九年级历史下册 第一单元 苏联社会主义道路的探索小结课件 岳麓版.ppt

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第一单元小结,热点一 “战时共产主义政策”与新经济政策的比较 针对练习 1(2015四川内江中考)“用固定的粮食税代替余粮征集制,纳税后剩下的粮食归农民支配”该材料来源于( ) A新经济政策 B战时共产主义政策 C临时政策 D斯大林的经济政治体制,【点拨】余粮收集制是战时共产主义政策的规定内容;粮食税是新经济政策的规定内容,故选A项。,2(2015湖南衡阳中考模拟)新经济政策与“战时共产主义政策”在农业方面的共同点是( ) A国家享有优先获得农民部分农产品的权利 B农民自由支配交国家后剩余的农产品 C禁止农产品自由贸易 D在农村推广粮食税制,【点拨】“战时共产主义政策”规定:实行余粮收集制,强制征收农民的余粮;新经济政策规定,用粮食税代替余粮收集制,农民交税后,剩余归己,这两项政策都优先保证了国家对农民产品的支配权,由此可知A项是共同点,本题要求学生必须深化对内容的理解,不可只停留于一般记忆。,A,A,热点二 社会主义从理论到实践 针对练习 3(2015江苏苏州中考)以下为国际社会主义运动整体发展示意图,数字处填入内容按次序对应分别是( ) A理想到现实、一国到多国、空想到科学 B理想到现实、空想到科学、一国到多国 C空想到科学、理想到现实、一国到多国 D空想到科学、一国到多国、理想到现实,【点拨】本题考查学生对国际共产主义运动及其表现的认知能力以及读图能力。根据题中展示图中的特殊年代“1848年”“1917年”来看,1848年马克思、恩格斯发表共产党宣言标志着马克思主义诞生;1917年俄国发生十月革命,它是在马克思主义指导下一次成功的无产阶级革命,它标志着马克思主义从理想变为现实;后来中国及东欧国家在苏联十月革命影响下,走上了社会主义道路,标志着社会主义从一国到多国的胜利。,C,4近期播出的电视系列片正道沧桑社会主义500年,展示了社会主义由空想到科学、由理论到实践、由理想到现实、由一国实践到多国发展,由一种模式到多种模式的发展规律。 (1)依据材料按要求在下列空格中填写相应的历史事件。,(2)理论是实践的先导。中国近代以来的三次社会巨变(辛亥革命、新中国成立、改革开放)都是在先进思想的指导下实现的。请指出这三次巨变的指导思想分别是什么。,三民主义;毛泽东思想;邓小平理论(建设有中国特色的社会主义理论)。,热点三 俄国(苏联)历史上几次农业政策调整 针对练习 5农业是经济发展的基础和保证。阅读下列材料,回答问题。 【农奴解放】 材料:“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。” (1)这句话是谁说的?农民获得解放的条件是什么?,沙皇亚历山大二世。高价赎买土地。,【农民翻身】 材料:某法令规定,没收地主和寺院的土地,分配给农民耕种。 (2)材料中的规定出自什么法令?该法令是哪一机构颁布的?,土地法令。苏维埃政府(或人民委员会)。,【同仇敌忾】 材料:政府颁布法令,要求农民按国家确定的数量交售粮食和其他农产品。私藏余粮一经发现,当即没收。 (3)材料中政府对农业执行怎样的政策?该政策有何作用?,实行余粮收集制。保证了苏维埃政府应对国内战争的粮食需求,在战胜敌人方面发挥了积极作用。,【体制创新】 材料:根据新政策规定,农民在向国家交了粮食税以后,余粮归自己支配。 (4)在农业方面,政府对农民实行怎样的“新政策”?该政策有何影响?,用粮食税代替余粮收集制,农民交税后可以自由处理自己的粮食。它的实施大大提高了劳动者的生产积极性,促进了国民经济的恢复,巩固了工农联盟,稳定了苏维埃政权。,【农业合作化】 材料:为了适应工业化快速发展的需要,自30年代起,苏联开始进行大规模的农业集体化运动。为了实现农业集体化,强迫农民加入集体农庄。 (5)苏联对个体农业改造的目标是什么?你对苏俄农业政策的演变有何认识?,将个体小农经济改造成为大规模集体农庄。农业发展事关国家和社会稳定;要关切农民的利益,以民为本;制定农业政策,要遵守客观规律,从实际出发;要坚持改革创新,打破传统思维定式,促进农业、工业、商业协调发展等。,
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