太原市2019-2020年度语文五年级下册专项练习：课外阅读A卷

太原市2019-2020年度语文五年级下册专项练习：课外阅读A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读我会读，我会做。大自然的语言别以为人才会说话，大自然也有语言，仔细观察就能发现。白云飘得高高，明天准是晴天，这就是大自然的语言。蚂蚁往高处搬家，出门要带雨伞，这就是大自然的语言。树桩上有一道道圈圈，一圈就是一年，这也是大自然的语言。大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱学习的人看不懂，粗心大意的人永远看不见。1 . 连一连。白云飘得高高一圈就是一年蚂蚁往高处搬家明天准是晴天树桩上有一道道圈圈出门要带雨伞2 . 大自然的语言只有什么样的人才看得见？（_）爱学习、仔细观察的人。 不爱学习、粗心大意的人。3 . 大自然还有哪些语言呢？选一选，填一填。春天（_）夏天（_）秋天（_）荷花开 桃花开 稻谷黄阅读练习爬天都峰假（ji ji）日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”我回头一看，是一位白发（f f）苍苍的老爷爷，年（纪 记）比我爷爷还大哩！我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您（ni nn）也来爬天都峰？”老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”我（愤 奋）力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。在鲫鱼背前，爸爸给我和爷爷照了一张相，留作（纪 记）念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说： “谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”4 . 在文中的括号里选择正确的读音或者字，打上“”。5 . 结合句子意思，给加点字选择正确答案，把序号填在括号里。（1）峰顶这么高，在云彩上面哩！（_）顶：A相当等于B担当支持C最高最上的部分（2）石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！（_）挂：A悬挂吊起B惦记想念C钩住牵连（3）你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！（_）意思：A意见 用意B价值趣味C某种势头或苗头6 . 用“”画出文中的中心句。7 . 天都峰的特点是：一是_，二是_。8 . 读第7自然段，你从“终于”这个词体会到什么？_9 . 老爷爷和“我”爬上天都峰后，老爷爷向“我”道谢，原因是：_“我”向老爷爷道谢，原因是：_阅读文段，完成练习。连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，甲应声高叫道：“我进去！我进去！”乙他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。他住了身，定了神，仔细再看，原来是座铁板桥。桥下之水，冲贯于石窍之间，倒挂流出去，遮闭了桥门。却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。石猴看罢多时，跳过桥中间，左右观看，只见正当中有一石碣。碣上有一行楷书大字，镌着“花果山福地，_”。10 . 填入文中横线上的句子，恰当的一项是（ ）A洞天水帘洞B水帘洞洞天11 . 把下列词语和对应的意思连起来。瞑目石碑所在闭上眼睛石碣地方12 . 选一选，文中画横线的甲乙两句主要运用了怎样的描写方法？A动作描写B语言描写甲句_ 乙句_13 . 这一段文字写出了石猴怎样的性格特点？_14 . 请给这段文字加一个小标题。_15 . 人物的语言，往往反映一个人的内心世界。认真阅读下面一段对话，从小姑娘语言中，你能看出她在想什么？老伯说：“傻孩子，火热的太阳会把你晒坏的。你回家吧，东西搁在这儿，我给你看着。”小姑娘摇了摇头，说：“我答应了叔叔，一定得等他回来。”