2019-2020年高一10月月考 语文 含答案.doc

秘密启用前2019-2020年高一10月月考 语文 含答案语文试题卷共8页，考试时间150分钟。注意事项：1、答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2、答主观题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。3、答客观题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。4、所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成13题。我们大都记不起2到3岁以前的事，此后几年发生的事即便记得一些，但也相当模糊。科学家们将这种现象称为“幼年记忆缺失”。可是，幼儿的学习能力是很强的，在人生的最初两年里，幼儿掌握了许多复杂的、终生受用的技巧，例如走路、说话和识别人的脸，但幼时记忆怎么就忘得一干二净了呢？科学家们研究发现，2-3岁的幼儿并非没有记忆，但那种记忆很微弱，且容易消失。为什么会这样呢？早期的研究一直认为这仅仅是因为人们在幼儿时期没有形成构建记忆和描述事件的能力。但是近年来研究有了新突破。 美国科学家帕特里夏鲍尔认为人大脑中的海马体有巩固和强化记忆的作用，它把人们在经历中产生的记忆转变成长期记忆。在那个区域中有一个很小的被称为“齿状回”的地方，那里的成熟要待人们长到4-5岁以后才会最终完成。齿状回的作用很像一座桥，来自周围结构的信号只有通过它才能抵达海马体的其他地方。因此，在这个部分尚未发展完善以前，人们的记忆便无法转变成长期记忆。 英国科学家马克豪的观点是，“幼年记忆缺失”现象需要等待人们出生18-24个月以后自我意识出现才会消失。这时，幼儿们开始意识到了“我”的独特性，自我意识帮助我们组织记忆，并使我们更容易唤起记忆，许多记忆开始被“固定”下来。 不过，科学家又发现，在有了自我意识以后的相当时间里，我们的记忆依然是模糊不清的，这说明自我意识并不能完全使我们的记忆变得清晰起来，一定还有其他的因素。新西兰哈琳海恩是研究儿童和青少年记忆能力的科学家，她认为，这个因素是语言。她邀请一些2-4岁的幼儿玩一种特制的玩具，并记录下了一些在玩这种玩具时能说出词汇和能够理解词汇的幼儿。6个月以后，她再次和这些孩子谈论那次“往事”。结果发现，孩子们都记得那次游戏并再次描述了那次经历。海恩由此得出结论，“孩子们描述一件事情的能力是与发生那件事时他们的语言发展程度相关联的。”也就是说，我们最早期的记忆有赖于我们最早期的语言去固定它。海恩和她的同事们还做了另外一次实验，他们记录了一些孩子在2-4岁时与他们母亲之间的语言交流。在那些交流中，有的母亲使用了“详尽”的描述和“重复”的述说，而另一些母亲则只是简单的叙述。10年以后，那些在幼年期与他们的母亲经历过“详尽”和“重复”的语言交流的孩子能明显地记得更早一些时候发生的事。这个实验说明，在孩子年幼的时候，与孩子的说话方式影响了他的早年记忆。 现在，一个很令人感兴趣的问题是，人们逝去的早年记忆是否能够被唤回呢？目前可以肯定的是，幼儿是有短期记忆的，而且能记住不少东西，但这些记忆很脆弱，并且有科学家认为它们不可能被贮存，因而也不能被唤回；但另一些人对唤回早年记忆并没有失去信心，他们认为，人的早年记忆并没有真正离去，只是我们无法接近它。