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学子讲坛第七期简述古人“名”与“字”在意义上的联系古人取字的几种方法,主讲人：汉语言093陈国斌致和书友会,主要内容,一、古人取“字”之原因二、古人取字的方法？三、我们自己如何取字？四、为大家一些建议。,礼记檀弓称：“幼名、冠字，周道也”孔颖达疏：“始生三月而始加名，故云幼名，年二十有为父之道，朋友等类，不可复呼其名，故冠而加字”,二、取字的方法,1、意义相同2、意义相辅3、意义相反4、引经用典5、齐贤6、纪事7、崇教8、拆字,东汉张衡名衡字平子三国祢衡名衡字正平汉书律历志：“衡，平也”。现代汉语中：“平衡”一词“子”与“正”是衬字,三国周瑜名瑜字公瑾三国诸葛瑾名瑾字子瑜说文解字：“瑾瑜，美玉也”“公”与“子”是衬字,春秋颜回名回字子渊说文解字：“渊，回水也，回，渊水也”“子”是衬字,东汉班固名固字孟坚尔雅释诂：“坚，固也”。说文解字：“凡坚牢曰固”现在汉语中：“坚固”一词“孟”是排行,三国曹植名植字子建玉篇.木部：“植，树也”，广韵：“建，树也”。“植”与“建”皆为“树立”之意。,唐代孟郊名郊字东野说文解字：“野，郊也”“子”、“东”为衬字。,1、晋朝陆机名机字士衡“机”、“衡”皆为北斗中星名,2、五代李煜名煜字重光汉书，叙传上：“煜其间者，盖不胜哉”，颜师古注曰：“煜，光貌也”文选，左思：“常重光”李善注：“重光，谓日月画上也”可见：“煜”为光，“重光”为日月，二者相辅。,3、三国陈琳名琳字孔璋说文解字：“琳，美玉也”、“璋，为玉器”“孔”为衬字,意义相反,1、宋朝朱熹，名熹，字元晦。声类曰：“熹，亦熙字也，熙，光明也。”楚辞九歌山鬼：“杳冥冥兮羌昼晦。”王逸注：“晦，暗也。”,宋代晏殊名殊字同叔“殊途同归”周易.系辞下曰：“天下同归而殊途，一致而百虑”，在现代汉语中也有“特殊”一词，“叔”表排行,元代赵孟頫名孟頫字子昂“頫（俯的繁体）”、“昂”同“仰”王羲之兰亭集序“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”“子”为衬字,引经用典,1、唐代陆羽名羽字鸿渐周易：“鸿渐于陆，其羽可用为仪”,2、三国曹操名操字孟德荀子。劝学有“生乎由是，死乎由是，夫是之谓德操”现在：有“道德情操”之说,齐贤因为仰慕某一古人，遂以其姓名或名字以为自己的名字宋代范仲淹，名仲淹，字希文。淹，即指江淹，字文通，,纪事取可资纪念或有所触发的事物为名字春秋孔子，名丘，字仲尼。据说孔子的父母祷于尼丘山才生下他，故名“丘”字“尼”以记其事。,祟教东晋以来，佛教、道教盛行，人们多取释道事物以为名字唐代王维，名维，字摩诘。维摩诘，为梵文的音译略称,佛教经典维摩诘经,拆字合则为名，拆则为字。南宋诗人谢翱名翱字皋羽老舍原名舒庆春名庆春字舍予,四、何谓“衬字”,上举的诸人之“字”均有两字组成。其中一个为主（也有些“字”中两字都起作用），另一个为辅，为主的与“字”有意义上的联系，为辅的只起修饰作用，例如：涵义丰美之字：子、甫、元、君、玄、宝、智、义、仁、耆、公、翁、卿、倩、彦、伟、休、道、孝次第，孟（伯）、仲、叔、季最典型例子三国时东吴孙氏弟兄：孙策老大字伯符孙权老二字仲谋孙翊老三字叔弼孙匡老四字季佐,陈国斌名国斌“斌”同“彬”，文雅也可取字：文雅雅之季雅愚之季拙,1、参加适当的社团2、处理好人际关系3、应该充分利用图书馆。4、学好英语。,谢谢大家,鹤城鹤舞,
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