小姑娘当时想：小姑娘不听老伯伯的劝告，依然耐心地等待画家回来，是因为：小姑娘不信任老伯伯。（ ）她等得不难受。（ ）她很守信用，答应了别人的事就一定要做到，有责任感。（ ）阅读下面一段文字，回答问题。飞船一般为多舱体结构，舱体之间要能分离，可靠性安全性要求极高。“神舟号”载人飞船为三舱段复合结构。最前端的一个舱体称为轨道舱，它具备可独立运行卫星的一切功能，与飞船分离后可在太空独立进行各种飞行试验；位于最后端的推进舱也称为设备舱(或资源舱)，完成既定任务后，再入大气层自毁。居中的返回舱完成任务后，承载着航天员安全返回预定的着陆场。“神舟号”飞船从发射升空至返回地面，要成功地进行9次分离操作。与俄罗斯正在使用的“联盟TM”飞船相比，“神舟号”比“联盟TM”尺寸大、重量重，航天员的活动空间大，携带有效载荷的能力强。“神舟号”还采用了一些先进技术，其设计方案在某些方面优于国外的第二代载人飞船，“神舟号”飞船载人发射成功后，其技术水平将达到或优于前苏联第二代载人飞船的水平。16 . 第段首句中加点的词“一般”能否去掉？为什么？_17 . 这段文字的说明重点是_18 . “神舟号”载人飞船的舱体自前往后依次是_舱_舱和_舱。19 . 第段运用的主要说明方法是_。课外阅读。爱，竟如此感动天地我上床的时候是晚上11点，窗户外面下着小雪。我缩到被子里面，拿起闹钟，发现闹钟停了，我忘买电池了。天这么冷，我不愿意再起来。我就给妈妈打了个长途电话：“妈，我闹钟没电池了，明天还要去公司开会，要赶早，你六点的时候给我打个电话叫我起床吧。”妈妈在那头的声音有点哑，可能已经睡了，她说：“好，乖。”电话响的时候我在做一个美梦，外面的天黑黑的。妈妈在那边说：“小桔你快起床，今天要开会的。”我抬手看表，才五点四十。我不耐烦地叫起来：“我不是叫你六点叫我吗？我还想多睡一会儿呢，被你搅了！”妈妈在那头突然不说话了，我挂了电话。我起来梳洗好，出门。天气真冷啊，漫天的雪，天地间白茫茫一片。在公交车站台上我不停地跺着脚。周围黑漆漆的，我旁边却站着两个白发苍苍的老人。我听着老先生对老太太说：“你看你一晚都没有睡好，早几个小时就开始催我了，现在等这么久。”是啊，第一趟班车还要五分钟才来呢。终于车来了，我上车。开车的是一位很年轻的小伙子，他等我上车之后就轰轰地把车开走了。我说：“喂，司机，下面还有两位老人呢，天气这么冷，人家等了很久，你怎么不等他们上车就开车？”那个小伙子很神气地说：“没关系的，那是我的爸爸妈妈！今天是我第一天开公交，他们来看我的！”我突然就哭了我看到爸爸发来的短消息：“女儿，妈妈说，是她不好，她一直没有睡好，很早就醒了，担心你会迟到。”忽然想起两句话：父亲给儿子东西的时候，儿子笑了。儿子给父亲东西的时候，父亲哭了。20 . 写出这篇短文的主要内容。_21 . “我”给妈妈打长途电话的原因是（ ）A“我”上床的时候是晚上11点，窗户外面下着小雪。“我”的闹钟没电了，可是“我”要起早。B外面下雪了，“我”突然想起远在老家的妈妈会不会冷，告诉她多穿衣服。C盼了一冬天的雪终于下了，“我”兴奋得睡不着觉，“我”要把这个好消息告诉妈妈。22 . 读一读画“_”的句子，你可以想象妈妈和“我”当时的心理活动吗？试着写一写。_23 . 用“”画出文中的一处环境描写的句子，并试着加以分析。_24 . 你是怎样理解文章最后两句话的？_25 . 生活中，面对爸爸和妈妈的爱，你有过不耐烦的表现吗？写一写。_呵护世界我曾经在一个开满鲜花的公园里散步，当我走近一座花坛时，一个像鲜花一样美丽的小女孩挡住了我，轻轻地说：“叔叔，请你不要走过去，那边有只漂亮的蝴蝶，请你不要惊吓了它。”在我看来，这小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵，她关爱的是自己面对着的美好世界。在我们面对自己时时触摸的生活，面对与你打交道的人们时，你是不是像这个小女孩一样地小心呵护，给以关爱呢？我们是否常常因为自己的_斥责、_怒容、_搪塞，或是_的冲撞，就这么弄伤了对方的心灵，或是大煞风景，破坏了美好的景致？当然，我们承受着生活的压力，常常有不顺心的时候，会常在心里怀着一股怒气和怨恨，假若任凭这些情绪到处流泻感染，无疑会使眼里的世界变得灰暗，没有什么美好可言。正因为每个人的生活都不容易，这世界更需要我们投入关爱和呵护。我通过一段文字，看到了这样的一件事：一位绅士路过橱窗，叫店员将橱窗里的花取出一部分，店里的人照着他的话去做，并问他要买多少。