八年级上册物理填空题.doc

_填空题1、物理学里把_的变化叫机械运动。同一个物体是运动还是静止的取决于所选的_，这就是运动和静止的_。 2、以地面作为参照物,一个人由西向东运动，一辆汽车从后面赶上，如果以这辆汽车作为参照物，则此人向 运动。 3、两辆汽车同向行驶，描述汽车的运动是以_ 作为参照物，坐在甲车里的乘客看到乙车在向后退，该乘客是以_作为参照物。这两辆汽车相比较，_车开得快。 4、站台上有甲、乙两列原来静止的火车，当甲车开动时，乙车内的乘客觉得自己向相反方向运动，他选择的参照物是_。5、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这句歌词中，前一句是以_为参照物，后一句是以_为参照物。6、浣溪沙中有诗句“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”是以_为参照物，“是船行”是以_为参照物。7、客车上的乘客看见前面的卡车与他的距离保持不变，后面的自行车离他越来越远，若以卡车为参照物，自行车是_的，客车是_的。8、在逆水行驶的船中的乘客，以_为参照物，他是静止的；以_为参照物，他是运动的。9、在空中飞行的飞机，若以空中的云彩为参照物，它相对于云彩是_的；若给它作空中加油的飞机为参照物，它相对于加油机是_。10、观察右图中的烟和小旗，分析甲、乙两车相对房子的运情况：甲 ；乙 。11、判断正误： 物体甲绕物体乙做圆周运动，由于它们间的距离始终不变，所以甲相对于乙是静止的。 ( ) 研究同一物体的运动，对于不同的参照物，结论总是相同的。( )12、 在国际单位中长度的国际单位是_，常用的还有_、_、_、_、_；时间的国际单位是_，常用的时间单位有_、_、_、_。13、 完成下列单位换算： 8m=_mm =_cm； 75cm=_dh=_m； 60km=_m=_mm。 1h = _s14、某同学做了一些测量，忘记了写单位，请你代他写填上： （1）小王的身高是1.70_； （2）课桌桌面的长是12_； （3）物理课本的长是260_宽是18_；（4）一张课桌的高度是80_ 。 15、下列物体的长度，最接近1分米的是（ ） A、兵乓球的直径 B、拳头的宽度 C、火柴盒的长度 D、保温瓶的高度16、测量长度时，测量所能达到的准确度取决于（ ） A、测量工具的种类 B、测量工具的最大测量范围； C、测量工具的最小刻度 D、测量方法是否正确。17、刻度尺的使用方法： （1）使用前先看_、_、_。 （2）读数时_要与尺面垂直； （3）记录测量结果时要记上_和_ 。 18、如图11用厚刻度尺测木块的长度，刻度尺使用正确的是_图。19、误差是测量值与真实值之间的_。多次测量求平均值可以_误差，但_。20、长江是亚洲第一大河，全长约6300km，合_m =_cm。21、物理课本中一张纸的为75m，合_mm =_dm =_m =_km22、小明用同一把刻度尺三次测得铁块的长度是3.73cm、3.71 cm和3.72cm，则他所用刻度尺的分度值是_ _；为了减小误差，应取三次测量值的_ _为测量结果，其数值是_ cm 23、一位同学用刻度尺测量一只蝗虫的后翅长，先后四次正确测出的数据分别为4.42 cm、4.43 cm、4.42 cm、4.44 cm，则测量结果应为_。24、测细铜丝直径时，必须把细铜丝在铅笔上若干圈，用刻度尺测出这个线圈的_，再除以线圈的圈数，就可以算出细铜丝的直径。按右图所示，这个金属丝的直径大约是_。25、某同学测量长度的方法如右图所示，它在测量中的错误有：_。_。_。26、在物理学中，速度是用来表示_的物理量，在国际单位中，速度的单位是_，读作_。 27、完成下面的单位换算： 1米/秒_千米/时； 72千米/时_米/秒。 28、一辆汽车作变速直线运动，从甲地前进540米到达乙地，用了3分钟；从乙地再前进180米到达丙地，用了1.5分钟。则该汽车从甲地到乙地的平均速度是_，从乙地到丙地的平均速度是_，从甲地到丙地的平均速度是_。 