资源描述
,用表格表示的变量间关系,游戏 感受 变量,你能感受到变量吗？,说明：当你的成绩分别是20、40、60、80、100、120分时，请你把代表妈妈情绪得分的圆圈涂黑。,我感觉这两个变量的关系是_。,游戏 感受 变量,你能感受到变量吗？,（2）一张纸的厚度随着对折次数的变化而变化，其中_是自变量，_是因变量。,你会辨别自变量与因变量吗？,（1）圆圆给远方的奶奶打电话，电话费随时间的变化而变化，其中_是自变量，_是因变量。,（4）饮食店里快餐每盒10元，买n盒需付款W元，其中_是自变量，_是因变量。,你会辨别自变量与因变量吗？,（3）弹簧挂上物体后会伸长，弹簧的长度随所挂物体的重量的变化而变化，其中_是自变量，_是因变量。,我也能举出生活中含有变量的例子，如：_。,你能举例生活中的变量吗？,表格 分析 变量,你能观察出实验中的变量吗？,呵呵，我学会预测变量啦！,4人一个小组，每小组发一根长度为80cm的橡皮筋，任务是用这个橡皮筋设计一个实验，实验中有自变量和因变量，你们小组能设计出来吗？（可以把橡皮筋单纯地当细绳用，如果设计有困难可以自行选择增加一个工具。）,看我 创造 变量,你能发挥想象力创造变量吗？,看我 分析变量,我也会用表格分析变量啦！,我们对折橡皮筋，橡皮筋的长度随对折次数的变化而变化，请你用表格记录一组实验数据，并分析这两个变量之间的关系。,这节课我认识了变量，知道了_. 我的感受是_。,变量专家来回答！,布置作业： 必做题：习题3.1 第 1、2 选做题：观察生活，设计一个实验，观察并记录数据，用表格表示两个变量之间的关系,谢谢大家！再见！,
展开阅读全文