根据这种观点，人类的早年记忆就是一些经历中的感觉“快照”，当人们成年后，有了语言，有了自我意识和其他概念性的知识，人们便能唤醒它或者接近它。但这需要找到正确的路径，这些路径也许是语言，也许是图像，也许是气味和音乐，总之，我们需要找到正确的方法通过某些东西唤醒我们封尘的记忆。假若这些科学家是对的，那么我们终将找到一种方式把我们逝去的早年记忆重新找回来。 选编自百科知识1、下列关于原文“幼年记忆缺失”原因的表述，不正确的一项是（ ）（3分）A、幼年记忆缺失的原因与幼儿学习能力的高低没有必然关系，也不全是因为人们在幼儿时期没有形成构建记忆和描述事件的能力。B、由于海马体，这个为人类巩固和强化记忆的大脑生理结构，要在4-5岁后才成熟，所以之前的记忆无法变成长期记忆储存下来。C、有的科学家认为人类“幼年记忆缺失”是因为人在18-24个月大以前没有自我意识，所以许多记忆无法被“固定”下来。D、新西兰科学家哈琳海恩认为，即使有了自我意识，孩子的早期语言发展程度影响着孩子最早期的记忆。2、下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）（3分）A、哈琳海恩的一次实验表明：孩子们如果能在游戏时更好的理解说出一些词汇，那么一段时间后也就能够更好的复述这件事。B、虽然人类幼年记忆缺失了，但是并不能说明幼儿没有记忆，只是幼儿的记忆是短期的，而且也很脆弱，容易消失。C、来自周围结构的信号只有通过齿状回才能抵达海马体的其他地方，并经海马体巩固和强化转换成长期记忆。D、科学家的实验说明：只要在孩子早期时母亲越详尽的与孩子交流，就越能使孩子记住更早些时候发生的事。3、根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）（3分）A、近年来对“幼年记忆缺失”原因的研究有了新的突破，又有了三种新的观点：器官没有发育成熟；没有形成自我意识；语言发展程度不够。B、一些科学家认为由于记忆不能被储存，所以一旦被忘记就不可能被唤回，所以幼年缺失的记忆也不可能找回来。C、还有一些科学家认为随着人长大，有了自我意识，语言能力提高，就能接近甚至唤醒幼年缺失的记忆。D、我们可以肯定幼儿的记忆虽然很脆弱，但他们是有短期记忆的，其中自我意识和语言都发挥了重要作用。二、古代诗文阅读（45分）（一）（原创）文言文阅读（28分）高公明图知郴州时，有民女苏氏，浣衣于河。河中有巨石，女踞其上。有苔一缕，绿滑可爱，浮水漾动，绕石三匝。女视之，心动。既归而娠，腹渐大，母私诘之，女以情告。母不能解。数月，竟举一子。欲置隘巷，女不忍也，藏诸椟而养之。遂矢志不嫁，以明其不二也。然不夫而孕，终以为羞。儿至七岁，未尝出以见人。儿忽谓母曰：“儿渐长，幽禁何可长也？去之，不为母累。”问所之，曰：“我非人种，行将腾霄昂壑耳。”女泣询归期。答曰：“侍母属纩1，儿始来。去后，倘有所需，可启藏儿椟索之，必能如愿。”言已，拜母竟去。出而望之，已杳矣。女告母，母大奇之。女坚守旧志，与母相依，而家益落。偶缺晨炊，仰屋无计。忽忆儿言，往启椟，果得米，赖以举火。由是有求辄应。逾三年，母病卒；一切葬具，皆取给于椟。既葬，女独居三十年，未尝窥户。一日，邻妇乞火者，见其兀坐空闺，语移时始去。居 无 何 忽 见 彩 云 绕 女 舍 亭 亭 如 盖 中 有 一 人 盛 服 立 审 视 则 苏 女 也。回翔久之，渐高不见。邻人共疑之，窥诸其室，见女靓妆凝坐，气则已绝。众以其无归，议为殡殓。忽一少年入，丰姿俊伟，向众申谢。邻人向亦窃知女有子，故不之疑。少年出金葬母，植二桃于墓，乃别而去。