义务教育课程标准实验教课书.ppt

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史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,义务教育课程标准实验教课书,化学 九年级上册,4.5 化学方程式,东联现代中学 高福喜,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,复习写出下列变化的文字表达式,并标出相关物质的化学式,1、磷和氧气燃烧生成五氧化二磷 2、水电解生成氢气和氧气,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,问题引入化学反应前、后物质的种类发生了变化,那么,化学反应前、后物质的质量是否发生变化?是增加?是减少?还是不变呢? 下面让我们通过实验来研究一下。,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,探究活动 1、燃烧一片厚纸,探究燃烧前后质量的大小,并思考其原因。 2、硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应前后质量的测定。 3、氯化钡溶液与碳酸钠溶液反应前后质量的测定。,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,实验探究:硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应前后质量的测定,化学反应前后物质的质量总和没有改变,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,一、质量守恒定律: 1、内容:参加的反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和,这个规律就叫质量守恒定律,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,(1)质量守恒定律仅适用于化学反应,概念要点:,5克水蒸发变成5克的水蒸气是否遵循质量守恒定律?,(2)质量守恒定律的“守恒”,是指质量守恒,而不是体积、反应物的分子个数守恒,2L的氢气与16L的氧气反应生成了18L的水,对吗?,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,(3) 说明: 1、是指参加化学反应各物质的质量总和; 2、生成物的总质量应包括全部生成物(包括沉淀或气体)的质量; 3、“参加反应的物质”是指反应过程中已经消耗了的反应物,如果某些反应物质在反应过程中有剩余,则剩余的部分质量不能计入守恒关系中; 4、“反应生成的物质”仅指该反应过程中新生成的物质质量,与此物质在反应之前已经存在的量无关。,概念要点:,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,1、加热2.45g氯酸钾和0.8g二氧化锰的混合物, 完全反应后得氯化钾1.49g,同时生成氧气的质量 为 g。 2、将3g镁在足量的氧气中完全燃烧,生成5g 氧化镁,参加反应的氧气的质量为 g。,0.96,2,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,问题讨论 为什么参加化学反应的各物质质量总和等于反应生成的各物质质量总和? 化学反应的实质是什么?,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,通电,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,4个水分子 在通电条件下, 生成 种原子,分别为: 个氢原子、 个氧原子 ;这些原子 ,生成 个氢分子 、 个氧分子 。,2,8,4,重新组合,4,2,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,磷与氧气反应,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,2、理解:为什么质量守恒呢?,在一切化学反应中,反应前后的原子种类没有改变,原子的数目没有改变,原子的质量也没有变化。所以反应前后各物质的质量总和必然相等。,联系动画和教材理解这句话并不难,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,化学反应的实质,参加反应的各物质原子重新组合生成其它物质(分子)的过程。,联系动画和教材理解这句话并不难,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,3、质量守恒定律的应用,1. 解释反应前后物质的质量变化及用质量差确定某反应物或生成物的质量。,2. 推断反应物或生成物的组成元素,3.推断出反应物或生成物的化学式,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,应用拓展 解释现象 书写化学方程式 有关计算,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,训练巩固,1、下列叙述正确的是( ) A、化学反应前后物质的质量总和一定改变 B、化学反应前后分子的种类一定不变 C、化学反应前后原子的数目没有增减 D、化学反应前后元素的质量一定改变,C,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,训练巩固,2、蔗糖在隔绝空气加热时,生成碳和水,则可推断蔗糖的组成中一定含有( ) A、碳、氧 B、碳、氢、氧 C、碳、氢 D、氢、氧,B,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,训练巩固,3、潜水艇中可用过氧化钠做氧源,其反应 的方程式为: 2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + X, 根据质量守恒定律, 你认为X的化学式为_。,O2,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,作 业,课本P127页5 题,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,知 识 回 顾,用质量守恒定律说明下列叙述是否正确? 