这个绅士出人意料地回答：“我不想买花，我只是看它们太拥挤了，怕它们被压坏，想让它们轻松一下。”他就是英国文学家王尔德。在我们生活的每一个地方，是否都能常常怀着这样的关爱，为他人，也为自己，留心保护一片美丽的世界？在接触那些怕压易碎的物品时，我们总是小心翼翼地，只怕弄坏了它们，那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来，小心地呵护和善待我们所生存着的这个世界。26 . 将下边的数词填入第段的空缺处。一声一句一时一片27 . 对第段画线的句子理解有误的一项是（ ）A该句运用了描写的表达方式，表明了作者对小女孩关爱蝴蝶的看法。B该句运用了议论的表达方式，描绘了作者的心理活动。C该句揭示了小女孩呵护蝴蝶的意义。D该句赞美了小女孩对美好世界的关爱，点明了文章的题旨。28 . 第段的“你是不是像这个小女孩一样地小心呵护，给以关爱呢”一句中“呵护”和“关爱”的对象是_。29 . 第段中“细致”一词呼应了上文的词语_。30 . 用简明的语句概括本文列举的两个事例。(每句话不超过7个字)(1) _；(2) _。阅读短文，完成练习。我爱秋天炎热的夏季总算过去了，几缕凉风吹过，便顿生了几丝惬意。“秋天来了！”我的心中全然是对秋的喜爱。我要高呼：“我爱秋天！”秋天，极富绚丽色彩的季节；秋天，极富累累果实的季节。每当秋天悄然而至，我都要去田野里、山坡上，欣赏秋赐予大地的新装。瞧这边的田野，脱去了绿裙子，换上了金黄的头篷，又是一种别样的美。天是那么（ ），那么（ ）；流水是那么（ ）；那么（ ）。还有路边的排排杨树，这会儿也洋洋洒洒地飘落下片片叶子，宛如只只飞旋的黄蝴蝶，翻转着、抖动着、伴着优美的舞姿停落在地面之上，流水之间加之“一”字排开，或是“人”字排开的南飞大雁，呵，这是怎样美丽的一幅画卷哪！天色渐渐晚了，再看着那边的山坡，一棵棵的红枫树红得多好看啊！像少女羞红的脸庞，像醉汉涨红的面颊、跟天边的红霞连在一起，简直是一团团的火焰在燃烧。烧得我心中暖意融融，烧得我甚至忘记了将要到来的寒冬。每当秋天悄然而至，总是要伴着飒飒的秋风，挟着柔长的秋雨。秋雨淅沥、连绵不断，像串串珍珠，在天地之间织起了一层层迷蒙的雨帘。每每这时，我总是抛开雨伞，就在这样的雨中行走。任雨水吻着我，拥着我，任雨水沾湿我的头发，任雨水尽情地散发它的种种温情，让我深深地体会到了秋雨的凉爽每每这时，一切的烦恼与忧愁，一切的猜忌与狐疑都在雨水的轻抚下逃走了，留下的是一个纯粹的我，一个美丽的我。每当秋天悄然而至，我都会怀着一颗充满希冀的心走进花园。瞧，那株株菊花、一夜过后，便一团团、一簇簇地绽开了笑脸。有红的、白的、黄的，艳丽多姿，香气宜人，在凉凉的秋风之中，不畏寒霜，尽展着花之优美。我的心，也会随之而激动不已，从未有过的信心，从未有过的勇气，此时也都一触即发，让我决心要像菊花那样傲然吐蕊。每当秋天悄然而至，田间垄上，果园之间，到处都是忙碌收割的人们，到处都是笑语声声。看，地里的那亩亩庄稼，都结满了饱满的果实；瞧，果园里的株株果树，也同样是硕果累累。“春华秋实”，丰收的时候终于来到了农田里，那沉甸甸的稻谷笑弯了腰，麦子甩出了大穗子，一棵棵的大白菜像卫士一样站在田地里，还有那香气扑鼻的苹果真是数不胜数。农民们可是乐坏了，他们从早到晚地忙着收割，还一边唱着小曲：“大玉米哎大高粱，收割完了送回家”农家人秋收的喜悦，在这个迷人的季节里传向了祖国大地我爱秋天它给我们带来了美丽如画的秋色！我爱秋天它给我勇气，给我力量！我爱秋天它给我们每一个人，每一个辛苦忙碌了一年的人们带来了丰收的喜悦！我爱秋天！31 . 在文中加点字正确读音上打“”。惬意（xi qi）绚丽（xun xn）赐予（t c）绽开（dng zhn）32 . 下列填入文中括号里的一组词最恰当的一项是（ ）A高蓝急清B高蓝清柔C晴净清柔D高晴缓清33 . 在括号里写出文中词语的反义词。惬意（ ）喜爱（ ）优美（ ）凉爽（ ）34 . 第3段画线句子运用的修辞方法有_。35 . 仿照7、8、9自然段，仿写一个句子。我爱秋天_课内阅读。草船借箭（节选）这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拔水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后，他又派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。