数步之外，足下生云，不可复见。后桃结实甘芳，居人谓之“苏仙桃”，树年年华茂，更不衰朽。官是地者，每携实以馈亲友。选自聊斋志异1属（zh ）纩：将死。礼记丧大记：“疾病，属纩以俟绝气。”属，附着。纩，新丝绵。人将死，在口鼻上放丝绵，以观察有无呼吸，叫属纩。因以作为将死或病危的代称。4、下列实词的解释中，错误的一项是（ ）（3分） A、高公明图知郴州时：掌管、主政B、问所之：去，到 C、母大奇之：奇异D、逾三年：超过5、下列断句中，正确的一项是（ ）（3分） A、居无何/忽见彩云绕女舍/亭亭如盖/中有一人盛服/立审/视则苏女也。 B、居无何/忽见彩云绕女舍/亭亭如盖/中有一人盛服立/审视/则苏女也。 C、居无何忽见彩云/绕女舍亭/亭如盖/中有一人盛服/立审视/则苏女也。 D、居无何忽见彩云/绕女舍亭/亭如盖/中有一人盛服立/审视/则苏女也。6、选出下列四个选项中内容与原文不相符的一项（ ）（3分） A、苏姓民女在河中大石上洗衣时，看到碧绿柔滑的青苔围石漂动。苏女看后心中一动，回家就怀孕了，生下一男孩儿。 B、男孩儿长到七岁，忽然离家上天，走之前嘱咐母亲可随时从藏他的柜子里取用所需物品，并向母亲透露自己并非人种。 C、苏女去世时，打扮得非常漂亮，端端正正坐在那里。邻人因为她没有出嫁孤苦一人，所以商量着如何给她出殡。 D、苏女的儿子及时回来安葬了母亲，并在幕旁栽上两棵桃树。桃树年年枝繁叶茂，硕果累累。到这里的人每每拿着这桃馈赠亲友。7、将下列句子翻译成现代汉语（10分）（1）然不夫而孕，终以为羞。（3分）_（2）邻人向亦窃知女有子，故不之疑。（3分）_（3）既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？（4分）_8、下列各组句子中，加点词的意义相同的一项是（ ）（3分） A、“然郑亡，子亦有不利焉”，许之高可二黍许 B、若亡郑而有益于君或以为死，或以为亡 C、越国以鄙远先帝不以臣卑鄙 D、微夫人之力不及此微斯人，吾谁与归9、下列各句中，没有词类活用的一项是（ ）（3分） A、晋军函陵，秦军氾南B、越国以鄙远，君知其难也 B、若舍郑以为东道主，行李之往来D、夜缒而出，见秦伯10、下列句子中，句式不同于其他三项的是（ ）（3分） A、以其无礼于晋，且贰于楚也B、是寡人之过也 C、若亡郑而有益于君D、佚之狐言于郑伯曰（二）（原创）古代诗歌阅读（11分）浣溪沙咏橘（苏轼）菊暗荷枯一夜霜，新苞绿叶照林光，竹篱茅舍出青黄。香雾噀人惊半破，清泉流齿怯初尝，吴姬三日手犹香。【注】噀；喷。11、这首词题为“咏橘”，首尾两句却不见“橘”的踪影，请鉴赏其中妙处（5分）12、“香雾噀人惊半破，清泉流齿怯初尝”中的精到用词历来为人所激赏，请品析你最喜欢的两处炼字。（6分）（三）名句文常默写13、补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。（6分）（1）_，问苍茫大地，谁主沉浮？（沁园春 长沙）（2）她静默地远了，远了，_，走尽这雨巷。（雨巷）（3）寻梦？_，向青草更青处漫溯。（再别康桥）（4）左传是我国第一部叙事详尽的_体史书。（5）_，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉。（烛之武退秦师）（6）阙秦以利晋，_。（烛之武退秦师）四、文学类文本阅读（25分）（原创）阅读下面文章，完成14题18题。星夜 龙应台 他把好几幅画在地上摊开。