2019-2020年高三上学期入学考试生物试题 含答案.doc

xx.8 高三年级期初考试2019-2020年高三上学期入学考试生物试题 含答案第卷 选择题（共55分）一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。1.下列化合物与其功能不符的是A葡萄糖细胞中主要的能源物质 B脂肪细胞中的储能物质C脱氧核糖核酸细胞中的遗传物质 D结合水细胞中的良好溶剂2.猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中含有蛋白酶，某学生设计了两组实验， 如下图所示。在35 水浴中保温一段时间后，1、2中加入适量的双缩脲试剂，3、4 不加任何试剂，下列实验能达到目的的是 A实验 B实验 C实验、实验都能 D实验、实验都不能 3.由m个氨基酸组成的某蛋白质分子中有n条肽链，则此蛋白质分子中含有的氧原子与 氮原子数至少共有 A(m + n)个 B(2mn)个 C(2m + n)个 D(m + 2n)个4.下列有关生物的叙述，正确的是 A霉菌、乳酸菌都是细菌，且都能进行有丝分裂 B乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，都能进行有氧呼吸 C酵母菌、乳酸菌在内质网上都附着有核糖体D硝化细菌、蓝藻都有细胞壁，都含有DNA和RNA5.右图中的三个圆圈a、b、c分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影 部分表示的细胞可能是A衣藻细胞 B肝脏细胞C大肠杆菌细胞 D西瓜叶肉细胞6.关于动物细胞膜的叙述，错误的是A细胞膜含有糖蛋白BATP为CO2分子通过细胞膜提供能量C细胞融合与细胞膜的流动性有关 D细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的7.右图是物质进出细胞方式的概念图，有关叙述正确的是A方式表示协助扩散B、两种方式的共同特点是都需要载体C、两种方式都与细胞膜的流动性有关D质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为 8. 下列叙述与生物学史实相符的是A施莱登和施旺提出了细胞学说，将动物和植物统一到细胞的基础上 B摩尔根通过果蝇的眼色杂交实验，用类比推理的方法得出基因在染色体上 C萨克斯把绿叶的一半遮光，置于光下一段时间，证明绿叶在光下产生淀粉需要CO2 D孟德尔利用豌豆为实验材料破译了全部密码子9以下关于实验的描述中，正确的是 A利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层B西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料C在做脂肪的鉴定实验时，发现满视野都呈现橙黄色，于是滴l2滴质量分数为50%的盐酸洗去多余的染料D在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂，振荡摇匀，可看到溶液变为紫色10用某种酶进行有关实验的结果如图所示，下列有关说法错误的是 A该酶的最适催化温度为30 左右B图2和图4能说明该酶一定不是胃蛋白酶C由图3实验结果可知酶具有高效性 D由实验结果可知酶具有专一性11.下图表示植物细胞渗透作用的图解，下列说法中错误的是 A植物细胞的原生质层相当于一层半透膜B在一定条件下，活的、成熟的植物细胞能发生渗透失 水或吸水C当溶液甲的浓度细胞液乙的浓度时，细胞发生渗透失水；当细胞液乙的浓度溶液甲的浓度时，细胞发生渗透吸水D当溶液甲的浓度=细胞液乙的浓度时，细胞处于动态平衡状态，不发生渗透作用 12.下列关于绿色植物叶肉细胞生理活动的叙述，正确的是 A叶绿体放出氧气的速率有可能与线粒体消耗氧气的速率相等 B叶绿体白天进行着ATP的合成，夜晚进行着ATP的水解 C随CO2浓度的增大，叶绿体的光合速率增大，线粒体的呼吸速率减小 D线粒体产生的CO2在光照时全部扩散到叶绿体中，黑暗时全部扩散到细胞外13.如图表示有氧呼吸过程，下列有关说法正确的是A中数值最大的是 B代表的物质名称是氧气C线粒体能完成图示全过程 D部分原核生物能完成图示全过程14.下列有关光合作用和呼吸作用原理应用的说法，不正确的是 A选用无色塑料薄膜，可充分利用光能，提高光合作用效率B对板结土壤及时松土，可促进根细胞的有氧呼吸 C给含有酵母菌的发酵液一直持续通气，可提高酒精产量 D温室种植蔬菜，夜晚可适当降温，以减少呼吸消耗15.