2016年高校辅导员培训ppt.ppt

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2016年河南应用安职 辅导员培训,张攀 15827395444,根植新能源 打造心世界,匠人匠心 精艺求精,执行力的概念 执行力就是安排正确的人到正确的岗位上,做好正确的事 执行力就是有结果的行动,是以结果为价值导向 执行力就是把想法变成计划,把计划变成行动,把行动变成结果,工作的基本 执行力,辅 导 员 岗 位 职 责:,1、贯彻党的教育方针,努力培养国家建设需要的高素质高技能人才。 2、根据学院工作部署,有计划、有目的地对学生进行理想信念教育和形势政策教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 3、主动关心学生的思想、学习、生活和健康,掌握学生的思想动态和家庭基本情况,满腔热情地帮助学生解决学习、生活中的困难和成长中的各种烦恼。 4、贯彻素质教育精神,关心学生成才和发展。采取灵活多样、行之有效的形式,大力开展课外科技、社团和文体活动。,5、认真抓好新生入学教育及军训思想工作,让学生从一开始就树立吃苦意识。 6、认真抓好学生骨干队伍建设。加强学生干部队伍建设,认真做好各类学生干部的选拔培养、教育管理工作,充分发挥学生干部的带头作用。 7、认真抓好新生的团学会纳新工作,确保更多有能力的同学得到充分锻炼。 8、注重班级和宿舍文化、文明氛围建设,指导学生班级和宿舍开展争先创优活动,把学生班级和宿舍建设成为团结向上、积极进取,充满朝气和活力的集体。 9、坚持不懈地对学生进行法制教育和道德教育,提高学生的文明自律意识和法制观念,引导学生注重个人修养,养成良好的生活作风和习惯,自觉遵守法律、法规和学院规章制度,积极维护社会和校园秩序,做一名高素质、高技能的合格大学生。,10、全面负责学生信息库建设,切实搞好综合测评,确保公开、公平、公正。认真做好奖(助)学金、三好学生、优秀学生干部等评优及奖励工作,及时表彰先进,大力培养入党积极分子。 11、加强毕业生教育,积极开展就业指导,大力开拓就业渠道,努力提高一次性就业率。 12、加强对学生进行安全教育,提高学生安全意识和防范能力,维护学生的生命财产安全。一旦发生突发事件,要反应迅速,正确引导,妥善处理。 13、定期向分管领导和主管部门汇报自己的工作,积极参加院、系组织的各种会议和活动,认真完成院、系和主管部门交办的各项任务。健全工作档案,做好工作笔记,填写好班务、工作日志,自觉接受考核和检查。,浅谈 高校辅导员的 工作方法,什么是高校辅导员的工作?,1.引导学生思想的工作,2.沟通人与人之间关系的工作,3.以理服人的工作,4.从品德、情操、风范、感情、行动等各方面影 响和带动学生,一、学工无小事,事事关大局,1.关心和关爱学生,注重交流和沟通。,2.通过经常与学生沟通,走访学生宿舍和活动场所。,3.发现问题和解决问题。,4.用情感去感化学生。,处理突发问题坚持的3T原则,1.第一时间赶到,2.第一时间掌握学生信息,3.第一时间和家长进行沟通,1、 贴近知道需要 2、 知道需要贴近 3、 知道贴近需要,辅导员做到,1、知道学生在哪里 2、知道学生想什么 3、知道学生干什么 4、知道学生需要什么,“四 个 知 道”,二、做学生的良师益友,理解、帮助和指导,把学生当作同事,朋友,自己的孩子凸显人性化的一面,三 坚持疏导教育,一、实际情况出发,因势利导的原则,二、坚持以理服人、疏而不赌的原则,三、坚持相互尊重、平等相待的原则,两防止,一、防止情绪暴躁,二、模棱两可,三原则,五 加强文化知识的学习,提升自己,俗话说“活到老,学到老”,专业知识的学习,学生获取知识的渠道和方式越来越及时、丰富,靠自己的力量获取更多的科学文化知识,丰富和提高自己的知识结构,用丰富的知识和智慧武装自己,更好地从事本职工作!,六、工作中“四个一”的原 则,一双眼,一张嘴,一支笔,一颗心,班级管理建设 辅导员工作的开展,辅导员具备的素质,辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。 中共中央 国务院关于进一步加强和改进 大学生思想政治教育的意见(中发 2004 16 号),2、学生日常生活管理,3、校园活动的开展,1、创建良好的班风学风,班 级 日 常 事 务,营造良好学风,分析现状,探究原因,2,以心交心,开展活动加强师生联系,3,加强党的先进性教育,发挥骨干作用。