小店原本就挤，三张画铺在地上，我们就不能转身，一转身就要踩到画布上了。“这一幅，”我指着梵高的星夜。他说，“一百块。”我说，“六十块。”他做出夸张的痛苦的表情，指着地上的星夜说，“你看看你看看，画得多么好，画得多么像，就是颜料钱也不只六十块呀，小姐。”我说，“那好，我们再逛逛。”他一把拉住，说，“算了算了，就六十块吧。” 油彩很浓，他用一张薄薄的塑胶膜覆盖在画面上，再把画小心地卷起来。 我走出小店，踏入画家村的街。一整条街都卖画，颜色缤纷，琳琅满目，气氛像成衣市集，只是挂得满坑满谷的不是衣服，是画。据说是一个奇人在这深圳的边缘荒村专门模仿梵高的画，画得多，画得像，以致于国际媒体都纷纷来采访这中国深圳的“梵高”。没几年，荒村已经变成画家一条街。梵高的画，人人能画，从这里批发到香港的小摊上，和开叉的旗袍、绣着五彩金龙的衬衫、缎料的面纸盒等等“中国风味”礼品混在一起，卖给观光客。 回到家，我把星夜摊开，仔细端详。从色彩和结构来说，仿得还真像，该有的笔触，显然一笔都不少。如果我将窗户打开，让海风吹进来，因为画的油彩气味还呛鼻如果，用科学的方法鉴定，仿画的人功夫确实好到完全逼真，好到任何人都看不出破绽来。我是否能被这幅星夜感动呢？爱上星夜，是有过程的。住在大海旁每天看日落月出，就发现有一颗星，总是在黄昏时就早早出场，那样大，那样亮，那样低，使我疑惑它是不是渔船顶上的一枚警示灯？是不是一架飞机停在空中探测气候的动向？是不是隐藏在山头里只有云破时才看得见的一盏隐士读书的火？那颗星，低到你觉得海面上的船桅一不小心就会勾到它。太阳沉下去，月亮起来时，星还在那里，依傍着月亮。不管那月亮如何地艳色浓稠，这颗星还是堂堂正正地亮着。 有一天黄昏，一个天文学家在我的阳台上，我们一同看那轮绯霞绚烂的夕阳在星的陪同下，从云到山到海，冉冉层层拾级而下。他说：“海面上看金星好亮。”我吃一惊，啊，原来它就是金星，维纳斯。无知的人，朝朝暮暮看着它，却不知它的身份。今天知道了，跟它的关系可就不一样了。我赶忙上网去看梵高的星夜，因为我记得，他画的是金星。 梵高在法国南部的精神疗养院里，写信给他的兄弟：“今天早上，天还没亮，我在窗口看了很久，窗外什么都没有，唯有一颗金星，好大的一颗星。”“夜，”他说，“比白天还要活，还要热烈。” 如果我失眠，披衣起身，走进沁凉的夜里；如果我凑巧走过一个大门深锁的精神病院，那么我一仰脸就会看见在黑沉沉的大楼上有一扇开着的窗，窗口坐着一个孤独的人，正在注视大地的荒芜和人间的荒凉，只有夜空里的星，有火。他说，“看星，总使我神驰我问自己：我们摊开地图，指着其上一个小黑点，然后就可以搭乘火车到那个点去，为什么我们到不了那颗星呢？我们难道不可以搭乘死亡到星星那一站？” 37岁的梵高真的买了一张死亡的单程票，说走就走了，行囊里只有煎熬的痛苦和无可释放的热情。星夜，在我看来，其实是一幅地图梵高灵魂出走的地图，画出了他神驰的旅行路线：从教堂的尖塔到天空里一颗很大、很亮、很低的星，这颗星，又活又热烈，而且很低，低到你觉得教堂的尖塔一不小心就会勾到它。我会被深圳画家村的星夜感动吗？ 换一个问法：如果科学家能把一滴眼泪里所有的成分都复制了，包括水和盐和气味、温度他所复制的，请问，能不能被称做一滴“眼泪”呢？注：在希腊与罗马神话中，金星是爱与美的化身维纳斯女神。14、下面对文章的理解和分析，不正确的两项是（ ）（ ）（4分） A、文章第一自然段，作者运用简洁传神的语言、动作和神态描写，使画贩油滑的生意人面目跃然纸上。 