大班下学期美术教案《客家凉帽》.doc

幼儿教育：_大班下学期美术教案客家凉帽教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页大班下学期美术教案客家凉帽活动目标：1、知识经验：认识客家凉帽，知道客家凉帽的造型与作用。2、方法技能：学习用剪纸和画花边的方法装饰客家凉帽。3、情感态度：感受客家人的民族文化。重点：学习用剪纸和画花边的方法装饰客家凉帽。难点：运用各种方法创造性地装饰客家凉帽。活动准备：裁剪成凉帽状的卡纸、皱纸第位幼儿一份;(教案出自：屈老师.教案网)彩色笔、胶水、剪刀、彩纸;自制客家凉帽、客家凉帽的课件、客家音乐。活动过程：开始部分：老师在客家音乐的伴奏下，带着客家凉帽入场，引起幼儿兴趣，从而引入活动。主体部分：1、欣赏客家凉帽(课件)。T：你知道这是什么?它的名字叫什么?T：客家凉帽与我们平常的帽子有什么不同?T：想一想，为什么凉帽周围的边沿要挂围布?头顶为什么是空的?T：如果让你来制作客家凉帽，你会什么样做?小结：客家妇女经常带这种能遮挡阳光又凉爽宜人的凉帽在户外劳动。凉帽周围的边沿挂着折叠均匀的围布，有黑色的、蓝色的、白色的、花色的，远远望去，像是一朵朵美丽的鲜花在田野里盛开。2、教师讲解示范，交代要求。(1)用剪纸装饰：用剪刀把彩纸剪出各种好看的纸花，用胶水粘岾在凉帽上，然后用彩色笔画出不同的花边和纹样。(2)装饰好后，在凉帽边沿周围用皱纸粘上帽裙。(可以折叠起皱粘，或剪成流苏状。)3、幼儿制作，教师指导。要求：(1)保护清洁，纸屑放在篮子里;使用剪刀时注意安全。(2)要画出各种不同的花边、图案。剪出各种好看的剪纸，贴在帽子上。帽裙可以折叠起皱贴粘，或剪成流苏状。结束部分：展示作品，欣赏与评价。评价重点：构图饱满，设计有创意、有特色，色彩搭配鲜艳。延伸部分：戴上自己做的客家凉帽，伴着客家音乐跳舞或走秀。第 3 页 共 5 页大班下学期美术教案小兔的故事幼儿园大班美术教案：小兔的故事活动目的：1、能简单地画小兔头部的不同姿势以连环画的形式记录故事内容。2、培养幼儿仔细的观察能力。活动准备：纸、彩笔、记号笔、实物：气球、灯笼、萝卜活动过程：1、师复述故事内容。2、分析故事四情节并尝试把小兔不同的姿态画下来。今天，我们来学习用连环画的方法把刚才的故事画下来，好吗？（1）首先，我们来看看小兔来到采地里它看见什么？（萝卜）谁来把小兔看见萝卜的情景画下来？幼儿个别尝试。（2）小兔看见右边上方有个红气球，那小兔的头是怎么样的呢？谁来做做看，然后谁来尝试怎样画呢？小兔的耳朵应画在哪里呢？幼儿个别尝试。（3）反过来，看见左边上方的灯笼，小兔的耳朵的方向又在哪里呢？幼儿上前尝试。（4）最后小兔看见了太阳又是怎样呢？我们可自己想想。下面我们一起把小兔的故事画下来，可只有一张纸怎么把故事画下来呢？（启发幼儿用记号笔画格子表示出来）3、幼儿作业，师提醒幼儿碰到困难向别人请教。4、幼儿作品展览，看看你喜欢哪幅画，还可把你喜欢的画想你朋友介绍，同时一起讲小兔的故事。第 4 页 共 5 页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 5 页 共 5 页