2019-2020年高二上学期学业水平测试物理模拟试题.doc

2019-2020年高二上学期学业水平测试物理模拟试题一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本部分23小题，每小题3分，共69分）1下面是关于质点的一些说明，其中正确的有A研究蜜蜂飞行时翅膀的振动特点时，蜜蜂可以看做质点B科研工作者在调整卫星的飞行恣态时，可把卫星当作质点C研究运动员打出的乒乓球如何旋转时，不能把乒乓球看做质点D细胞很小，总是可把它看成质点2下列关于加速度的描述中，正确的是A物体速度很大，加速度可能为零 B当加速度与速度方向相同且减小时，物体做减速运动C物体有加速度，速度就增大D速度变化越来越快，加速度越来越小3下列运动图像表示的是同一运动类型的是xt甲vt乙tv丙xt丁 A甲图和丙图 B甲图和丁图C乙图和丁图 D丙图和丁图4下列物理量中属于矢量的有A加速度 B速率 C路程 D时间5我国道路交通安全法中规定：各种小型车辆前排乘坐的人(包括司机)必须系好安全带，这是因为A系好安全带可以减小人的惯性B系好安全带可以增加人的惯性C系好安全带可以防止因人的惯性而造成伤害D系好安全带可以防止因车的惯性而造成伤害6以下说法中正确的有A马拉车加速前进时，马拉车的力比车拉马的力大B静放在斜面上的书，重力的垂直斜面的分力就是它对斜面的压力C某个力和它的反作用力总是大小相等、方向相反、合力为零D静放在水平桌面上的书，受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力7在“探究求合力的方法”的实验中，有位同学认为在此过程中必须注意以下几项，其中正确的是A两根细绳必须等长 B橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上 C在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D两分力的夹角一定要取90角 8如图所示，重20N的物体放在粗糙水平面上，用F=8N的水平力推物体，物体与平面间的滑动摩擦系数=0.5，则A物体对地面的压力为10N B物体所受的摩擦力为10NC物体所受的合力为8ND物体所受的合力为零9如图所示，在匀速转动的圆筒内壁上紧靠着一个物体一起运动，关于物体的受力情况下列说法正确的是A重力、弹力、摩擦力 B重力、弹力、摩擦力、向心力 C重力、弹力、向心力 D重力、摩擦力、向心力10如图所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置。关于这一实验，下列说法中正确的是A打点计时器应接直流电源B应先释放纸带，后接通电源打点C需使用秒表测出重物下落的时间D测出纸带上两点迹间的距离，即为重物相应时段的下落高度11有研究发现，轿车的加速度变化情况将影响乘客的舒适度：即加速度变化得越慢，乘坐轿车的人就会感到越舒适；加速度变化得越快，乘坐轿车的人就会感到越不舒适若引入一个新物理量来表示加速度变化的快慢，则该物理量的单位是Am/s Bm/s2 Cm/s3 Dm2/s 12电场中某区域的电场线分布如图所示，A、B是电场中的两点，则AA点的电场强度较大B因为B点没有电场线，所以电荷在B点不受到电场力作用C同一点电荷放在A点受到的电场力比放在B点时受到的电场力小D正电荷放在A点由静止释放，电场线就是它的运动轨迹13穿过一个单匝线圈的磁通量均匀增加，磁通量变化率为1Wb/s，则A线圈中感应电动势每秒增加1VB线圈中感应电动势每秒减少1VC线圈中感应电动势大小不变D线圈中无感应电动势141820年，丹麦物理学家奥斯特发现电流的_，使得电学和磁学从原来互相独立的两门学科发展成为物理学中一个完整的分支科学电磁学。 A流动效应B热效应C磁效应D光电效应15通电直导线放在匀强磁场中，磁感应强度B的方向如图所示。“”表示导线中电流I的方向垂直于纸面向里，“”表示导线中电流I的方向垂直于纸面向外。图中标出了导线所受安培力F的方向，其中正确的是16长直导线AB附近有一带电的小球，由绝缘细线悬挂在M点，当AB中通以如图所示的恒定电流时，下列说法正确的是A小球受磁场力作用，方向与导线垂直指向纸里B小球受磁场力作用，方向与导线垂直指向纸外C小球受磁场力作用，方向与导线垂直向左D小球不受磁场作用17用一恒定的水平拉力F拉着质量为m的物体在水平面上运动，第一次在光滑水平面上做匀加速直线运动，位移为x，做功W1；第二次在粗糙水平面上做匀速直线运动，位移也为x，做功W2，则AW1 W2 BW1 W2 CW1 = W2 D无法确定 18在一根轻绳的两端各拴一个小球，一个人用手拿住绳上端的小球站在三楼的阳台上，放手让小球自由下落，两球落地时间差为t1，如果站在四楼阳台上重复上述实验，两球落地时间差为t2，则有At2=t1 Bt2 t1 D无法确定19若某人到达一个行星上，这个行星的半径只有地球的一半，质量也是地球的一半，则在这个行星上此人所受的引力是地球上引力的A2倍 B1倍 C1/2 D1/420真空中有相隔距离为r的两个大小和材料完全相同的带电球体（可视为点电荷），它们分别带2q和-4q的电量，其间的静电力为F。