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第十一章 概率,11.1 随机事件的概率,知识梳理,双基自测,2,3,4,1,自测点评,1.事件 (1)不可能事件、必然事件、随机事件:在同样的条件下重复进行试验时,有的结果 ,它称为不可能事件;有的结果在每次试验中 ,它称为必然事件;有的结果 ,也 ,它称为随机事件. (2)基本事件、基本事件空间:试验连同它出现的每一个结果称为一个基本事件,它是试验中不能再分的最 的 ;所有 构成的 称为基本事件空间,基本事件空间常用大写希腊字母表示.,始终不会发生,一定会发生,可能发生,可能不发生,简单,随机事件,基本事件,集合,知识梳理,双基自测,自测点评,2,3,4,1,2.概率与频率 (1)概率的定义:在n次重复进行的试验中,事件A发生的频率 ,当n很大时,总是在某个 附近摆动,随着n的增加,摆动幅度越来越小,这时就把这个 叫做事件A的概率,记作P(A). (2)概率与频率的关系: 可以通过 来“测量”,_ 是 的一个近似值.,常数,常数,概率,频率,频率,概率,知识梳理,双基自测,自测点评,2,3,4,1,3.事件的关系与运算,至少有一个发生,同时发生,同时发生,必有一个发生,知识梳理,双基自测,自测点评,2,3,4,1,4.概率的几个基本性质 (1)概率的取值范围: . (2)必然事件的概率P(E)= . (3)不可能事件的概率P(F)= . (4)互斥事件概率的加法公式 如果事件A与事件B互斥,则P(AB)= . 若事件B与事件A互为对立事件,则P(A)= .,0P(A)1,1,0,P(A)+P(B),1-P(B),2,知识梳理,双基自测,3,4,1,5,自测点评,1.下列结论正确的打“”,错误的打“”. (1)事件发生的频率与概率是相同的.( ) (2)随机事件和随机试验是一回事.( ) (3)在大量重复试验中,概率是频率的稳定值.( ) (4)两个事件的和事件是指两个事件至少有一个发生.( ) (5)若A,B为互斥事件,则P(A)+P(B)=1.( ),答案,知识梳理,双基自测,自测点评,2,3,4,1,5,2.将一枚硬币向上抛掷10次,其中“正面向上恰有5次”是( ) A.必然事件 B.随机事件 C.不可能事件 D.无法确定,答案,知识梳理,双基自测,自测点评,2,3,4,1,5,3.一个人打靶时连续射击两次,事件“至少有一次中靶”的互斥事件是( ) A.至多有一次中靶 B.两次都中靶 C.只有一次中靶 D.两次都不中靶,答案,解析,知识梳理,双基自测,自测点评,2,3,4,1,5,答案,解析,知识梳理,双基自测,自测点评,2,3,4,1,5,5.从一副不包括大小王的扑克牌(52张)中,随机抽取1张,事件A为“抽得红桃K”,事件B为“抽得黑桃”,则概率P(AB)= (结果用最简分数表示).,答案,解析,知识梳理,双基自测,自测点评,1.频率与概率有本质的区别,不可混为一谈.频率随着试验次数的改变而变化,概率却是一个常数.当试验次数越来越多时,频率向概率靠近. 2.随机事件和随机试验是两个不同的概念,没有必然的联系.在一定的条件下可能发生也可能不发生的事件叫随机事件;如果试验结果试验前无法确定,那么试验就叫做随机试验. 3.对立事件是互斥事件,是互斥中的特殊情况,但互斥事件不一定是对立事件,“互斥”是“对立”的必要不充分条件.,考点1,考点2,考点3,例1(1)一枚均匀的正方体玩具的各个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6.将这个玩具向上抛掷1次,设事件A表示向上的一面出现奇数,事件B表示向上的一面出现的数字不超过3,事件C表示向上的一面出现的数字不小于4,则( ) A.A与B是互斥而非对立事件 B.A与B是对立事件 C.B与C是互斥而非对立事件 D.B与C是对立事件,考点1,考点2,考点3,(2)若从装有5个红球和3个白球的口袋内任取3个球,则互斥而不对立的事件有 .(填序号) 至少有一个红球,都是红球 至少有一个红球,都是白球 至少有一个红球,至少有一个白球 恰有一个红球,恰有两个红球 思考如何判断随机事件之间的关系?,答案,解析,考点1,考点2,考点3,解题心得判断随机事件之间的关系有两种方法:(1)紧扣事件的分类,结合互斥事件、对立事件的定义进行分析判断;(2)类比集合进行判断,把所有试验结果写出来,看所求事件包含哪些试验结果,从而断定所给事件的关系.若两个事件所含的结果组成的集合的交集为空集,则这两事件互斥;事件A的对立事件 所含的结果组成的集合,是全集中由事件A所含的结果组成的集合的补集.,考点1,考点2,考点3,对点训练1(1)在5张电话卡中,有3张移动卡和2张联通卡,从中任取2张,若事件“2张全是移动卡”的概率是 的事件是( ) A.