人口计生业务工作考评方案.doc

方案预案：_人口计生业务工作考评方案姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页人口计生业务工作考评方案为进一步增强乡级计生办工作人员业务能力，提升工作效率，根据县委办、县政府办关于印发<xx年县人口和计划生育工作目标管理考评评分方案的通知（南办字xx13号）的有关要求，制定本考评方案。一、考评对象本方案的考评对象为各乡镇、经开区、银三角计生办主任以及从事统计、科技、社会抚养费征收、流动人口管理和利导工作的业务人员。二、考评内容1.业务能力水平；2.平时对口工作任务完成情况；3.爱岗敬业、甘于奉献的工作态度；4.计生办主任综合协调能力。三、考评方式1.县人口计生委相关业务科室平时对各计生办对口业务人员工作完成情况记录备案，定期公开通报；2.县人口计生委相关业务科室年终根据各计生办对口业务人员工作任务完成情况和完成质量以及平时通报情况进行打分排位（不得有并列现象）；3.计生办主任年终考评得分即为本年度县人口计生委各科室业务考评得分总和。四、考评奖励县人口计生委按照奖优罚劣原则，根据考评结果给予前12名相应的工作效能激励金奖励。工作效能激励金奖励标准：名次在16名的，12元+人口基数奖金；名次在712名的，6元+人口基数奖金。（注：各单位人口基数以当年县统计局公布的人口数据为准。除莲塘镇负责流动人口管理业务人员的人口基数奖金按本镇城镇人口、各计生办负责统计和社会抚养费征收业务人员的人口基数奖金按本辖区总人口计算外，其他人员均按本辖区农业人口计算。人口基数奖金标准为每万人1元。）五、考评要求1.县人口计生委各科室要根据各自业务特点，制定针对性、操作性强的考评细则，细化和量化考评内容；2.业务考评要坚持公平、公正、公开、实事求是原则，鼓励从业人员钻研业务、熟悉业务和精通业务；3.各计生办要高度重视，逐步形成竞争上岗、择优上岗的良好局面，要根据工作能力、工作态度以及工作任务完成情况建立效能激励机制，制定相应的奖励办法；4.本方案有关规定如与上级业务部门或县委、县政府有关要求发生冲突时，以上级业务部门或县委、县政府的相关规定为准。第 3 页 共 6 页人口计生委教育实践细化方案根据县教育实践活动有关文件精神，现提出教育实践活动“听取意见”细化方案如下：一、把握听取意见重点聚焦反对“四风”问题。重点听取群众对领导班子和领导干部在作风方面存在问题的反映，听取对贯彻中央八项规定和省、市、县里有关规定的意见建议，听取进一步改进作风的意见建议。要对照中央和省、市、县要求，对照习近平总书记一系列重要讲话精神，指出“四风”问题的主要表现，要紧密联系工作实际，进一步明确听取意见的内容，防止听取意见宽泛，问题聚焦不够，“走神”、“散光”的现象。二、明确听取意见范围突出征求意见的广泛性和代表性。要广泛听取基层党员干部群众的意见，注意听取退休老同志、“两代表一委员”和服务对象的意见建议。主要负责同志重点听取班子成员、下级单位负责人的意见建议，也要听取其他同志的意见。三、拓宽听取意见渠道坚持开门搞活动，拓宽征求意见的渠道。结合五级书记带头大走访、领导干部“结亲帮扶”活动，深入到基层单位，面对面听取基层群众意见建议。要采取发送信函、专题座谈、登门拜访、谈心谈话、问卷调查、设置意见箱、公布手机号码、电子邮箱等多种方式进行。深入田间地头、居民楼院，查实情、办实事、解难事。意见表格见附件。四、精心抓好梳理反馈对征求到的意见，委活动办将组织专门力量进行细致梳理和归类分析。汇总和梳理意见要集中针对和反映“四风”问题，坚持原汁原味，确保真实反映民声民意。要认真分析，搞清楚哪些问题是能够马上解决的，哪些是经过努力可以解决的，哪些是需要进一步工作逐步才能解决的，逐一进行归纳整理。对于听取意见中群众反映强烈、迫切要求解决的实际问题，要坚持“群众利益无小事”，严肃认真对待，及时妥善处理。征求到的意见将及时向委班子成员反馈，帮助他们找准问题。五、坚持边听边查边改要把学习教育与听取意见工作紧密结合起来，及时把听取到的意见带到学习讨论中，增强学习教育的针对性和实效性。对于听取意见中查找出来的“四风”方面存在的问题，要认真分析原因，查找症结，能改要马上改，小有小改，大有大改；一时不能解决的，要制定有对性的解决方案，明确整改时限、措施，向群众公示，接受群众监督，并将初步整改意见及时向群众反馈。要从群众感受最直观、反映最强烈的问题改起，以真转实改的实际行动，不断激发广大群众参与教育实践活动的积极性，让群众感受到教育实践活动带来的新变化、新气象。第 5 页 共 6 页方案预案本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 6 页 共 6 页