高一生物下学期期中试题1

桂林市逸仙中学2015-2016学年度下学期段考高一年级生物试卷总分：100分 时间：90分钟 一、选择题（每道题只有一个正确的选项，请用2B铅笔在答题卡上作答）1羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若他们再生第4只小羊，其毛色（ ）A一定是白色的 B是白色的可能性大C一定是黑色的 D是黑色的可能性大2下列生物性状中，属于相对性状的是（ ）A豌豆的紫花与白花B人的身高与体重C南瓜的盘状与番茄的球状D猪的黑毛与羊的白毛3将杂合子个体逐代自交3次，在F3代中纯合子的比例为（ ）A B C D4（2014淮南模拟）基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上，一个亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1：1，则这个亲本基因型为（ ）AAABb BAaBb CAAbb DAaBB5下列有关遗传基本概念的叙述中，正确的是A、相对性状是指同种生物的同一种性状的不同表现类型，如棉花的细绒与长绒B、性状分离是指杂种后代中出现不同基因型个体的现象C、等位基因是指位于同源染色体同一位置上控制相对性状的基因D、表现型是指生物个体表现出来的性状，基因型相同，表现型一定相同6下列基因型的个体中，属于纯合子的是（ ）ABbcc BRRBb CAaBb DAAbb7. 下列关于遗传学基本概念等方面的叙述中不正确的是（ ）A. 杂种的后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离B. 纯合子交配产生的子一代所表现出来的性状就是显性性状C. 自交可用于植物纯合子、杂合子的鉴定D. 测交是指F1和隐性纯合子杂交8通过性状分离比的模拟实验，可加深对以下哪一项的理解A等位基因分离B雌雄配子数目相等C雌雄配子随机结合，且结合的机会相等D非等位基因的自由组合9父本的基因型为AABb，F1的基因型为AaBb，则母本不可能是（ ）AAabb BAaBB CAAbb DaaBB10孟德尔植物杂交实验中，最成功的是豌豆的杂交实验下列属于选用豌豆的原因是（ ）A有多对相对性状 B进行异花传粉C有显性性状 D进行自花授粉、闭花传粉11两对相对性状独立遗传的两纯合亲本杂交，F2出现的重组类型中能稳定遗传的个体约占（ ）A B C或 D12基因在染色体上的实验证据是（ ）A孟德尔的豌豆杂交实验 B萨顿蝗虫细胞观察实验C摩尔根的果蝇杂交实验 D现代分子生物学技术印证13血友病的遗传属于伴性遗传。某男孩为血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在该家庭中传递的顺序是（ ）A外祖父母亲男孩 B外祖母母亲男孩C祖父父亲男孩 D祖母父亲男孩14下列关于性染色体的叙述，正确的是（ ）A男性患病机会多于女性的隐性遗传病，致病基因很可能在Y染色体上B位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔定律，但表现伴性遗传的特点C位于X或Y染色体上的基因，其相应的性状表现与一定的性别相关联D性染色体只存在于精子和卵细胞中15用同位素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA，然后用标记的噬菌体做侵染大肠杆菌的实验，进入细菌体内的成分有 （ ）A35S B32P C35S和32P D不含35S和32P16若某精原细胞有三对同源染色体A和a、B和b、C和c，下列哪4个精子来自同一个精原细胞？（ ）AaBc、AbC、aBc、AbC BAbC、aBC、abC、abcCAbC、Abc、abc、ABC DabC、abc、aBc、ABC17某人的细胞中正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是（ ）A细胞中一定不存在同源染色体B着丝点分裂一定导致DNA数目加倍C细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍D着丝点分裂一定导致细胞中染色体数目加倍18初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂过程中都会出现（ ）A同源染色体分离 B着丝点分裂C细胞质不均等分裂 D染色体复制19某基因型为AaBb的雄性动物，其精原细胞形成精细胞过程中某个时期的示意图如下下列叙述正确的是（ ）A该细胞是次级精母细胞B细胞中有1个四分体、4条染色体C该细胞分裂后最终形成2种类型的精细胞D细胞中A与A，A与a分别在M、M期分离20下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是（ ）A基因在染色体上，因而基因与染色体的行为存在着明显的平行关系B同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离C染色单体分开时，复制而来的两个等位基因也随之分开D非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多21证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中，在实验设计思路中最关键的是（ ）A要用同位素标记DNA和蛋白质 B要分离DNA和RNAC要得到噬菌体和肺炎双球菌 D要分离DNA和蛋白质，单独观察它们的作用22下列有关遗传物质的说法，正确的是A氨基酸多种多样的排列顺序蕴含着遗传信息，蛋白质是生物体的遗传物质B原核生物的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是RNAC具有细胞结构的生物体的遗传物质都是DNAD细胞核的遗传物质是DNA，细胞质的遗传物质是RNA23下列关于DNA结构及复制的叙述，正确的是( )ADNA的特异性由碱基的数目及空间结构决定BDNA分子中一个磷酸可与两个核糖相连CDNA分子的两条链均作为复制时的模板DDNA分子复制时解旋酶与DNA聚合酶不能同时发挥作用24下面关于DNA分子结构的叙述正确的是（ ）ADNA分子的任一条链中A=T，G=CB每个碱基分子上均连接着一个磷酸和一个脱氧核糖C每个磷酸分子都直接和两个脱氧核糖相连DDNA分子两条链上的A与T通过氢键连接25在噬菌体侵染细菌实验中，分别用标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，噬菌体在细菌体内复制了三代，则下列说法正确的是（ ）A噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质B含有32P的子代噬菌体和含有35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的和0C标记噬菌体的方法是分别用含32P的培养基和35S的培养基培养噬菌体D上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是：RNADNARNA蛋白质26下列核苷酸中，在DNA结构中可能具有的是（ ）A B C D27下列关于DNA分子复制的说法，正确的是（ ）A DNA分子全部解旋后才开始进行DNA复制BDNA分子复制过程遵循碱基互补配对原则C复制过程主要发生在有丝分裂前期D复制过程中需要解旋酶、RNA聚合酶、DNA连接酶等28关于DNA分子结构的叙述中，不正确的是（ ）ADNA分子由4种脱氧核苷酸组成B每个DNA分子中，碱基数=脱氧核苷酸=脱氧核糖数C双链DNA分子中的一段，若含有30个胞嗜啶，就一定会同时含有30个鸟嘌呤DDNA分子中每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个含氮碱基29DNA分子有不变的基本骨架，其构成是（ ）A由脱氧核糖和磷酸交替连接而成B由核糖和磷酸交替连接而成C由碱基遵循互补配对原则形成D由一条脱氧核苷酸链构成30细胞内某一DNA片段中有20%的碱基A，则该片段中（ ）AG的含量为20% BU的含量为30%C嘌呤含量为50% D嘧啶含量为40%31以下与遗传物质相关的叙述，正确的是（ ）A豌豆的遗传物质主要是DNAB甲流病毒的遗传物质含有S元素C格里菲思的实验得出转化因子可以是DNA分子DT2噬菌体内，由碱基A、C、G参与组成的核苷酸只有3种32含有100个碱基的某DNA分子片段，内有30个腺嘌呤若该DNA分子连续复制3次，则需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸（ ）A60个 B120个 C210个 D240个33如图示DNA分子复制的片段，图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链一般地说，下列各项错误的是（ ）Ab和c的碱基序列互补Ba和c的碱基序列互补Cb和d的碱基序列相同Da链中的比值与b链中同项比值相同34下列关于DNA复制的叙述，正确的是（ ）A在细胞有丝分裂间期，发生DNA复制BDNA通过一次复制后产生四个DNA分子CDNA双螺旋结构全部解链后，开始DNA的复制D单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链35下列有关染色体和基因关系的叙述，正确的是AX和Y两条性染色体上所含的基因数量不同B染色体是由基因和蛋白质组成的C减数分裂时非等位基因都会随非同源染色体发生自由组合D性染色体上的基因在生殖细胞中表达，常染色体上的基因在体细胞中表达二、综合题（每空1分，共30分 ）36家兔的灰毛A对白毛为显性，短毛B对长毛b为显性，控制这两对性状的基因独立遗传现将长毛灰兔与短毛白兔两纯种杂交，再让F1的短毛灰兔交配获得F2，分析回答（1）F2中出现杂合子的几率是 （2）F2中杂合子的类型最多有几种 （3）F2的长毛灰兔中，纯合子的几率为 （4）在F2中长毛灰兔占的比例是 雌性长毛灰兔占的比例是 （5）在F2种表现型为F1亲本类型占的比例是 37下面是某一生物个体细胞分裂的示意图及细胞内染色体数目变化的曲线：（1）该生物体细胞染色体数为 条，图中不含同源染色体的细胞是 （填字母）。（2）与图F对应的细胞分裂方式是 ，与图F对应的细胞有 （填字母）。（3）与孟德尔遗传规律发生时间相一致的是图 。（4）若该个体基因型为YyRr，则图A细胞分裂结束产生的子细胞的基因型为 。38DNA分子双螺旋结构的主要特点：（1）DNA分子是由_ 条链组成的,以反向平行方式盘旋成 _ 结构。（2）DNA分子中的_和_交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在_侧。（3）两条链上的碱基通过 连接成碱基对，且按_原则配对。_和_，_和_配对。39下图1为大肠杆菌的DNA分子结构示意图（片段），图2为DNA分子复制图解，请回答：（1）图1中1、2、3结合在一起的结构叫_。（2）图1中的3是鸟嘌呤，4的中文名字应该是_。（3）上图1片段含有200个碱基，碱基间的氢键共有260个，则该DNA片段中共有鸟嘌呤_个，A和T共有_对。（4）图2中的复制过程完成后，A链、B链分别与_链相同，因此该过程形成的两个子代DNA分子均保留了其亲代DNA分子的一条单链，所以完全相同，这是因为_，这种复制方式成为_。8高一下段考参考答案1B【解析】试题分析：根据题意分析可知：羊的毛色白色对黑色为显性，则两只杂合白羊的基因型都为Aa它们杂交后代的基因型有AA：Aa：aa=1：2：1，表现型为白羊：黑羊=3：1解：由于两只杂合白羊为亲本进行杂交，所在后代是白羊的概率为，黑羊的概率为所以再生第4只小羊是白羊的概率为，黑羊的概率为故选：B考点：基因的分离规律的实质及应用2A【解析】试题分析：相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题解：A、豌豆的紫花与白花属于一对相对性状，A正确；B、人的身高和体重不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，B错误；C、南瓜的盘状与番茄的球状不符合“同种生物”，不属于相对性状，C错误；D、猪的黑毛与羊的白毛不符合“同种生物”，不属于相对性状，D错误故选：A考点：生物的性状与相对性状3B【解析】试题分析：根据题意分析可知：杂合子自交n代，后代纯合子和杂合子所占的比例：杂合子所占的比例为（）n，纯合子所占的比例为1（）n由此可见，随着自交代数的增加，后代纯合子所占的比例逐渐增多，且无限接近于1；显性纯合子=隐性纯合子的比例无限接近于；杂合所占比例越来越小，且无限接近于0解：杂合体Aa连续自交n代，杂合体的比例为（）n，纯合体的比例是1（）n将具有一对等位基因的杂合体，其基因型为Aa，逐代自交3次，所以在F3中纯合体比例为1（）3=故选：B考点：基因的分离规律的实质及应用4A【解析】试题分析：从题文中可以看出，亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，那么亲本的基因型中A（a）基因一定是纯合的，而B（b）则是杂合的，所以亲本的基因型是AABb故选：A考点：基因的自由组合规律的实质及应用5C【解析】相对性状是指同种生物同种性状的不同表现型，但棉花的细绒和粗绒应是一对相对性状，故A错误。性状分离是指杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的显性，故B错误。等位基因是位于同源染色体的相同位置控制相对性状的基因，故C正确。表现型是指生物个体表现出来的性状，基因型相同，但因为环境因素的影响表现型可能不同，故D错误。