29、日常生活中，我们常用两种方法来比较物体的运动快慢，请借助右图中的短跑比赛来说明这两个方法： a图表明：_ _ b图表明：_ _33、完成下面的单位换算： 54km/h =_=_m/s20m/s =_=_km/h30、某同学参加50m跑的测试，老师记下了他跑到10m处、20m处、30m处所用的时间分别是2s、3.5s、4.5s，则他在第三个10m内的平均速度是_ m/s，合_ km/h。31、一艘船在水中速度为5 m/s，若水的流速是2 m/s，船顺流航行，船相对岸的速度为_，相对水的速度为_；船逆流航行，船相对岸的速度为_，船相对水的速度为_。32、公共汽车在平直的公路上行驶，用固定于路边的照相机连续两次对其拍照时间间隔为2s，车长为12m，如上图所示，由此可知，汽车行驶的平均速度为_m/s。33、如右图，在测平均速度的实验中，使斜面保持很小的坡度，把小车放在_，金属片放在_，用刻度尺测出小车将通过的_，用停表测出小车从_滑下到撞击金属片所用的_t1，则小车通过斜面全程的平均速度 v1=_。然后将金属片移到_，测出小车从_滑过斜面上半段_s2，所用的_t2，算出小车通过上半段路程的平均速度v2=_。小车通过斜面下半段路程s3=_，所用的时间t3=_，则小车在斜面下半段路程上的平均速度v3=_。 某同学测量结果如下表，请你完成表中未完成的部分：通过的路程（m）运动的时间（s）平均速度（m/s）s1=0.90t1=2.0v1=s2=0.45t2=1.3v2=s3=0.45t3=v3= 由测量结果可知：虽然s2 =s3，但v2v3，请你分析：为什么会有这样的结果？ 34、测小车的平均速度时，需要的器材有、 、 、 、 。小车_时开始计时，小车_时计时结束。测平均速度的操作中，要保持较小的坡度，目的是为了使小车_，便于_；用同样的小车从同样的高度滑下是为了_。35通常我们听到的声音是靠_传来的,声音可以在_、_、_中传播,但不能在_中传播.比如,在月球上的宇航员只能靠无线电话交谈,这就是因为在月球上_ _.36歌中唱到:风在吼，马在叫，黄河在咆哮.这里面涉及到的发声体分别是_、_、_,37如下图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明_；如下图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明 。 38.悦耳动听的笛声是靠管子里的_发生_而产生的。39音乐会上正演奏着小提琴协奏曲梁山泊与祝英台，优美的音乐是由于琴弦的_产生的，这动人的乐曲是通过_传到观众的耳朵的.40山间铃响马帮来这句话中,铃响是由于铃受到金属珠子的撞击产生_而发声;在山间小路上人们听到远处传来的铃声,是通过_传入人耳的.41声音在不同介质中的传播速度是_(选填相同,不同)的,在气温度为15时,声音在空气中的传播速度是_ _m/s,如果看到闪电后,3s钟才听到雷声,那么闪电处距人约_m.42.超声波在海水中的传播速度是1500m/s，合_km/h，如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经4s返回海面，则该处海的深度是_m.43小明把耳朵贴在长空铁管的一端,小芳在另一端敲击铁管,小明先后听到两个响声,先听到的声音是由_传播来的响声,这说明声音在_中的传播速度比在_快.44我国古书梦溪笔谈中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能较早听到夜袭的敌人的马蹄声,其原因是_能够传声,且比空气传声的速度_.45全日制小学三年级的语文课本中有唐朝时期莆田诗人胡令能写的一首诗，垂钓小儿不敢答话，因为他知道，声音可能会吓跑将要上钩的小鱼。此事表明_和_ 可以传声。46.声波经障碍物反射或散射回来同原声能辨别的声音称为回声。人耳能区分两次声音的时间间隔一般至少在0.1s左右。所以，要听到回声，人与障碍物需要一定的距离。空间距离短，回声时间短，人耳不能加以区分，这时反而有使原有声音加强的作用。室内听声音较广场响亮，就是这个道理。某人面对山崖大喊一声，要听到回声，他离山崖的距离至少要 米，若他面对山崖大喊一声后，经1.2秒听到自己的声音，则他到山崖的距离至少要 米？