如果将它们接触一下再放回原处，那么它们之间的静电力的大小为A9F/8 B F/8 C5F/8 D不变21汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，见前面有障碍物立即刹车，刹车加速度大小为5m/s2，则汽车从开始刹车2s内及5s内通过的位移之比为A4:9 B3:5 C3:4 D2:522如图所示，一架在2000 m高空以200 m/s的速度水平匀速飞行的轰炸机，要想用两枚炸弹分别炸山脚和山顶的目标A、B.已知山高720 m，山脚与山顶的水平距离为1 000 m，若不计空气阻力，g取10 m/s2，则投弹的时间间隔应为A4 s B5 s C9 s D16 s23质量为2kg的物体以50J的初动能在粗糙的水平面上滑行，其动能的变化与位移的关系如图所示，则物体在水平面上滑行的时间为A5s B4s C D2s二、填空题：把答题填在答题卡相应的横线上（本部分2小题，其中24小题4分，25小题6分，共10分）24本题为选做题，考生只选择一题作答若两题都作答，则按24-A题计分24-A（选修1-1学生作答）如图，把电磁波按波长由长到短的顺序排列成谱，就叫电磁波谱，图中的实物图象表示不同波段的典型应用，从图中可知从左向右，电磁波的频率 （填“逐渐变高”或“逐渐变低”），其中图标A的含义是 。A24-B（选修3-1学生作答）右图是电学中常见的电学元件，它的名称是 ，在物理学电路图中用符号 表示该元件。25在做“练习使用打点计时器”的实验时，如图是某次实验的纸带，舍去前面比较密的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以0、1、2、3那么相邻两个计数点之间的时间间隔为T s，各计数点与0计数点之间的距离依次为x13.00 cm、x27.50 cm、x313.50 cm，则运动的加速度 m/s2三、计算或论述题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（本部分3小题，其中26小题6分，27小题7分，28小题8分，共21分）26如图甲所示，A、B两球完全相同，质量均为m，用两根等长的细线悬挂在O点，两球之间固连着一根劲度系数为k的轻弹簧，静止不动时，弹簧位于水平方向，两根细线之间的夹角为2，已知下列各情况中弹簧与AB两球心连线始终共线，重力加速度为g求：（1）系统静止时，弹簧的长度被压缩了多少?ABO2甲密ABO乙密F（2）现对B施加一水平向右大小已知为F的恒力，使得OA线竖直绷紧，如图乙求系统静止时OB线对球的拉力大小； 27动车组是城际间实现小编组、大密度的高效运输工具，以其编组灵活、方便、快捷、安全，可靠、舒适的特点而备受世界各国铁路运输和城市轨道交通运输的青睐。动车组就是几节自带动力的车厢加几节不带动力的车厢编成一组，就是动车组。假设有一动车组由六节车厢连接而成，每节车厢的总质量均为8104kg其中第一节第二节带动力他们的额定功率分别是2107W和1107W车在行驶过程中阻力恒为重力的0.1倍。求：（1）该动车组的最大行驶速度（2）若列车以1m/s2的匀加速运动，t=10s时刻，第一和第二节车厢之间的连接杆中可能的最大作用力 28如图所示，半径分别为R=1m和r=0.5m的甲、乙两圆形轨道放置在同一竖直面内，斜面与水平轨道由一小段圆弧轨道相连，两圆形轨道之间由一条水平轨道CD相连，小球与CD段间的动摩擦因素为=0.25，其余各段均光滑。现有一小球从光滑斜面上的A点由静止释放，那么为了使小球能通过甲轨道的最高点，试求A点离水平轨道CD的高度H至少为多少；若小球以第问所求最小高度由静止从A点滑下，要使小球能滑过乙轨道最高点而不脱离轨道，CD段的长度应满足什么条件？27（1）最大速行驶时阻力与牵引力相等 有F=kmg 带动力车都是额定功率有FVm=P Vm=P/F=(2107+1107)/0.18104106=62.6m/s (3分) （2） 此时机车需牵引力 F1-f=Ma F1=f+Ma F1=9.6105N 第一节动车可提供最大牵引力 F2=P1/V=2106NF1=9.6105N (2分) 第二节车厢动力不需工作,因此连接一二节车厢之交的力为 F3-f=M/a F3=M/a+f=8105 N (2分)28(1)在最高点速为V1 有mv12/R=mg 则机械能守恒得mgH=mg2R+mv2/2 代入得H=5R/2=2.5 (4分) （）小球在乙中最高点最小速度为mgH-mgx-mg2r=mv22/2 mv22/r=mg x=2.5m (4分)