资源描述
复习,1,4、小车的运动,2,问题:小车运动的快慢与什么因素有关,假设:与拉力大小有关,拉力越大,走得越快,拉力越小,走得越慢。 验证:保持不变的是:( )、( )需要改变的是( ),行驶的距离,拉力的大小,小车的重量,3,结论:小车运动的快慢与拉力的大小有关,拉力越大,运动得越快,拉力越小,运动得越慢。,4,科学探究问题的步骤,提出问题假设验证结论,5,假设小车的运动快慢和小车的重量有关,那么,用实验验证时: 需要改变的是( ) 保持不变的是( )、(行驶的距离)。,拉力的大小,小车的重量,6,小车运动的快慢还和小车的重量有关, 重量越重,运动得越慢,重量越轻, 运动得越快。,7,练习: 1、( )是事先假定为不动的、静止的物体。 2、一个运动员10秒跑了60米,他的速度是( )。 3、选择的( )不同,判断物体是否运动的结论也不同。,4、物体走过的路线就是它的运动( )。 5、物体的运动方式按轨迹可分为( )和( )。 6、有些物体的运动包含了( )种以上的运动方式,这就是复合运动。 7、锯木头属于( )运动。 8、速度的三要素是( )、( )和( )。,参照物,6米/秒,参照物,轨迹,直线运动,曲线运动,一,直线,时间,距离,方向,8,
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