,4,以学生发展需求,成就辅导员专业发展,1,1、学生管理:严格的考勤制度,积极开展校园文化建设,寓教于乐,2、就业导航指引方向,增强职业信心能力,开展学生素质养成的第二课堂-“未来教师自我成长营”,了解心理知识, 体验心灵世界,登台尽展风采, 历练表达能力,担当社会责任, 志愿奉献爱心,走进教育理念, 认识教育现状,安全 落实好请销假制度,新生军训期间请 假必须由部门主管批准,寝室安全,出行安全,财产安全,防火、防盗、防触电、防止一切推销人员到寝室活动,乘坐正规车辆出行,避免乘坐“黑车”,无牌照车辆、减少单独出行,个人财务要看好,财务不得外露。,3、实践育人促成飞跃,立志高远勇于担当,4、以心交心凝聚人心,用爱搭建沟通桥梁,辅导员工作,是用爱和温暖鼓舞人、影响人的工作。 尤其是师范生辅导员,一言一行,都是在为未来教师做表率。 每一个细节的关心,每一个难题的克服,都将我们的关系拉近,让我们一同成长。,5、携手并肩相伴成长,从需求出发达成共赢,举办“青年 领导力培训 营”,每年围绕 不同主题,帮助学生在实践中提升自己的才能,查资料,学习理论, 思索青年人才培养的具体模式,三点工作心得:,辅导员工作, 是一门科学,更是一门艺术。 辅导员事业, 是可以追随一生的事业, 是可以仰望一生的事业!,新生入学教育流程,新生入学前准备工作,1.选拔、培训代理班主任 定义:平民化的管理者 优点:年龄差距小 兴趣爱好相近 良好风纪的培养和延续 建立合作方式 锻炼高年级学生干部 学生工作的有益补充 原则:态度 成绩 特长,Page 32,新生入学前准备工作,2.预分班 生源地信息、高考成绩、男女比例、特长等,优化结构 3.熟悉学生电子档案信息,做好班情提前熟知 孤儿、单亲、贫困受灾地区、过往严重病史、过激行为处分 锁定关注 4.确定迎新人员、日程安排、报到程序 确保每一个工作环节都有专人负责,5.提前备好致家长一封信,介绍学院情况,征求家长建议;留好自己联系方式。 官方说明,安全问题提醒, 意见、建议收集 6.其他 计划、准备工作,新生入学前准备工作,大学生环境改变与心理适应认同感,1.生活环境 自理能力,人际适应不良 2.社会环境 自我地位改变,评价失调,心理落差,自卑 3.校园环境 理想与现实差异 4.学习环境 学习氛围的变化,开学第一周,总体目标: 了解与关注学生入学情况 帮助学生熟悉学校 加强学生爱校意识 初步建立、畅通和学生家长的沟通渠道,1.择机开展家长座谈会。 时间、了解需求、面对面、小批多次 2.开好辅导员与新生见面会(新生报到当天晚上) 人格魅力、思想置换、主题教育 3.国防军事教育 观察、固化行为习惯、处理突发事件,开学第一周,开学第一周,4.校园文化的宣传教育 目的:增强对学校的认同感,让学生发现学校的闪光点 前提:辅导员自身对学校的认同感、荣誉感、使命感 5.填写新生入学情况调查表(37天内) 时间节点、分析、验证、留意 6.走访宿舍,通过谈心、慰问,深入了解学生生活情况。帮助学生适应宿舍环境和构建和谐宿舍关系。 家文化 行为准则,开学第二周,总体目标: 引导学生理性认识大学生活,促进角色转变 进一步增强学生安全防护意识,1.对新生基本情况分类建档,关注特殊群体。 结合心理测评 2.召开安全教育主题班会 例如: “16害1情”案例分享 16害:烟、酒、赌、毒、黄、火、电、网、盗、教、传销、打架、凶器、假哥们儿义气、性格偏激。 1情:爱情。 召开“女生班会”,开学第二周,开学第二周,3.组建安全信息员队伍 善于接触的、特别老实的 4.选拔高年级优秀学生与新生结对子,进行朋辈 教育 审核、主题 5.贫困认定 诚信承诺书、大家访、扩大基数、精神内涵,开学第三周,总体目标: 通过辅导员引导、学生体验,提高学生专业认知度,使学生明确学习目标 构建班级文化阵地,1、新生学习适应性教育 方式:骨干教师专业导学、校友现身说法、进行职业感知体验活动等。 课程关联性 2、成立新生QQ群、微博、班级博客等,对新生进行舆论引导。 班级目标,开学第三周,开学第四周,总体目标: 总结新生入学后一个月班级整体情况,对个别学生进行重点跟踪 感恩教育 节假日安全教育 选拔班干部,开学第四周,1.在学生中开展感恩教育 给家长写一封信:学生报平安、谈感想;院系讲理念、求建议。 2.辅导员下课堂,了解学生课堂学习情况。 3.节假日来临之际,进行离校流向统计,安全教育 4.班干部选任 轮换制、自尊心、弊端,“感悟父爱、母爱”征文活动,谢 谢!,
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