2.2物体的质量及其测量

上传人:青山 文档编号:1493802 上传时间:2019-10-22 格式:DOCX 页数:3 大小:47.36KB
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资源描述
2.2物体的质量及其测量教学目标【知识与能力】(1)知道质量的初步概念和质量是物质的一种属性。(2)知道质量的单位,会进行质量单位的换算。(3)会调节托盘天平的平衡,会使用游码,用托盘天平测物体的质量时,会正确读出所测物体的质量。(4)知道使用天平时要注意的事项。【过程与方法】(1)能从物质的形状、状态、空间位置等变化中提取物体所含物质的多少的不变性这一本质,从而认识质量是物体的一种基本属性,即用科学抽象方法建立质量的概念。(2)能从比较质量的多少的方法中领悟质量单位的意义,并能对这些常用单位形成具体的观念,培养学生对常用物体质量多少的估测能力。【情感态度价值观】(1)通过天平的调节,物体质量,培养学生科学的实验态度。(2)通过各种物体质量的测量,激发学生的好奇心,乐于学习物理学。教学重点:1质量的概念及其单位,认识质量是物质的属性。2掌握托盘天平的使用方法,能测量物体的质量。教学难点:1托盘天平的使用及游码的读数。2质量不随物体的位置而改变。实验器材教师:铁块、铝块、木块、托盘天平和砝码、橡皮泥、铁钉、铁锤、冰块、酒精灯、烧杯、铁架台、石棉网、托盘天平挂图。学生:铁块、铝块、木块、托盘天平和砝码。教学过程一、引言教师:这一章我们将学习新的知识,通过学习我们将明确什么叫质量和密度,知道质量和密度的单位,学习怎样用天平称物体的质量,怎样用天平和量筒测物体的密度。二、物体的质量问题:什么叫质量?教师出示铁钉、铁锤、玻璃杯,列举教室中的桌子、椅子等。指出这些东西我们都把它叫做物体。接着师生共同讨论:铁钉、铁锤都是由铁制成,玻璃杯由玻璃制成,桌子、椅子由木材制成。教师指出:铁、玻璃、木材等我们都把它们叫做物质,物体由物质构成。大的玻璃杯比小的玻璃杯含的玻璃多,课桌比课椅含的木材多,从而概括出物体中含物质有多少之分,我们把物体中含有物质的多少叫做质量,用符号m表示。铁钉和铁锤虽然都是由铁制成的,但它们的质量不同。演示:把橡皮泥捏成长方体、圆柱体等形状让学生观察。列举把铁压成铁片;水从小杯倒人大杯等。结论:物体的质量不随形状、状态和位置而改变。三、质量的单位教师:同学们在小学数学中学到的吨、千克、克等都是质量的单位,除了上述质量单位外,常用的质量单位还有毫克,现在国际上通用的质量单位是千克。说明质量单位符号:吨(t)、千克(kg)克(g)、毫克(mg)出示1千克砝码让学生观察,告诉学生1立方分米纯水的质量大约是1千克。它们等于国际千克原器的质量。学生阅读课本第30页图212,了解国际千克原器及千克单位是怎样规定的。教师介绍吨、千克、克、毫克这些单位在什么情况下常用。例如:火车的装载量,粮食、钢铁、煤的产量等常用吨;人们平常生活中买米、卖菜等等常用千克,药房和实验室常用克或毫克作质量单位。让学生阅读课本第30页开头图表了解一些物体的质量。介绍质量单位的换算关系:1t1000kg 1kg1000g 1g1000mg练习:根据课本第30页图表中数据,说一说地球质量约多少t?四、物体质量的测量教师:人们到商店买粮、买菜、买水果等都要用秤称货物的质量,在学校实验室和工厂化验室里人们也常常要用秤称物体的质量。商店里常用到的秤如课本第30页图2一13所示,有案秤、台秤、电子秤等,实验室里常用的是天平,有托盘天平和学生天平(课本第30页图214),在初中物理中我们将学习托盘天平的使用方法。出示托盘天平及托盘天平的构造原理挂图。教师介绍天平主要部分的名称和作用:秤盘(左盘放被称物体,右盘放砝码)、横梁、平衡螺母(用来调横梁平衡)、指针、分度盘(指针指在分度盘中线处时,或指针在中线附近小幅摆动,两边偏离中线的幅度相等时,天平平衡)、标尺、游码(能在标尺上移动,称量结果等于砝码质量加上游码所指示的质量数)、天平底座。演示:用托盘天平称小铁块的质量。教师边演示边说明托盘天平的使用方法:1把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端零刻线处。2调节横梁右端的平衡螺母,使指针在分度盘的中线处。调整时如果现指针指在分度盘中线的左边,则平衡螺母应向右旋动;如果发现指针指在分度盘中线的右边则平衡螺母应向左边旋动。3把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。4读出右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值,这就等于被测物体的质量。学生阅读课本第31页的内容,说一说托盘天平的使用方法。练习:说一说图中标尺的刻度,每一大格表示多少克,每一小格表示多少克?游码所对的刻度值是多少克?教师提示:游码的读数,是以游码左边所对的刻度值为准。学生回答:图中标尺每一大格表示1g,每一小刻表示0.2g.教师说明:天平的秤量一般都写在天平的铭牌上,使用天平时首先要看它的铭牌,弄清它的秤量。弄清仪器的性能和规格,按照要求正确地使用,是使用任何仪器都必须遵守的,要注意养成这样的习惯。学生实验:完成课文第32页的“做一做”。五、课堂小结1物体中所含的物质多少叫做质量。2质量的单位是千克(kg),还有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。3天平是测量质量的仪器,天平测物体质量前应调横梁平衡,被测物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘,被测物体的质量等于天平托盘中砝码的总质量及游码的读数,使用天平要明确注意事项,遵守操作规则。- 3 -
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