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演讲： 不忘国耻，振兴中华,1,1.了解本次口语交际的要求和目的。 2.进一步提高搜集和运用资料的能力，运用演讲技巧大胆演讲。 3.养成认真倾听的习惯，能评议他人的演讲。 4.增强民族意识，激发爱国情感。,学习目标,2,1.围绕演讲主题，搜集史实资料，如八国联军火烧圆明园，“九一八事变”“卢沟桥事变”。“南京大屠杀”以及近代史上签署的一个又一个不平等条约，都可以作为演讲的材料。同时还可以搜集一些名言警句来支撑自己的观点和抒情。,交际指导,3,2.根据搜集到的资料，列一个简单的提纲，以更好地表达自己的情感和观点为目的，思考自己要从哪些方面讲，搜集到的哪些资料可以支撑自己的观点，然后想想应先讲哪个方面，再讲哪个方面，最后讲哪个方面，组织好语言。,4,3.演讲时可以恰当地运用手势、表情，增强演讲效果。听别人演讲时，要有礼貌，注意力集中，当别人演讲结束后，要给予热烈的掌声。 4.演讲结束后，同学间互相评价，指出表现得好与不足的地方，给出怎样演讲才能取得更好的效果的建议，以促进共同提升。,5,交际示例,亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是“不忘国耻，振兴中华”。 翻开古老的历史书，第1860页的第10篇第6行有一个可耻的印记。那是英法联军送给我们的！ 1860年10月6日，英法联军闯入北京圆明园，他们把园内凡是能拿走的统统掠走，拿不动的，就用牲口搬运，实在运不走的，就任意破坏。最可恶的是在10月18日和19日之间，他们为了销毁证据，竟放火烧了圆明园。这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化成了灰烬。现在给我们留下的只是几根孤零零的柱子和无尽的遗憾与愤怒。,6,当时，英法联军经过北京城东北郊直扑圆明园时，僧格林沁、瑞麒残部在城北一带稍微战斗了一下，就逃亡了。保护圆明园的技勇太监，无所畏惧，和敌人展开了殊死拼搏，但终因寡不敌众，而丧失了性命。至晚7点，法侵略军攻占了圆明园，管园大臣文丰福投海而死。 虽然1860这页历史有了一个可耻的印记，但是复兴中国的呼吁在古老的版图上回荡不息。1905年，詹天佑修筑了京张铁路；1937年，一起震惊全国的卢沟桥事件，使全中国人民走上了抗战征程；2006年，神六成功发射，又成功返回地球；2008年奥运会也画上了圆满的句号。同学们！让我们一起刻苦学习吧！为21世纪的中华成为世界之最而努力吧！让我们创造更多奇迹吧！,7,谢谢观看,8,
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