1、化学反应前后,各物质的质量保持不变。 2、13克碳与32克氧气充分反应后,只能生成44克二氧化碳,这一过程不符合质量守恒定律。 3、发生化学变化时,原子的种类及个数都保持不变。 4、参加反应各物质的总体积 ,等于各生成物的总体积。,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,问题引入 我们学习了质量守恒定律,那么,在化学上有没有一种式子,既能表示反应物和生成物是什么,又能反映出该化学变化遵循质量守恒定律呢?,二、化学方程式,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,二、化学方程式,1、定义: 用化学式来表示化学反应的式子,叫做化学方程式 。,C + O2 CO2,点燃,反应物,生成物,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,微观图示,C,O2,CO2,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,问题讨论 化学方程式表示了什么? 它与文字表达式有什么不同?,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,文字表示式,碳氧气 二氧化碳,“和”,“反应条件”,“生成”,反应物,生成物,点燃,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,2、信息:,(质的方面) a、表示出了反应物、生成物和反应条件 (量的方面) b、表示出了反应物、生成物间的质量比 C、表示出了反应物、生成物间的微粒个数比,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,化学方程式的涵义,4P + 5O2 2P2O5 124 160 284,点燃,1、表示磷和氧气参加反应,结果生成五氧化二磷。,2、表示反应物中磷原子、氧分子和生成物中五氧化二磷分子的个数比为452。,3、表示124份质量的磷与160份质量的氧气反应生成284份质量的五氧化二磷。质量比为314071,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,4、书写原则,如何正确书写化 学 方 程 式?, 以科学实验事实为根据, 遵循质量守恒定律,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,P,P2O5,+,O2,书写磷在空气中燃烧的化学方程式,5、配平,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,?,?,?,左 (短线连接) 右 反应物化学式 生成物化学式,5,2,4,书写磷在空气中燃烧的化学方程式,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,左 (短线连接) 右 反应物化学式 生成物化学式,P,P2O5,+,O2,5,2,4,点燃,书写磷在空气中燃烧的化学方程式,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,左 (短线连接) 右 反应物化学式 生成物化学式,P,P2O5,+,O2,5,2,4,点燃,书写磷在空气中燃烧的化学方程式,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,左 (短线连接) 右 反应物分子式 生成物分子式,写,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,配平依据,配平过程,质量守恒定律,分子式前面配上适当的化学计量数使左右两边的每一种元素的原子总数相等,最小公倍数法、观察法、奇偶法等,配平方法,配,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,注明反应条件及生成物状态,注,条件符号,加热,状态符号,气体,沉淀,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,将短线改为等号,等,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,6、书写步骤,写,配,注,等,写出反应物和生成物的化学式,配平化学方程式,标明反应条件及生成物的状态,将短线改为等号,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,课堂练习, 金属铁在氧气中燃烧 镁条在氧气中燃烧,1、写出下列反应的化学方程式。,点燃,3,2,点燃,2,2,1,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,CuSO4,+,NaOH,Cu(OH)2,+,Na2SO4,2,2、在硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,3、根据已学知识判断下列反应方程式的书写是 否正确。如有错误,请指出错误,并改正。,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,4、化学方程式的简单应用, 在化学反应:2X2 + 3Y2 = 2R中,用X、Y 表示R的化学式,正确的是: ( ) A、X2Y2 B、X2Y3 C、X4Y5 D、X3Y2,B,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,(以 “ 氯酸钾 氯化钾氧气” 为例),加热,左反右生一横线,配平以后加一线,等号上下注条件,箭号标气或沉淀,KClO3 KCl+ O2,2KClO3 2KCl+ 3O2,2KClO3 2 KCl+ 3 O2,2 KClO3 2KCl+ 3 O2,MnO2,MnO2,课堂小结,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,试试看,你能配平下列化学方程式吗?,2,4 3 2,2 2,2 2,2 2 2,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,“书写要领” :,左写反应物,右写生成物 写好化学式,记得要配平 短线改等号,条件要注明 生成沉淀气(),反无生有才标清,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,“三查” :,一查式 二查平 三查条件和气沉 反无生有才标清,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,作 业,课本P127页6、7 题,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,你 清 楚 吗?,1、表示什么物质参加反应,结果生成什么物质 及反应的条件。