36 . 文中画“”的句子是_描写，其作用是_37 . 诸葛亮为什么“又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊”？_38 . 在第一自然段中，用“_”画出三个表现诸葛亮胸有成竹的词语。39 . 用“”画出第二自然段的比喻句，并说说这样写的好处。_阅读并完成练习。新型玻璃（节选）夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看（kn kn）守，而是被划（hu hu）破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。这种玻璃叫“夹（ji ji）丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，（即既）使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘（nin zhn）在一起，不会伤人。有些国家规定，高层建筑必（需须）采用这种安全可靠的玻璃。40 . 用“”画去括号里错误的读音和字。41 . 这两段文字主要讲_和_两种新型玻璃的_。42 . 在介绍“夹丝玻璃”时，作者运用_和_这两个词形象而又准确地描述出“夹丝玻璃”非常坚硬、不易破碎的特点。43 . 作者要介绍“夹丝网防盗玻璃”，却先写博物馆里传出的报警声，是为了（ ）。A突出“夹丝网防盗玻璃”的广泛用途。B引人入胜，为下文介绍“夹丝网防盗玻璃”埋下伏笔。44 . 读了这两段后，你一定为迅速发展的科学技术而震撼，请谈谈你读后的感受吧。_阅读课文精彩片段，完成练习。桑娜用头巾衮住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡 在一起,又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好!”门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？如今叫我怎么对他说呢？”桑娜沉思着， 久久地坐在床前。45 . 这一片段选自课文 ，文章的作者是俄国作家_。46 . 这段话主要对人物的哪方面做了具体描写？（选择正确的答案打“”）(1)神情（ ） （2)动作（ ） （3)心理活动（ ）（4)神态（ ）47 . 在这短短的片段中作者一共用了 7处省略号，来表现桑娜内心的_ _ _ _。（请在文中找出一个词来概括）48 . 下面两句话中带点的字意思都是“承受”，请分别指出所“承受”的事。(1)自己的五个孩子已经够他受的了(2)那也活该，我自作自受49 . 请用“非不可”写一向话。50 . 这段话反映了桑娜怎样的品质？阅读理解美丽的晚霞红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘。太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙。金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花，随着云彩移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉，顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮，胡子洁白的老头儿，拄着拐杖，这不是动画片哪叱闹海的师傅太乙真人吗？那么哪叱呢，他在哪里？哦，看到了，这不！一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时，晚霞已经消失。51 . 写出下列词语的反义词。朦胧_梦幻_52 . 用横线划出表示时间的变化的句子。53 . “我”在梦幻里看到了哪些东西？_阅读理解推敲(片断)接着，贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道是用“推”好，还是用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人，便很有兴致地思索起来。