下列实验中，既需要使用显微镜又需要对实验材料进行染色的是A观察植物细胞质壁分离 B植物细胞的有丝分裂C检测苹果中的还原糖含量 D叶绿体色素的提取和分离16.如图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。下列有关叙述 正确的是 AOA段表示间期，染色体复制，DNA含量加倍 B动物细胞中，只有在BD段含有两个中心体 CCD段细胞核中染色体染色单体DNA为122 D细菌与BC段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁17.下列有关细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述正确的是A分化过程中遗传物质改变 B细胞衰老，染色质变为染色体 C细胞凋亡受基因控制 D细胞癌变，细胞周期延长 18.下列对四分体的描述，不正确的是 A一个四分体有两个着丝点 B一个四分体有两个DNA分子 C四分体中的非姐妹染色单体之间可能发生交叉互换 D人体细胞进行减数分裂可形成23个四分体19.右图表示基因型为AaBBdd的某哺乳动物在产生配子过程中某 一时期细胞分裂图。下列说法正确的是 A该细胞中有6条染色单体，6个DNA分子B该细胞能产生两种基因型不同的成熟配子C形成该细胞的过程中发生了基因突变D在该哺乳动物的卵巢中能观察到此细胞20.如图为某高等动物的一组细胞分裂图像，相关叙述错误的是A细胞分裂结束后，子细胞的染色体数与细胞的相同 B细胞中发生了等位基因的分离 C细胞的出现可能是基因突变的结果D细胞中均存在同源染色体二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。21.关于生物组织中还原糖的鉴定，下列叙述正确的是 A量取2 mL斐林试剂时应优先选用5 mL量筒而不用10 mL量筒 B隔水加热时，试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面 C在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色，加热后变成砖红色 D实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以便长期保存备用22.下列三图是探究过氧化氢酶催化H2O2分解相关特点的实验结果。有关叙述正确的是 A图甲可以得出过氧化氢酶具有高效性 B图乙bc段产生的原因可能是过氧化氢酶浓度有限 C图丙可以得出pH越小或越大酶活性越高 D三个实验中的自变量依次为催化剂种类、H2O2浓度、pH23.下图表示某绿色植物在生长阶级体内物质的转变情况，图中a、b为光合作用的原料，表示相关过程，有关说法正确的是A图中过程进行的场所是叶绿体的类囊体薄膜B光合作用过程中H来源于过程中水的光解，用于过程C3的还原C在有氧呼吸的第一阶段，除了产生了H、ATP外，产物中还有丙酮酸D、过程中产生ATP最多的是过程24.下图-表示某动物体内某器官中处于不同分裂阶段的四个细胞，-指其中 核DNA或染色体、染色单体的数量。下列叙述正确的是 A四个细胞不一定都在进行减数分裂 B只有两个细胞内的染色体具有染色单体 C不能由图判断该动物细胞的染色体数目 D不能由图判断该动物体细胞内的DNA数目25.某同学对4种实验材料的研究及观察记录见下表，其中不正确的有选项实验材料观察到的结构或现象A紫色洋葱鳞片叶外表皮质壁分离及复原B鼠的受精卵同源染色体联会C神经元着丝点分裂D大肠杆菌有核仁第卷 非选择题（共65分）26.(9分）下图分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答问题。 （1）在图甲、图乙所示细胞中都存在，且含有核酸的细胞器有_(填编号)。（2）图甲中具有双层膜结构的细胞器是_(填编号)；图乙中能够产生ATP的场所是_(填编号)。（3）图甲、图乙所示的两细胞均经过有丝分裂过程形成，在形成过程中，表现不同的时期是间期、_期和_期。（4）在光照充足处，给图甲所示细胞提供含14C的CO2，在结构中14C的转移途径是_(用箭头和物质表示)。（5）如果用某种药物处理图乙所示细胞，发现其对Ca2的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是 。（6）图甲细胞在适宜条件下能培育成完整植株，一般运用的技术手段是_，其依据的理论基础是_。27.(8分）下图中a、b、c、d为细胞器，3H亮氨酸参与图示过程可合成物质3HX。请据图回答下列问题， 内填字母。 （1）ATP结构简式是 ，其中A表示。