六年级语文上册第四单元期末复习题.doc

期末总复习4单元随堂检测 姓名: 等级：一、看拼音写汉字。（共29分，每词1分，写错一个字该词不得分） sh yo wnjn yn z yun kun wn c ji zh k ji ln yn wi xi zh wn p su( )( )( )( )( )( )( )( )( ) ( )( ) ( )sh xin y mn m dshn ji jn m xin ynchn chn hu dnz rn Shn di( )( )( )( )( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )sn zhbo u z yn yn rjun linh i k qn shn shn f un ( ) （ ）（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）二、在加点汉字正确读音下划“”。（共16分，每小题1分）肆虐（l n）土炕（kng kng）铁锹（qu qio）璀璨（cu cu）松脂（zh zh）渺小（mio mio）提供（gng gng）种群（zhng zhng）相悖（b bi）归宿（xu s）盘踞（j j）承载（zi zi）号召（zho zho）薄雾（b bo）树干（gn n）扁舟（bian pin）三、选择正确的解释和序号，把序号填在括号里。（共2.5分，每空0.5分）资：a钱财费用b资助c提供d资质e资格1这项工程投资很大（ ） 2他资助了一位贫困儿童 （ ） 3答案给你，以资参考（ ）4小明天资聪慧 （ ） 5赵老师是学校里资历最老的老师。（ ）四、在括号里填上表示“看”的词语。（共5分，每空0.5分，写错字该空不得分）（ ）遗容 （ ）病人 （ ）蓝天 （ ）远方 （ ）敌情 （ ）风景（ ）地球 （ ）大地 （ ）现场 表示“看”的词语还有 五、辨字组词。（共6分，每空0.5分，写错字该空不得分）胁（ ） 俊（ ） 滥（ ） 睹（ ） 眷（ ） 鹿（ ）协（ ） 骏（ ） 监（ ） 赌（ ） 卷（ ） 庸（ ）六、选择合适的词语用“”表示。（共2.5分，每小题0.5分） 1、因为人们随意破坏自然资源，不顾后果地（滥用 使用 乱用）化学品，给人来带来了严重的（威胁 危险）。2、我们热爱大地，就像初生的婴儿（眷念 怀念 留恋）母亲温暖的怀抱一样。3、据有幸飞上太空的宇航员介绍，它们在天际（遨游 旅游）时（遥望 眺望）地球，映入一个晶莹的球体。七、句子部分（这部分是练习的重点哦！请仔细看题目要求作答。）（共18分，每题2分，标点符号错误得分折半）1（缩句）细密的草茎组成了茂盛的森林。 2（改转述句）楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。” 3（改双重否定句）红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。 4（改为反问句）斗争的烈火是永远扑灭不了的。 5（改为反问句）我们不能做损人利己的事情。 6（填上关联词）桑娜抱回孩子后( )忐忑不安,( )没有跟丈夫商量。7（修改病句）参加联欢会，心里很高兴。 8（改夸张句）他很愤怒。 9（改转述句）老师告诉我：“我教你怎么写。” 八、说说下列句子采用了什么说明方法。（共4分，每小题1分，写错字不得分）1在群星闪耀的宇宙中，地球就像一叶扁舟。 （ ）2每秒钟有1万里放牧的水从几十米的高处飞流直下。 （ ）3地球所拥有的自然资源也是有限的，拿矿物资源来说 （ ）4同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 （ ）九、课内阅读。（共12分）人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是，（ ）人们随意毁坏自然资源，不后果地滥用化学品，（ ）使它们不能再生，（ ）造成了一系列的生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。1在括号里填上关联词。12解释：随意： 。滥用： 。不能再生： 。33举例说明生态灾难给人类生存带来的严重威胁。3 “我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。1这句话中带点词的作用是 12“地球太可爱了”是因为 23“又太容易破碎了”是因为 2十、积累运用（共5分，每小题1分，写错字不得分）1善待地球就是 2拯救地球就是 3但存方寸土， 4有限的资源， 5珍惜自然资源， 十一、作文题目： 的自述要求：请你把自己当着地球或地球万物中的一种，尽情倾述你的经历和感受，你的愿望吧！想象合理，语句通顺，书写工整。