至多有一张移动卡 B.恰有一张移动卡 C.都不是移动卡 D.至少有一张移动卡 (2)某城市有甲、乙两种报纸供居民订阅,记事件A为“只订甲报纸”,事件B为“至少订一种报纸”,事件C为“至多订一种报纸”,事件D为“不订甲报纸”,事件E为“一种报纸也不订”.则下列两个事件是互斥事件的有 ;是对立事件的有 .(填序号) A与C;B与E;B与C;C与E.,考点1,考点2,考点3,答案: (1)A (2) 解析: (1)至多有一张移动卡包含“一张移动卡,一张联通卡”“两张全是联通卡”两个事件,它是“2张全是移动卡”的对立事件,故选A. (2)由于事件C“至多订一种报纸”中有可能“只订甲报纸”,即事件A与事件C有可能同时发生,故A与C不是互斥事件. 事件B“至少订一种报纸”与事件E“一种报纸也不订”是不可能同时发生的,故B与E是互斥事件.由于事件B不发生可导致事件E一定发生,且事件E不发生会导致事件B一定发生,故B与E还是对立事件.,考点1,考点2,考点3,事件B“至少订一种报纸”中有这些可能:“只订甲报纸”、“只订乙报纸”、“订甲、乙两种报纸”,事件C“至多订一种报纸”中有这些可能:“一种报纸也不订”、“只订甲报纸”、“只订乙报纸”,由于这两个事件可能同时发生,故B与C不是互斥事件. 由的分析,事件E“一种报纸也不订”是事件C的一种可能,即事件C与事件E有可能同时发生,故C与E不是互斥事件.,考点1,考点2,考点3,例2某险种的基本保费为a(单位:元),继续购买该险种的投保人称为续保人,续保人本年度的保费与其上年度出险次数的关联如下: 随机调查了该险种的200名续保人在一年内的出险情况,得到如下统计表:,考点1,考点2,考点3,(1)记A为事件:“一续保人本年度的保费不高于基本保费”,求P(A)的估计值; (2)记B为事件:“一续保人本年度的保费高于基本保费但不高于基本保费的160%”.求P(B)的估计值; (3)求续保人本年度平均保费的估计值.,考点1,考点2,考点3,考点1,考点2,考点3,(3)由所给数据得 调查的200名续保人的平均保费为 0.85a0.30+a0.25+1.25a0.15+1.5a0.15+1.75a0.10+2a0.05=1.192 5a. 因此,续保人本年度平均保费的估计值为1.192 5a.,考点1,考点2,考点3,解题心得1.概率是频率的稳定值,它从数量上反映了随机事件发生的可能性的大小,它是频率的科学抽象.当试验次数越来越多时,频率越稳定于概率. 2.求随机事件的概率的常用方法有两种: (1)可用频率来估计概率; (2)利用随机事件A包含的基本事件数除以基本事件总数.计算的方法有:列表法;列举法;树状图法.,考点1,考点2,考点3,对点训练2下表提供了某厂节能降耗技术改造后生产甲产品过程中记录的产量x(单位:吨)与相应的生产能耗y(单位:吨标准煤)的几组对照数据. (1)请画出上表数据的散点图; (2)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程 (3)已知该厂技改前100吨甲产品的生产能耗为90吨标准煤,试根据(2)求出的线性回归方程,预测生产100吨甲产品的生产能耗比技改前降低多少吨标准煤? (参考数值:32.5+43+54+64.5=66.5),考点1,考点2,考点3,考点1,考点2,考点3,(3)A1,A2分别表示甲选择L1和L2时,在40分钟内赶到火车站;B1,B2分别表示乙选择L1和L2时,在50分钟内赶到火车站.由(2)得P(A1)=0.1+0.2+0.3=0.6,P(A2)=0.1+0.4=0.5,P(A1)P(A2),故甲应选择L1;P(B1)=0.1+0.2+0.3+0.2=0.8,P(B2)=0.1+0.4+0.4=0.9,P(B2)P(B1),故乙应选择L2.,考点1,考点2,考点3,例3(2017河南洛阳模拟)经统计,在某储蓄所一个营业窗口等候的人数相应的概率如下: 求:(1)至多2人排队等候的概率是多少? (2)至少3人排队等候的概率是多少? 