B、“今天知道了，跟它的关系可就不一样了”，让我们感受到此刻作者眼里的这颗星星，不再只是一个天体，更是一个蕴含美丽传说及人们美好情感追求的文化载体。 C、第4自然段中“如果我将窗户打开，让海风吹进来，因为画的油彩气味还呛鼻如果”中的插入语，刻画出作者的思考因浓重呛鼻的油彩味道被迫中断而后又接续的一幕，以此突出强调画作质量的低劣。D、揭露文化骗子，痛斥文物领域赝品充斥的乱象，是本文的一个重要内容，可以说是这篇散文的副主题。E、本篇散文语言平和亲切，叙事从容，议论委婉，但这并不妨碍作者追求艺术本真、追求美的热烈情感在字里行间激荡。15、如何理解题目“星夜”的含义？（4分）16、文章开篇为什么要用较大篇幅写画贩和画家一条街的情形？（6分）17、请简要分析本文的写作思路。（6分）18、文末作者悬疑，“如果科学家能把一滴眼泪里所有的成分都复制了，包括水和盐和气味、温度他所复制的，请问，能不能被称做一滴眼泪呢？”对此，你怎么看？今天的社会生活中还有很多与仿作名画类似的现象，请略举一二，谈谈你对它们的认识。（5分）第II卷表达题（71分）五、语言文字运用（11分）19、下列各句中，加点的成语运用正确的一项是（ ）（3分） A、一个多月前还叫嚣在南海问题上不惜与中国动武；一个月后却率政商代表团到北京访问，临行前更公开承认，菲律宾是打不过中国的。前倨后恭，莫此为甚，这就是菲律宾总统阿基诺三世。 B、项羽被困垓下，兵少食尽，外面汉兵层层包围，其处境之危险真是如履薄冰，想起“西楚霸王”之威名，让人不禁感慨万千。 C、对于这个问题，想必大家都有很多的话想说，既然谁都不想第一个开口，那我就先说说我的一家之言吧！ D、这位老师被誉为“正能量使者”，他最善于在课堂上和生活中捕风捉影，从日常小事中发现学习之乐、生活之趣和人性之美。20、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分） 马远画山水布局简妙，他善于对现实的自然景色大胆地概括、剪裁。_，_。_，_。_，_。这真是“虚实相生，无画处皆成妙境！”他的山水画，画面上常常留出大片空白，空旷渺漠，意境十分深远他的名作寒江独钓图，只画了漂浮于水面的一叶扁舟和一个独坐在船上垂钓的渔翁他画山，常画山之一角；画水，常画水之一涯，其他景物也十分简练然而，就是这片空白表现出了烟波浩渺的江水和极强的空间感，衬托了江上寒意萧瑟的气氛四周除了寥寥几笔的微波之外，几乎全为空白从而更加集中地刻画了渔翁专心于垂钓的神气，也给欣赏者提供了一种渺远的意境和广阔的想象空间 A、B、C、D、21、下面是某家物业公司在国庆节给业主的温馨提示，每句均有不当之处，请指出并改正。（5分）请不要在家里存放危险品，易燃易爆品，切忌不要粗心大意。请您注意防盗，如果一旦发现可疑人员，请立即报告保安。您如果不在家过节，就请您关好煤气、门窗。您要是把电源没有切断，就别忙着外出，因为这样是有危险的。六、（原创）作文（60分）22、在现代汉语词典中，“起点”有两个义项：开始的地方或时间；特指径赛中起跑的地点。有许多人阐释过自己对它的理解：他很想从起跑线开始，但起跑线究竟在哪里？伊莱亚斯卡内蒂我们叫做开始的往往就是结束，而宣告结束也就是着手开始。艾略特人只有在不断追求中才能得到满足。像爱情一样，诗、哲学、科学的真正精神恰恰就是不断地追求，永远站在起跑线上。赵鑫珊亲爱的同学，你有着怎样的“起点”故事呢？你对“起点”有着怎样的思考与见解？请以“起点”为题，写一篇文章。要求：文体自选（诗歌除外），书写工整规范，不少于800字。袁 敏 王 博申玉辉