2)坚持稳定。认真处置好教职员工的意见和建议，把矛盾化解在基础。中途停学为零。双差生为零。2加强基础设施建设和逐步改善办学条件。增加收入，发送学生的伙食规范，解决好教职工的福利待遇。3校本培训：进一步加强师德师风建设。使广大教师不时增强新的教育教学理念，使一般教师向骨干教师转化，骨干教师向科研型转化，科研型向现代型转化。4科研兴校(1)以成功的教育、教学经验为学习内容(2)以教学为中心。人人有科研项目，达到一人一题一个方案一篇论文；主动接受新一轮课改理念。四、加强自身建设。不时提高政治理论水平，首先加强政治理论学习。坚持共产党员的先进性，加强世界观改造，坚定理想信念，不时提高政治敏锐性和政治鉴别能力，切实改进工作作风，用科学的发展观提高管理水平，发明性的完成好上级交给的各项工作任务，正确对待和运用党和人民赋予的权力，立党为公，执政为民，决不能把权力个人化，要常修从政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，常树宗旨之乐，坚持权为师生所用，情为师生所系，利为师生所谋。享乐在前，享受在后，树立唯发展是举，唯教师利益是图，当好班长，团结班子成员和全校教职工一道开展工作。以德治校，为学校的发展。残疾儿童健康生长尽心尽力，全面规范管理，重铸特教品牌，为争创省级规范的学校而努力。第 6 页 共 7 页述职述廉本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 7 页 共 7 页