,3、表示各反应物、生成物之间的粒子个数之比。,2、表示反应物、生成物各物质之间的质量比。,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,根据化学方程式的简单计算,回 忆,C + O2 CO2,点燃,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,用化学符号表示: 两个氢气分子 , 两个水分子 , 水中两种元素的质量比 WH:WO= 。,我会填,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,活 动 探 究,1、已知反应物的质量求生成物的质量,在实验室中,将含有15.3 g 过氧化氢的溶液与少量二氧化锰 混合,求过氧化氢完全分解后,生成的氧气是多少?,根据化学方程式的计算,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,在实验室中,将含有15.3 g 过氧化氢的溶液与少量二氧化锰混合,求过氧化氢完全分解后,生成的氧气是多少?,例1,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,书写格式,根据化学方程式计算的正确解题步骤,(1)设未知量(未知量不带单位) 解 设生成氧气的质量为X。,(2)确定根据,即写出化学方程式 2H2O 2 H2O + O2 ,(3)找相关量即算出跟计算相关的量 234 32 15.3 g X,(4)列比例式,(5)求未知量,解题步骤,(6)回答问题,MnO2,答:可生成7.2g氧气。,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,给你提个醒, 谈一谈,1、根据化学方程式计算的正确解题步骤,(1)设未知量(未知量不带单位) “ 设”,(2)确定根据,即写出化学方程式 “ 写”,(3)找相关量即算出跟计算相关的量 “ 找 ”,(4)列比例式 “ 列”,(5)求未知量 “ 解”,(6)回答问题 “ 答 ”,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,1、例1改为:把20克水与15.3克H2O2组成的溶液与少量MnO2混合,最多能生成多少氧气? 2、例1中,“少量MnO2”改为“5克MnO2 ”,最后生成的氧气是多少? 3、例1改为:问最后生成多少升氧气?答:生成7.2 L 氧气。对吗? 4、自拟一道题,计算为制取一定质量的产品,最少要消耗多少原料?,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,课堂练习:,用加热氯酸钾与少量二氧化锰混合物的方法,制得6.0 g 氧气,求被分解的氯酸钾的质量是多少?,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,解:设需氯酸钾的质量为x 245 96 x 6.0 g x=15.3g 答:至少需要氯酸钾15.3克。,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,接 着 再 练,2、已知生成物的质量求反应物的质量,解:设制取10吨氧化钙需要碳酸钙的质量为X,X,10t,100,56,答:略。,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,讨论练习,氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体,燃烧100g氢气需要氯气多少克?生成氯化氢气体多少克?,解:设燃烧100g氢气需要氯气的质量为 Y,生成氯化氢气 体的质量为X,答:略。,100 g Y X,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,随 堂 评 价,在“绿色氧化剂”双氧水(H2O2)的溶液中加入二氧化锰后,常温下即可产生大量氧气,若制取48g氧气需消耗纯净的双氧水多少克?,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,根据化学方程式的计算类型,1、已知反应物的质量求生成物的质量 2、已知生成物的质量求反应物的质量 3、已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量 4、已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,“三个要领”,步骤要完整 格式要规范 得数要准确,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,“三个关键”,准确书写化学式 化学方程要配平 相对分子质量算准确,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,“计算要领” :“上下一致、左右相当”,方程式要配平, 代入量要纯净; 左右单位要对应, 上下单位应相同; 气体体积换算清, 已知未知关系明; 对齐列比方可行。,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,作 业,课本P127页8、9 题,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,谢谢您的指导!,史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:,
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