47、人说话时发出的声音是靠声带的_，并靠_作为媒介将声音传播出去。48、如右图，将正在发声的音叉紧靠用线悬挂的小球，会发现小球多次被弹开。这个现象表明_。如果将这个实验拿到月球表面去做，你会发现什么现象？答：_。49、龙舟赛时，阵阵鼓声是由于_的振动而产生的，并经过_传入人耳。50、将手表放在枕头下面，隔着枕头能清楚地听到手表的“嘀哒”声，这表明_传声能力比_传声能力强。51、鱼儿会被岸上的说话声吓跑表明_能传声，“土电话”表明_能传声。52、目前，国内、国际航线上，已出现超音速客机，以超过声速的速度运送旅客，则超音速客机每小时飞行的距离在_km以上。53、乐音特征的三个要素是_、_、_。54、发声体_越高，音调也越高；发声体振动的幅度越大，_也越大。55、女高音比男高音尖脆，是因为女子声音的_比男子高；而男高音比女高音宏亮是因为男子声音的_比女子大。56、音调是人们感觉到的声音的_。频率是物体在1s内_。音调与发声体的频率有关，频率越大，音调_。57、响度是人耳感觉到的声音的_，响度与发声体的_有关，振幅越大，响度_。响度还与_ _有关。58、对人们来说，_dB到_dB的声音是较理想的安静环境。为了保护听力，应控制噪声不超过_dB；为了保证工作和学习，应控制噪声不超过_dB；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过_dB。59、减弱噪声的途径有三条，它们是：在_处减弱；在_处减弱；在_处减弱。60、科学工作者为了探测海底某处的浓度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处的深度是_m(声音在海水中的传播速度为1531m/s)，这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是_。61、声波的频率范围由_Hz到_Hz。人耳能感觉到的那部分声，频率是_Hz到_Hz，通常把高于_Hz的声音称为超声，低于_Hz的声音称为次声。62、人耳不能听到蝴蝶飞行时发出的声音，是因为蝴蝶翅膀振动的_低，人能听到蜜蜂、蚊子等昆虫飞行时的声音，是因为它们翅膀振动的_高，而且在人耳的_范围内，所以能被人听到。63、小孔成像实验说明了光_的性质，通过小孔所成的像是_像。 64、下列物体：太阳、月亮、电灯、电视荧屏、钻石，属于光源的有_ _ _ 。65、太阳发出光射到地球上，需要500s的时间，则地球和太阳之间的距离是_km。66、一条入射光线与镜面的夹角是20，则入射角是 ，反射角是 。如果使入射光线逐渐靠拢法线，反射光线将 。67、在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示， 平面镜M放在平板上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，可绕垂直镜面的接缝ON转动。（1）如图甲，当E、F在同一平面上时。让入射光线 AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小；改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了比较 。若将AO向ON靠近，则OB （选填“靠近”或“远离”）ON。（2）如图乙，以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，这样做的目的是为了 （3）本实验得出的结论是 。68视力检查时要求被测人与视力表间隔5m。小明借助一块平面镜检查视力，则他应坐在镜前 m处。小明用手示意他所看到的“E”字朝向，其示意方向应与视力表中“E”字的实际朝向 （选填“相同”或“相反”）。69张颖在探究平面镜成像的特点时，将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面，如下图所示，再取两段等大的蜡烛A和B一前一后竖放在刻度尺上刻度尺的作用是便于比较 ；取两段等大的蜡烛，是为了比较 ；移去蜡烛B，并在其所在位置放一光屏，则光屏上呈现 出蜡烛A的像（选填“能”或“不能”），这表明 。