思考求互斥事件的概率一般方法有哪些?,考点1,考点2,考点3,解 记“无人排队等候”为事件A,“1人排队等候”为事件B,“2人排队等候”为事件C,“3人排队等候”为事件D,“4人排队等候”为事件E,“5人及5人以上排队等候”为事件F,则事件A,B,C,D,E,F彼此互斥. (1)记“至多2人排队等候”为事件G,则G=A+B+C,故P(G)=P(A+B+C)=P(A)+P(B)+P(C)=0.1+0.16+0.3=0.56. (2)(方法一)记“至少3人排队等候”为事件H,则H=D+E+F,故P(H)=P(D+E+F)=P(D)+P(E)+P(F)=0.3+0.1+0.04=0.44. (方法二)记“至少3人排队等候”为事件H,则其对立事件为事件G,故P(H)=1-P(G)=0.44.,考点1,考点2,考点3,解题心得求互斥事件的概率一般有两种方法: (1)公式法:将所求事件的概率分解为一些彼此互斥的事件的概率的和,运用互斥事件概率的求和公式计算; (2)间接法:先求此事件的对立事件的概率,再用公式P(A)=1-P( )求出,特别是“至多”“至少”型题目,用间接法求较简便.,考点1,考点2,考点3,对点训练3黄种人群中各种常见血型的人所占比例大约如下: 已知同种血型的人可以互相输血,O型血的人可以给任一种血型的人输血,任何人的血都可以输给AB型血的人,其他不同血型的人不能互相输血.小明是B型血,若他因病需要输血,问 (1)任找一人,其血可以输给小明的概率是多少? (2)任找一人,其血不能输给小明的概率是多少?,考点1,考点2,考点3,解 (1)对任一人,其血型为A,B,AB,O分别记为事件A,B,C,D,它们是互斥的. 由已知,有P(A)=0.28,P(B)=0.29,P(C)=0.08,P(D)=0.35. 因为B型,O型血可以输给B型血的人,所以“任找一人,其血可以输给小明”为事件BD,根据概率加法公式,得P(BD)=P(B)+P(D)=0.29+0.35=0.64. (2)(方法一)因为A型,AB型血不能输给B型血的人,所以“任找一人,其血不能输给小明”为事件AC,根据概率加法公式,得P(AC)=P(A)+P(C)=0.28+0.08=0.36. (方法二)记“任找一人,其血不能输给小明”为事件E,则与其血可以输给小明是对立事件,则P(E)=1-0.64=0.36.,考点1,考点2,考点3,1.对于给定的随机事件A,由于事件A发生的频率fn(A)随着试验次数的增加稳定于概率P(A),因此可以用频率fn(A)来估计概率P(A). 2.若某一事件包含的基本事件较多,而它的对立事件包含的基本事件较少,则可用“正难则反”思想求解.,考点1,考点2,考点3,1.正确认识互斥事件与对立事件的关系:对立事件是互斥事件,是互斥事件的特殊情况,但互斥事件不一定是对立事件. 2.注意概率加法公式的使用条件,在概率的一般加法公式P(AB)=P(A)+P(B)-P(AB)中,易忽视只有当AB=,即A,B互斥时,P(AB)=P(A)+P(B),此时P(AB)=0.,一、易错警示忽视概率加法公式的应用条件致错 典例1抛掷一枚质地均匀的骰子,向上的一面出现1点,2点,3点,4点,5点,6点的概率都是 ,记事件A为“出现奇数点”,事件B为“向上的点数不超过3”,求P(AB). 解记事件“出现1点”“出现2点”“出现3点”“出现5点”分别为A1,A2,A3,A4,由题意知这四个事件彼此互斥.,反思提升1.若审题不仔细,未对AB事件作出正确判断,误认为P(AB)=P(A)+P(B),则易出现P(AB)=1的错误. 2.解决互斥事件的有关问题时,应重点注意以下两点: (1)应用加法公式时,一定要注意其前提条件是各事件是互斥事件. (2)对于事件P(AB)P(A)+P(B),只有当A,B互斥时,等号才成立.,二、思想方法“正难则反”思想在概率中的应用 “正难则反”的思想是一种常见的数学思想,如反证法、补集的思想都是“正难则反”思想的体现.在解决问题时,如果从问题的正面入手比较复杂或不易解决,那么尝试采用“正难则反”思想往往会起到事半功倍的效果,大大降低题目的难度.在求对立事件的概率时,经常应用“正难则反”的思想,即若事件A与事件B互为对立事件,在求P(A)或P(B)时,利用公式P(A)=1-P(B)先求出容易的一个,再求出另一个.,典例2某超市为了了解顾客的购物量及结算时间等信息,安排一名员工随机收集了在该超市购物的100位顾客的相关数据如下表所示. 已知这100位顾客中一次购物量超过8件的顾客占55%. (1)确定x,y的值,并估计顾客一次购物的结算时间的平均值; (2)求一位顾客一次购物的结算时间不超过2分钟的概率.(将频率视为概率),解(1)由已知得25+y+10=55,x+30=45, 解得x=15,y=20. 该超市所有顾客一次购物的结算时间组成一个总体,所收集的100位顾客一次购物的结算时间可视为总体的一个容量为100的样本,顾客一次购物的结算时间的平均值可用样本平均值估计,其估计值为,
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