（2）与图示过程有关的具膜细胞器是 ,膜面积会发生变化的细胞器有 （3）图中含有该生物遗传物质的结构是 .蓝藻细胞中也有的细胞器是 （4）物质3HX通过细胞膜的过程体现了细胞膜的 。（5）若3HX可使血糖浓度降低，则分泌该物质的细胞是 。28.(8分)图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图。请回答下列问题, 内填字母。（1）观察根尖有丝分裂时应选择 区域的细胞，请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞A、B、C、D的顺序:。制作临时装片的步骤是解离、 、制片。（2）细胞是独立分裂的，但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，原因 。（3）观察细胞质壁分离时可选择 区域的细胞，和过程中细胞核遗传物质 (填“会”或“不”)发生改变。（4）若下图E、F、G、H表示该个体有性生殖过程中不同时期的细胞，a、b、c、d表示某四种结构或物质在不同时期的数量变化。根据a、b、c、d在不同时期的数量变化规律，判断b、c分别是什么结构或物质： b ；c 。29（8分）下图为某植物的叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意图，其中a、b、c表示物质，表示生理过程，请回答下列问题：（1）图中过程、发生的场所分别是_、_，物质b是_。 （2）在生长旺盛时期，植物体内过程、产生ATP的数量关系是_+ (填“”或“=”或“”)。（3）若用18O标记H2O，那么在图中过程的最终产物中，有可能检测到18O的物质有_ 。若图中b含量突然增加，短期内细胞中C3含量将_。（4）若将该植物放在特定实验装置内，研究温度对光合作用与细胞呼吸的影响(其余实验条件均为理想条件)，实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：表中数据显示，该绿色植物呼吸速率随温度升高而升高，其原因是_。若每天对该植物交替进行12h光照和12h黑暗处理，该植物生长的最适温度为_左右。30.(8分）下图甲、乙分别表示某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体基因示意图和配子形成时细胞中染色体数量变化曲线图。 请据图回答下面的问题：（1）依据图乙，用数字和箭头表示出该种生物配子形成时细胞核内DNA数目的变化规律：_。（2）图甲所示细胞名称为_，该细胞中含同源染色体为_对。 若1号染色体表示X染色体，则2号和4号染色体依次叫做_。（3）孟德尔的遗传定律发生在减数第_次分裂后期。（4）图乙中的横坐标各数字中，_表示基因b与b的分开时期。（5）请绘出与图甲的发生相对应的配子示意图。（2分）31. (8分)萌发的小麦种子中主要有淀粉酶(在pH3.6以下迅速失活，但耐热)和淀粉酶(不耐热，70条件下15min后就失活，但耐酸)。请根据以下实验过程回答相关问题。实验目的 测定40条件下淀粉酶的催化效率。实验材料 萌发3天的小麦种子。主要器材 麦芽糖标准溶液、5%淀粉溶液、斐林试剂、蒸馏水、恒温水浴锅、试管等。实验步骤步骤一：制备不同浓度麦芽糖溶液，与2ml斐林试剂生成标准颜色。取7支洁净试管编号，按下表中所示加入试剂，再将试管置于60水浴中加热2min，取出后按编号排好。试 剂试 管1234567麦芽糖标准溶液(mL)00.20.61.01.41.62.0蒸馏水(mL)X1.8Y1.0Z0.40斐林试剂(mL)2.02.02.02.02.02.02.0表中X、Y、Z代表的数值依次是_。步骤二：以萌发的小麦种子制取淀粉酶溶液，将装有淀粉酶溶液的试管置于_，以获得淀粉酶溶液。步骤三：取A、B、C、D四组试管分别作以下处理：试 管A1A2A3B1B2B3CD5%淀粉溶液(mL)111淀粉酶溶液(mL)1111蒸馏水(mL)140水浴锅中保温(min)1010101010101010步骤四：将A1和B1试管中溶液加入到E1试管中，A2和B2溶液加入到E2试管中，A3和B3溶液加入到E3试管中，C、D试管中的溶液均加入到F试管中，立即将E1、E2、E3、F试管在40水浴锅中保温一段时间。然后分别加入_，并经过_后，观察颜色变化。结果分析 用比色法获得试管中麦芽糖浓度：将E1、E2、E3试管中的颜色与_试管进行比较得出结果；计算出淀粉酶催化效率的_。讨论 实验中F试管所起的具体作用是排除_对实验结果的干扰，从而对结果进行校正。若要测定淀粉酶的活性，则需要对步骤二进行改变，具体的操作是将淀粉酶溶液_处理一段时间，从而获得淀粉酶。