【考点定位】不同考查遗传学基本概念相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。【名师点睛】总结：1相对性状是指一种生物同一种性状的不同表现类型。2性状分离是指杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。3纯合子体内基因组成相同，杂合子体内基因组成不同。4纯合子自交后代一定是纯合子，杂合子自交后代既有纯合子也有杂合子。6D【解析】纯合子：由相同基因的配子结合成的合子发育而成的个体，如AAbb；杂合子:由不同基因的配子结合成的合子发育而成的个体如AaBb、Bbcc、RRBb；答案是D。【考点定位】孟德尔遗传定律7B【解析】试题分析：具有相对性状的个体杂交，后代只表现出亲本之一的性状，该性状是显性性状，故B错误。【考点定位】相对性状、显性性状、隐性性状、自交和测交【名师点睛】明确教材中关于显性性状和隐性性状的概念人教版中对于显性性状的概念是在孟德尔的实验中提出的，即具有相对性状的纯合亲本杂交，F1表现出来的性状是显性性状，没有表现出来的性状是隐性性状，学生容易忽略前提，导致理解偏差，记成后代表现出的性状是显性性状。8C【解析】试题分析：性状分离比的模拟实验主要是加深对雌雄配子随机结合的理解，选C。考点：本题考查性状分离比模拟实验的理解，属于对识记、理解层次的考查。9C【解析】试题分析：已知父本的基因型为AABb，F1的基因型为AaBb，根据孟德尔的杂交试验和测交实验推断母本的基因型解：根据题意已知父本的基因型为AABb，F1的基因型为AaBb先来分析第一对基因父本为AA，F1的基因型为Aa，所以母本是Aa或者aa，但是不可能是AA；再来分析第二对基因父本为Bb，F1的基因型为Bb，所以母本是BB、Bb或bb，第二对基因母本什么基因型都可以，故母本不可能是AA故选：C考点：基因的自由组合规律的实质及应用10D【解析】试题分析：豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：（1）豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生长期短，易于栽培解：A、豌豆具有多对相对性状，但这不是孟德尔选用豌豆的主要原因，A错误；B、豌豆在自然情况下进行自花授粉，B错误；C、豌豆是否具有显性性状不是孟德尔选择其进行杂交实验的原因，C错误；D、豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种，这是孟德尔选用豌豆进行杂交实验的原因，D正确故选：D考点：孟德尔遗传实验11C【解析】试题分析：（1）若亲本为AABB和aabb，按自由组合定律遗传，F2中出现的性状重组的个体占总数的=，F2出现的重组类型中能稳定遗传的个体AAbb、aaBB约占=；（2）若亲本为AAbb和aaBB，按自由组合定律遗传，F2中出现的性状重组的个体占总数的=，F2出现的重组类型中能稳定遗传的个体AABB、aabb约占=故选：C考点：基因的自由组合规律的实质及应用12C【解析】试题分析：摩尔根将该果蝇和红眼雌果蝇交配，F1全为红眼从这一实验他们推断，白眼基因是隐性的，亲代白眼雄果蝇是隐性纯合子，红眼雌果蝇是显性纯合子F1代的红眼果蝇相互交配产生F2代，F2代中红眼和白眼的比例是3：1，符合孟德尔的基因分离定律所不同的是白眼性状的表现总是与性别相联系于是，摩尔根等推论，眼色基因是位于X染色体的，红眼是W，白眼是w解：A、德尔的豌豆杂交实验提出基因的分离定律和基因的自由组合定律，A错误；B、萨顿蝗虫细胞观察实验采用类比推理法提出基因位于染色体上，B错误；C、摩尔根的果蝇杂交实验采用假说演绎法，证明基因在染色体上，C正确；D、现代分子生物学技术不属于实验证据，D错误故选：C考点：基因与性状的关系13B【解析】血友病的遗传属于伴X染色体上的隐性遗传病，该男孩患病，则患病基因一定来自于他的母亲，其母亲的患病基因可能来自于外祖父或者外祖母，又因为男孩的父母、祖父母、外祖父母都不是患者，所以，不可能来自于他的外祖父，只能来自于外祖母。他的母亲和外祖母都是携带者，表现型正常，故选B。【考点定位】伴性遗传【名师点睛】伴性遗传方式遗传特点实例伴X染色体显性遗传“父患女必患，子患母必患，女性患者多于男性”最可能为“X显”（男病女必病）连续遗传抗维生素D佝偻病伴X染色体隐性遗传“母患子必患，女患父必患，男性患者多于女性”最可能为“X隐”（女病男必病）交叉遗传红绿色盲、血友病伴Y染色体“父传子，子传孙，子子孙孙无穷尽，无女性患者”最可能为“伴Y”（男性全为患者）连续遗传外耳道多毛症14C【解析】试题分析：男性患病机会多于女性的隐性遗传病，因女性的细胞中不存在Y染色体，所以致病基因不可能在Y染色体上，A项错误；位于性染色体上的基因，在遗传中总是和性别相关联，表现伴性遗传的特点，但在遗传过程中，遵循孟德尔定律，B项错误；X和Y染色体均为性染色体，位于性染色体上的基因，其相应的性状表现总是和性别相关联，C项正确；体细胞中也存在性染色体，D项错误。