过了一会儿，他对贾岛说：“还是用敲字更好些。月夜访友，（ ）友人家门没有闩，（ ）不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂得礼貌的人。再说，用敲字更能衬托出月夜的_，读起来也响亮些。贾岛听了，连连点头。后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。54 . 联系上下文理解下列词语。很有兴致：_犹豫不决：_55 . 在文中的括号里填上恰当的关联词语。56 . 选择合适的词语填在文中的“横线”，并说说这样选择的理由。平静安静宁静寂静这样选择的理由：_57 . 令贾岛犹豫不决的原因是：_。58 . 韩愈认为用“敲”字更好的理由是什么？_59 . “推敲”的含义是什么？请你用“横线”在文中画出来。课外阅读。卢沟桥的狮子北京人有句歇后语：“卢沟桥的狮子数不清。”这座狮子多得数不清的桥，建于1189年。这是一座联拱石桥，总长约266米，有281根望柱，每根柱子上都雕刻着狮子，要不仔细数，真是数不清呢！这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米，小的只有几厘米，甚(shn)至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同：有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像正在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。但是文物工作者已经数清了，总共有501只。卢沟桥是“七七事变”的发生地。1937年7月7日，侵华日军向中国军队挑衅，驻扎在宛平的中国军队奋起反击。这是中华民族全面抗战的起点。正是由于这件事，卢沟桥成为我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。60 . 联系上下文，理解词语。形态各异：_61 . 填空。A卢沟桥是一座_，它最大的特点是_。B短文开头引用一句_，是为了说明_。62 . 用 “_” 画出第二自然段的中心句。这段话是从_和_两个方面来写狮子的。63 . 文中有一处省略号，它表示_。64 . 卢沟桥为什么成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑？_快乐阅读。这个无名的小岛是鸟的天下。无名岛上有一片茂密的树林，树叶密密麻麻，相互交错，树林里栖息着上百种海鸟，它们在这里游戏、唱歌、跳舞愉快地生活着。白鸟上无名小岛上数量最多的鸟，每三只海鸟中，就有一只白鸟。每次在海面上飞翔时，它们都上成群结队，很少单独行动。当它们纷纷落在树上时，绿色的树林就像飘进了朵朵白云，远远望去，白茫茫的一片。在岛上，白鸟家族可以说是一个最大的家族。这里形体最大的海鸟要数信天翁了，它的一只翅膀就有教室黑板那么大，当它展开双翅自由翱翔的时候，就仿佛一个庞然大物穿梭在小鸟们之间。岛上最珍贵的海鸟是野鸭，它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。最勇敢的海鸟要算是海燕，当暴风雨来临的时候，别的鸟都躲起来了，海燕却在海面上迎着风浪快乐地飞来飞去，一点儿也不害怕。65 . 写出这段文字的中心句：_66 . 写出下列词语的近义词。茂密（_） 翱翔（_）67 . 给加点字选择正确的解释。（1）暴风雨（_） A姓； B过分急躁的；A强大而突然来的。（2）成群结队（_） A结束，完了 B聚，合68 . 用“”画出文中的一个拟人句。并仿写一句。仿写：69 . 文中共写了_种海鸟，它们分别是_、_、_和_。其中我最喜欢_，原因是_。二、诗词曲鉴赏阅读短文，回答问题。凉州词唐王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。70 . 这首诗写的是什么？_71 . 写出前两句诗的意思。_72 . 这首边塞诗，不写_，而写_，表现了边塞将士的豪放、开朗，兴奋的感情和视死如归的勇气。A激烈的战争场面 B将士的开怀畅饮73 . 这首凉州词与王之涣写的凉州词有什么异同？_第 15 页 共 15 页