70、 光从空气斜射入水中，折射角 _入射角（填“大于”或“小于”）；折射光线_法线。（填“靠近”或“远离”） 若入射角减小，折射角_ (填“增大”、“减小”或“不变”71、 当光从一种介质_入另一种介质中时，光的传播方向要发生变化；只有当光_射入介质表面时，光的传播方向才不变，此时，入射角等于_，折射角等于_72、池水看起米比实际的深度要浅，这是由于光从水中射人空气时发生_造成的，看到的是实际池底的_像。73、人潜入水中看岸上的景物，要比实际的位置_些。（填“低”或“高”）这是由于光在水面发生了_的缘故。74、站在平静的湖边，既可以看到水映出蓝天白云，也可以看到水中的鱼。前者是由于_形成的,后者是由于_形成的。75、白光通过棱镜后，能够分解成_七种色光，这七种色光通过棱镜后又会聚成_光，这表明白光就是由这七种色光_而成的。76、色光的三基色是_，混合后为_；颜料的三原色是_，混合后为_。77、观察两只手电筒分别射出的红光与蓝光在白墙上重叠部分的颜色是_。78、雨后的天空是浮有大量的细小水珠，太阳光照射到这些小水珠上时，它被分解成绚丽的七色光，这就是我们看到的光的“鹊桥” _。79、用放大镜观看彩色电视机荧光屏上的白色区域，会发现它是由_种颜色的亮点或亮条组成的。80、戴蓝色眼镜的人看白纸是_色的，看蓝布是_色的，看红纸是_色的。81、晚上，绿光照射到绿纸上，看到纸是_色的；红光照射到绿纸上时，看到纸是_色的；白光照射到绿纸上，看到纸是_色的。82、绿色植物是不喜欢_色光，因为它把_光反射出来而吸收其他的色光。83、白色的物体在红光的电灯下看到是_色的，在黄色电灯下看到是_色的。因白色物体能_84、完成填空：物体位置像的位置像的正倒像的大小像的虚实u2fu=2f2fufu=fuf85、小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验。如图4-5-4所示：(1)要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向 调整(选填“上”或“下”)；(2)实验过程中，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是 cm；(3)接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向 移到某一位置(选填“左”或“右”)，才能在屏上得到倒立、 、清晰的实像(选填“放大”、“缩小”或“等大”)。86、晶状体和角膜共同作用相当于一个 透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像，当某人的眼睛近视后，把来自远处物体的光会聚在视网膜的前方，应佩戴 透镜进行矫正。87、6月6日为全国“爱眼日”。如图所示表示某二人看物体时的光路图：（1）要在视网膜上成清晰的像，甲需佩戴 镜，乙需佩戴 镜。希望同学们养成良好的用眼习惯。 （2）近视眼：眼睛自我调节本领较弱，看远处物体时使远的物体的像成在视网膜 。（3）远视眼：眼睛自我调节本领较弱，看进出物体实使近的物体的像成在视网膜 。88、显微镜和望远镜中都有两组透镜,每组透镜的作用相当于一个_，靠近眼下的凸透镜叫做_,靠近被观测物体的凸透镜叫做_。89、显微镜的物镜作用是得到物体_,所以被观察的物体必须放在物镜的焦点以_ (填“内”或“外”),并且离焦点很近的地方。90、投影仪是利用凸透镜能成_、_实像的原理制成的。91、放大镜中间_、边缘_，它是_镜。 放大镜的原理：当物距_时，成的是_、_、的_像。92、用放大镜接近细小的指纹,可以观察到指纹的_、_、的_像。用放大镜看窗外较远的树，可以看到树的_、_、的_像。93、_能使很远的物体成像在眼前，就象物体被拉近了，其跟显微镜相似，也是_镜和_镜组成。 94、照相机的镜头相当于一个_镜，胶卷相当于_。工作原理是：当物体位于凸透镜的_之外时，成_、_的_像。95、投影仪上有一个用_镜做的镜头，屏幕相当_，投影片作为_（物体、像）。工作原理是：物体到凸透镜的距离应_ 时，成_、_ 的_像。