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煤矿安全技术培训体系讲座,四川师范大学草堂校区 (原成都煤炭管理干部学院) 隆 泗 教 授 四川安全技术培训中心 028-87314264 E-mail:longsi99,一、煤矿安全技术培训的形势和任务 二、煤矿安全技术培训中心的管理体系 三、安全技术培训的教学体系 四、对安全技术培训教师的基本要求,一、煤矿安全技术培训的形势和任务,1、满足煤矿安全生产的需要 (1)满足煤矿安全管理的需要;(管理) 案例1 某矿绞车运输挂钩工在明知钢丝绳 已经断股的 情况下仍然强行提升,造成断 绳跑车的事故。,(2)满足煤矿生产力提高的需要;(装备) 案例2某矿比较先进的3m提升机安装后长期疏于维 护,限 速保护装置未投入使用,过卷保护装置的机械 触点失效,防坠 器也处于失效状态。该矿领导在明知有这种安全隐患的情况下, 仍坚持让提升机长期处于带病运行状态下工作,结果出现过卷、 断绳、坠罐,造成重大人身伤亡事故。,(3)提高煤矿安全生产人员素质。 (培训) 案例3 某矿3名工人在钢丝绳断绳后,爬出罐笼坠入井底,造成重大事故。 案例4 某矿发生瓦斯爆炸后,盲目抢险救灾,造成死亡5人的重大事故。 案例5 某矿在风机接线时发生错误,风机反转造成瓦斯积聚,电气失爆造成瓦斯爆炸,死亡5人。,2、法律对煤矿安全培训的要求,(1)、矿山安全法的要求(第26条) (2)、煤炭法的要求(第23条) (3)、安全生产法的要求(第20、21、 22、23条) (4)、安全生产许可证条例的要求 (5)、 其它法律、法规的要求,二、安全技术培训中心的管理体制,1、安培中心的管理体制 (1)安培中心的分级; (2)安培中心的分级管理; (3)安培中心的培训分工; (4)四川省安培中心的现状;,2、安培中心的评估指标体系 (1)办学条件(教学设施、教师配备) (2)教学组织(机构设置、教学管理、 学员管理) (3)后勤服务(服务设施、后勤管理),三、安全技术培训的教学体系,1、安全技术培训的教学的依据; 2、安全技术培训的教学组织;(教学计划教学大纲实施大纲授课计划备课教案) 3、安全技术培训的教学研究; 4、安全技术培训的教材; 5、安全技术培训的教学手段。,四、对安全技术培训教师的要求 1、教师的职业道德 2、教师的基本素质 3、教师的专业素质,谢谢,再见!,2004年10月20日22时47分,河南省郑州煤电(集团)有限责任公司大平煤矿井下一掘进工作面发生瓦斯爆炸事故,初步核查当班井下有446人作业,截止到11月12日11时5分,148名遇难者全部找到, 2004年11月28日7时10分,陕西省铜川矿务局陈家山煤矿发生瓦斯爆炸事故,当时井下有293人作业,现在已经有127人安全升井,其中41人住院;5人伤势严重,166人遇难。 2005年2月14日15时左右,辽宁省阜新矿业(集团)公司孙家湾煤煤矿海州立井发生的特大瓦斯爆炸事故,截止到2月21日23时50分,井下214名遇难者全部找到,搜救工作结束。,11月13日12时10分,四川省成都市彭州市白鹿镇宏盛煤矿(乡镇、四证齐全)发生瓦斯爆炸事故。当时井下有63人作业,经抢救有44人获救,其中有7人受伤。截止到11月16日19:30时,19名遇难者全部找到。 12月19日1时40分,四川省宜宾市兴文县银方矿业有限责任公司(乡镇有证,B级,年生产能力3万吨)发生煤与瓦斯突出事故。当时井下有17人作业,经抢救有9人升井,其中6人受重伤,8人死亡,到18时30分,受重伤的6人抢救无效相继死亡,至此,该事故共造成14人死亡。,3月9日,山西吕梁地区交城县岭底乡香源沟煤矿发生瓦斯爆炸事故,截止3月15日,共造成28人死亡。 3月14日11时40分左右,黑龙江省七台河矿业集团新富矿发生瓦斯爆炸事故。截止到17日凌晨,被困井下的19名矿工全部找到,其中1人生还,18人遇难。 3月17日重庆市奉节县新政乡苏龙寺煤矿(乡镇矿、有证)瓦斯爆炸事故。截止3月18日12:30,经核实,当班井下有51人作业,32人安全升井,19人遇难。 ?,四川省煤矿年事故分析统计图,四川省煤矿年事故分析统计图,四川省2002年-2004年煤矿事故分类统计,我国煤炭战略问题十分迫切,已探明储量1万亿吨 能经济有效可供开采的1037亿吨 我国目前每吨煤的采出率为30% 可采储量为311亿吨 以年产10亿吨计,可采31年(预测需求2010年18.8、2020年22亿吨,00年为 9.4亿吨) 以需求量衡量,到2020年将全部采出 到2005年煤炭需求大约缺口1亿吨 到2010年煤炭需求大约缺口2.5亿吨 到2020年煤炭需求大约缺口7亿吨 -煤炭工业协会副会长乌荣康,四川省煤炭产量需求预测,返回,四川煤矿安全技术培训体系,四川煤矿安全技术培训体系,备课要领,一、备内容 钻研教学大纲-钻研教材-准备教学资料 二、备学生 学生知识基础-学生学习能力-学生学习要求 三、备方法 讲授次序-讲课重点-教学方法-教学手段 四、备结构 教学步骤-时间分配-教学组织-板书设计 五、备教具 教具器材-案例资料-实验试作 六、备进度 教学进度表-教案,
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