32(8分)某种含氮的有机化合物被广泛用于田间除草，该除草剂在土壤中不易降解。为修复被其污染的土壤，按图1所示流程选育能降解该除草剂的细菌(目的菌)。已知此含氮化合物在水中溶解度低，含较高浓度该化合物的固体培养基不透明。请回答下列问题； 图1（1）在制备固体培养基时常加入_作为凝固剂，在倒平板时，应在_旁操作，等平板冷却凝固后，将平板_备用。（2）在长期使用除草剂的土壤中可能含有较多降解该除草剂的细菌，是由于除草剂对土壤微生物具有_作用。（3）由图推断，从A瓶到C瓶液体培养目的是_。（4）从C瓶中取出菌液采用_法接种到固体培养基中，实验结果如图I所示，请推测其中_的菌落是由目的菌形成的，判断的依据是_。33（8分）如图为三种质粒和一个含目的基因的DNA片段，其中Ap为氨苄青霉素抗性基因，Tc为四环素抗性基因，lacZ为蓝色显色基因，EcoR（0.7Kb）、Pvu（0.8Kb）等为限制酶及其切割位点与复制原点之间的距离已知1kb=1000个碱基对，请回答下列问题：（1）片段D为目的基因中的某一片段，则DNA聚合酶和DNA连接酶的作用部位依次是、（填数字）。图中能作为目的基因运载体最理想的质粒是B，请据图分析，其他两种质粒一般不能作为运载体的理由分别是、（2）用EcoR I完全酶切目的基因和质粒B形成的重组质粒，并进行电泳观察，可出现长度分别为1.1kb和kb的两个片段，或者长度分别为的两个片段。（3）将分别用限制酶Pvu切开的质粒B溶液与目的基因溶液混合，加入DNA连接酶连接形成重组质粒后，进行大肠杆菌受体细胞导入操作，之后，受体细胞的类型（对抗生素表现出抗性R或敏感性S，蓝白代表菌落颜色）为AApR、蓝色 BApR、白色 CApS、蓝色 DApS、白色（4）动物基因工程通常以受精卵作为受体细胞的根本原因是A受精卵能使目的基因高效表达B受精卵可发育成动物个体C受精卵基因组更易接受DNA的插入D受精卵尺寸较大，便于DNA导入操作xx.8 高三年级期初考试生物试题答题纸第卷 非选择题（共65分）26（9分）（1） （2） （3） （4） （5） （6） 27（8分）（1） （2） （3） （4） （5） 28（8分）（1） （2） （3） （4） 29（8分）（1） （2） （3） （4） 30（8分）（1） （2） （3） （4） （5）31（8分）步骤一：依次是步骤二：步骤四： 结果分析 讨论 32（8分）（1） （2） （3） （4） 33（8分）（1） （2） （3） （4） xx.8 高三年级期初考试生物试题参考答案一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。题号12345678910答案DBCDABCADC题号11121314151617181920答案DADCBACBCD二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。每题不止一个选项符合题意。每题全选对的得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。题号2122232425答案ABABDABCABDBCD三、非选择题26（9分）（1） （2） （3）前 末 （4）CO2C3有机物（5）破坏了细胞膜上Ca2的载体 （6）植物组织培养 植物细胞全能性27.(8分)（1）APPP 腺苷（2）b、c、d b、d （3）c a（4）流动性（5）胰岛B细胞 28.(8分) （1）b BADC 漂洗、染色 （2）制作装片标本时细胞已经死亡 （3）d 不（4）DNA分子 染色体29.(8分)（1）类囊体薄膜 细胞质基质 CO2 （2） （3）CO2 、H2O 上升 （4）在一定范围内，酶的活性随着温度的升高而增强 2530.(8分)（1）61263 （2）第一极体 0 常染色体和X染色体 （3）一（4）89 （5）如图（2分）【A、d所在的染色体应涂成黑色】31.(8分)步骤一：2.0、1.4、0.6步骤二：70水浴锅中15min(70条件下、时间长于15min)，取出后（迅速）冷却步骤四：2mL斐林试剂 60水浴中加热2min结果分析： 1-7号（以及F） 平均值讨论：（-）淀粉酶溶液中还原糖 置于pH低于3.6溶液中32（8分）（1）琼脂 酒精灯火焰 倒置 （2）选择 （3）初步选择能分解除草剂的细菌，并提高其密度 （4）稀释涂布平板 有透明圈 该细菌分解培养基中的含氮化合物33.(8分)（1） 质粒A缺少标记基因 质粒C在用和目的基因相同的限制酶切割时，复制原点会被破坏（2）5.6 3.1 kb和3.6kb （或3.6kb和3.1kb）（3）B（4）B