96、用凸透镜观察书本上的字,先把凸透镜紧贴书本上的字,看到的字是放大的吗?_；让凸透镜逐渐远离书本,通过凸透镜观察到的字有什么变化?_；当继续远离时,还能看到字吗？_；当通过凸透镜观察到的字被放大到最大最清晰时,测量出凸透镜与书本之间的距离U跟凸透镜的焦距f的大小进行比较，关系是_ _。97、用一台天平称量一个物体的质量，右盘中有50g、20g、 10g砝码各一个，游码的位置如右图所示，这个物体的质量是_。 98、密度是物质的一种 ，它的大小与物体的 和 无关，但可以由两者的 决定。当物体的 发生变化时，它的值一般会改变。 99、相同体积的不同物质，他们的质量一般 ，相同质量的不同物质，它们的体积一般 ，而对于同一种物质，他的质量一般都随着体积的增大而 ，其比值为 ，反映了物质的特性，物理学中用 表示此种特性，它的定义为 ，公式为 ，单位有 。变形公式有 。 1ml= cm3 1L= dm3100、 水的密度是 kgm3，它表示的物理意义是 ；冰的密度是0.9103kgm3，一块冰熔化成水时，它的质量 ，密度 （“变大”、“变小”、“不变”）。101、 测量物体密度的方法有很多种，在所使用的诸多方法中，其原理都是 。102、 质量为2225g，体积为25cm3的金属块，其密度为 gcm3，这块金属可能是 .103. 甲、乙两金属块体积相等，甲的质量是乙的3倍，则甲= 乙104、 某量筒的最大刻度是500ml，用它一次最多能测出酒精 kg。105、在故事影片中出现的“大石头砸在人身上的画面中，“大石头”是由密度很 的材料制成的(选填“大”或“小”)。106、你也许注意过，在天气预报中，“冷空气”和“热空气”这两个词语的出现频率还不少。那么，冷空气和热空气，哪个的密度大?答： 。107、有一个密度为，质量为m，体积为v的均匀物块，将它去掉一半后，剩下的质量是 ，体积是 ，密度是 。108、为了研究物质的某种特性，某同学测得四组数据，填在下列表中：实验次数物体质量体积质量/体积/g/cm31铝块154202.72铝块2108402.73松木11082164松木210200.5将上表空格填完整比较1、2两次试验数据，可得结论： ；比较2、3两次试验数据，可得结论： ；比较1、4两次试验数据，可得结论： ；109、排球运动员扣球时，球被打出去，这时施力物体是 ，受力物体是 。扣球时，手会感到疼，这是由于手受到 的作用，此时施力物体是 ，说明力的作用是 的。110、有下面的现象：穿了旱冰鞋的小孩推墙，他由静止向后运动；游泳的人用手向后划水，他会前进。根据以上现象可以得出两个共同的结论：（1） 。（2） 。111、力的作用效果跟_、_、和_有关系，因此把这三者叫做_，力的示意图可以把力的三要素都表示出来，带箭头的线段的起点表示_；带箭头的线段的旁边的标注表示_；带箭头的线段所指的方向表示_。 112、人坐在沙发上，沙发会往下凹陷，这是力作用在沙发上产生的效果，但大小和小孩坐同样的沙发叫，沙发凹陷程度不同，这说明_。113、在开门时，要考虑人作用于门的力的_、_和_。因为这些都关系到力的作用效果 我们可以用_把这个力的三要索表示出来。114、一个同学用50N的力提一桶水上楼，这个同学提水桶的力的大小是_N，方向是_，作用点在_上115、落在球案上的乒乓球能跳起来，这是由于乒乓球与球案接触时，球案发生了 ，因而对乒乓球产生 力的结果。同时乒乓球也发生 ，对球案产生 力。116、.弹簧测力计的主要部分有 、 、 等。它的原理是 。117、在使用弹簧测力计时，应注意： （1）使用前要使指针对准 ，观察弹簧测力计 和 。 （2）使用过程中所测力的方向必须与 在同一条直线上。 （3）弹簧测力计所测力的大小不得超过 。 （4）如图所示的弹簧测力计 （填“能”或“不能”）直接用来测量力的大小，需要 。若直接测力，所测力的结果比实际值偏 （填“大”或“小”）。118、如图所示弹簧测力计的量程是 ，它的一大格表示 N,每一小格表示 N。经过调零后测量，从图中指针的位置可知它受到向下的拉力是 N。如果使用时 物体挂在拉环上，用手拉称钩，即将弹簧测力计倒过来使用，则读数和所测量的力相比将 。