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第二章 有理数及其运算,知识引入,（12）（3）,被除数除数商,那么：12（3 ） ？,4,在小学里我们知道除法是乘法的逆运算,？,我们知道只有：（3） 12,思考归纳,从以上算式，你能归纳出有理数的除法 有什么特点与规律吗？,3,25,3,0,两个有理数相除，同号得正，异号得负， 并把绝对值相除。 0除以任何非0的数都得0 注意：0不能作除数。,例题学习,例题学习,（1）（15）（3）,（2）12（ ）,例1.计算：,（3）（0.75）0.25,解：（3）原式（ 0.75 0.25 ）3,解：（1）原式+（153）5,例题学习,例1.计算：,探究发现,（1）1（ ）与1（ ）,（2）0.8（ ）与0.8（ ）,（3）（ ）（ ）与 （ ）（60 ）,比较下列各组数计算结果：,15,例题自学,例2：计算：,课内小结,有理数的除法法则,两个有理数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。 0除以任何非0的数都得0 注意：0不能作除数。,除以一个数等于乘以这个数的倒数,法则1,法则2,随堂练习,请完成课后的随堂练习,课堂小结,这节课你有哪些收获？ 还有那些疑惑呢？,达标检测,1.如果一个数的绝对值与这个数的商等于1，则这个数是（ ） A.正数 B.负数 C.非正 D.非负 2.下列说法错误的是（ ） A.正数的倒数是正数 B.负数的倒数是负数 C.任何一个有理数a的倒数等于 D.乘积为1的两个有理数互为负倒数 3计算： (1)0(-0.12) (2)(-1.25),(3)(-378)(-7)(-9) (4)(-0.75) (-0.3),
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