（填“偏大”、“偏小”、“相等”）。119、重力是由于_ _ 而受到的力，重力的方向总是_ _；物体受到的重力跟物体的 成正比。 120、g = 9.8牛/千克的物理意义是_。 121、不考虑空气的阻力的作用，质量是4千克的铅球正在空中飞行，它受到_力的作用，方向是_，施力物体是_，力的大小是_牛。 122、利用重力的_的性质，建筑工人砌墙时常利用重垂线来检查墙壁是否_，还可以用重垂线来检查桌面或窗台是否_。123、物体受到的重力大小跟它的质量成_比，比值g=_，比值读为_，这个比值也可以理解为质量是_kg的物体受到的重力大小是_N。 124、在空中飞行的子弹受到_力的作用，这个力的施力物体是_(不计空气阻力)。125、重力在物体上的_叫做重心，质地均匀、外形规则的物体的重心，在它的_，如球的重心在球_。126、下列各种摩擦中，属于有害摩擦的是 ，属于有益摩擦的是 机器运转时，各部件之间的摩擦 拔河比赛时，手与绳之间的摩擦单杠运动员上杠时，手与单杠之间的摩擦 吃饭时，筷子与食物之间的摩擦127、冬天的雪地上，汽车轮胎上要缠上防滑链，这是采用 的办法来 摩擦的滚木头比拖木头省力，这是因为 。128、狗用200N的水平拉力拉总重为5000N的雪橇在冰面上匀速向西前进,速度为1m/s,雪橇所受摩擦力大小是_N,方向是_.若在雪橇上再装些货物,则摩擦力将_.若雪橇以2m/s的速度匀速前进,在这个过程中摩擦力将_.(选填“变大”、“变小”或“不变”) 129、为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验。以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定）。第一次：把木块水平放在长木板上，用弹簧测力计水平拖拉木块，使木块做匀速直线运动（如图甲），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中： 图甲 图乙 图丙 第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图乙），记下相应的示数； 第三次：把两块相同的木块叠放在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图丙），记下相应的示数。 实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N1204.02204.038.0（1）请你帮助小明填全表格内的数据；（2）比较第_两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积无关；（3）比较第1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是： 。130、 原来作曲线运动的物体，突然去掉所有外力，物体作_运动。 伽俐略对物体的运动研究结果是：如果物体在运动中不受任何力的作用，它的速度将_，物体将永远_。131、 一切物体在_作用的时候，总保持_和_，这就是_定律。物体保持_的性质叫惯性，惯性是物体的_属性，无论物体处于_状态或_状态，都具有惯性。乘客面向车前进方向站在汽车里。当汽车突然起动时，乘客会倒向_，这说明物体具有_。132、烧锅炉时工人用铲子送煤，当铲子停在炉前，煤由于_继续运动而进入炉内。把一叠硬币放在桌子上，用一根薄塑料尺贴着桌面迅速打击底部的分币。（1）实验结果是被击中的硬币_，其他硬币_。（2）对上述实验现象有以下几种解释，这几种解释都有错，请你在错的地方划一条横线。A. 最下面的硬币受到外力作用，克服惯性，飞出去了；B. 上面的硬币，没有惯性，所以静止不动；C. 上面的硬币受到惯性作用，所以仍落在原处。（3）实验结果的正确解释是：这堆硬币原来都处于静止状态，被击中的硬币由于受到塑料尺的_作用，_静止状态，飞出去，而其他硬币没有受到塑料尺的力作用，由于_，保持原来的静止状态。133、在2004年雅典奥运会上，我国老将王义夫为中国获得一枚射击金牌，他用枪射出的子弹离开枪膛后仍能高速前进，并且命中靶心，这是由于子弹具有 。135、行驶的火车中，挂在行李架上的小包突然向前运动，说明火车正在_行驶，若小包突然右摆，说明火车正在向_转弯摩托车在急驶的过程中是利用_飞越障碍的136、 一个力作用在物体上，它产生的效果跟两个力的共同作用效果_，这个力就叫做那两个力的合力。137、 甲、乙两人共同拉一辆车，甲的拉力为600牛，乙的拉力为300牛，两人用力方向都朝东。如果让一个人来拉，作用效果与两个人拉相同，那么这个人一定要用力_牛，方向_。138、 一辆汽车装满货物的总质量为5103千克，在平直公路上由东向西行驶，汽车牵引力为8103牛，汽车受到阻力为汽车总重力的0.1倍，则汽车在水平方向的合力大小为_牛，方向向_。139、甲、乙两同学同时推一辆小车，甲用30N的力向右推，乙用40N的力向左推，两力沿同一直线，则小车受到推力的合力大小为_N，方向是_140、两个小孩一起合作提起一木箱，他们分别施加70N和80N竖直向上的力，刚好提起，那么换一个大人单独提起这个木箱，至少要用 N的提力。 141、一辆静止在水平地面上，水平方向上受到两个力的作用，一个力的方向水平向左，大小是10N，另外一个力水平向右，大小为25N，则小车受到的这两个力的合力大小是 ，它还受到 和 的作用，这两个力的合力大小为 。142、两个力的大小分别是F1=4N，F2=6N，则它们合力的最小值是 ，最大值是 ，作用在同一直线上的两个力，合力大小为12N，若其中一个分力的大小为15N，则另一个分力的大小为 。143、一辆车沿坡路上行，一个人在车前用200N的力沿坡路向上拉车，另一人在车后面用150N的力沿坡路推车，车受到的这两个人的合力是 N，方向是沿坡路 。144、一个物体受到同一直线上两个力的作用，合力的大小是20N，已知其中一个水平向左的力大小是30N，那么另一个水平向右的力大小可能是 。 145、竖直向上抛物出一个小球，小球在上升和下降过程中都受到空气阻力作用， 阻力小于重力且大小不变若小球上升时受到的合力的大小是F1，下降时受到的合力的大小是F2，则F1_F2（填“小于”、“大于”或“等于”） 146、如图（a），两个人用两个弹簧测力计同时竖直向上拉起下端固定的 弹簧，使弹簧伸长至位置，两弹簧测力计的示数分别为F1和F2；如图(b)，一个人用一个弹簧测力计竖直向上拉弹簧，也使它的上端到达位置，这时弹簧测力计的示数是两次实验都把弹簧拉长至点，说明两次实验中力对弹簧作用所产生的 相同，物理学中就把力称为力F1和F2的 ，这三个力之间的大小关系可以用式子 来表示。147、一辆汽车装满货物的总质量为5103千克，在平直公路上由东向西 行驶，汽车牵引力为8103牛，汽车受到阻力为汽车总重力的0.1倍，则汽车在水平方向的合力大小为_牛，方向向_。148、一只茶杯静止在桌面上，它在_的作用下保持_状态，我们就说_。作用在_的两个力，如果它们_、_、_，这两个力就是_的。静止在水平桌面上的一本书，质量为0.2千克，受到_力的作用，大小为_牛，方向是_，此力的施力物体是_；同时书还受到_力的作用，大小是_牛，方向是_，此力的施力物体是_，这两个力的关系是_。149、起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升，货物受到_力和_力的作用，这两个力的施力物体是_和_，这两个力的关系是_起重机的钢丝绳吊着5103牛的重物，当物体以0.5米秒的速度匀速提升时，钢丝绳对重物的拉力是_牛；当物体以1米秒的速度匀速下降时，钢丝绳对重物的拉力_5103牛；当物体以1.5米秒的初速度加速提升时，钢丝绳对重物的拉力_5103牛；当物体以1.5米秒的初速度减速提升时，钢丝绳对重物的拉力_5103牛，当物体静止在半空中时，钢丝绳对重物的拉力_5103牛（选填“大于”、“等于”或“小于”）。150、 如图1所示，三个钩码的重力为1牛，用三根绳子连接悬挂着，那么a绳受到的拉力为_牛，b绳受到的拉力为_牛，c绳受到的拉力为_牛。THANKS !致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载，资料仅供参考-可编辑修改-