考点：本题考查性别决定、伴性遗传的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。【答案】B【解析】噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌中，蛋白质外壳留在细菌外因此，用同位素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA，然后用标记的噬菌体做侵染大肠杆菌的实验，进入细菌体内的有32P【考点定位】噬菌体侵染细菌实验【名师点睛】1、噬菌体的结构：蛋白质（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）2、噬菌体侵染细菌的过程：吸附注入（注入噬菌体的DNA）合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）组装释放16A【解析】试题分析：一个初级精母细胞经过减数第一次分裂，同源染色体分离后形成两种次级精母细胞；又每个次级精母细胞经过减数第二次分裂，着丝点分裂，产生的都是相同的精子，所以基因型AaBbCc的一个初级精母细胞经正常减数分裂只能形成2种精子因此，只有A选项符合。考点：本题考查减数分裂和精子形成的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。17D【解析】试题分析：根据题意分析可知：人体细胞正在进行着丝点分裂，说明该细胞处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期若处于有丝分裂后期，则细胞中含有同源染色体，且染色体数目和DNA含量都是体细胞的两倍；若是减数第二次分裂后期，则细胞中不含同源染色体，且染色体数目和DNA含量都与体细胞相同解：A、若是有丝分裂后期，细胞中存在同源染色体，A错误；B、着丝点分裂不会导致DNA数目加倍，但会导致染色体数目加倍，B错误；C、若是减数第二次分裂后期，细胞中染色体数目与体细胞相同，C错误；D、着丝点分裂，染色单体分开形成染色体，所以一定导致细胞中染色体数目暂时加倍，D正确故选：D考点：细胞有丝分裂不同时期的特点18C【解析】同源染色体的分离只发生在减数第一次分裂后期，即只在初级卵母细胞中出现，A错误；着丝点分裂方式在减数第二次分裂后期，即只在次级卵母细胞中出现，B错误；初级卵母细胞和次级卵母细胞都是不均等分裂，C正确；染色体的复制发生在减数第一次分裂间期，在初级卵母细胞和次级卵母细胞中都不会出现，D错误【考点定位】减数分裂19C【解析】试题分析：A、由于是基因型为AaBb的雄性动物，所以该细胞是初级精母细胞，A错误；B、细胞中有2个四分体、4条染色体、8条染色单体，B错误；C、该细胞分裂后最终形成2种4个精细胞，分别为AB、AB、ab、ab或Ab、Ab、aB、aB，C正确；D、细胞中A与A，A与a分别在M、M的后期分离，D错误故选：C考点：细胞的减数分裂20C【解析】基因在染色体上，基因与染色体的行为存在着明显的平行关系，A正确；等位基因是分别位于同源染色体上的相同位置，所以同源染色体分离的时候，等位基因也随之分离，B正确；一条染色体经复制得到两条染色单体，复制而来的基因是相同基因，不是等位基因，C错误；非同源染色体越多，那么说明非等位基因也越多，基因多了自然排列组合的种类就会越多，D正确。【考点定位】减数分裂【名师点睛】减数分裂示意图21D【解析】证明DNA时遗传物质的实验有肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌实验，它们取得成功的关键是想办法将DNA与其他物质分开，单独地、直接地观察它们的作用，故D正确。【考点定位】本题主要考查DNA是遗传物质的证据，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。22C【解析】试题分析：核酸是生物体的遗传物质，蛋白质不是，故A错误；原核生物的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA，故B错误；具有细胞结构的生物体的遗传物质都是DNA，故C正确；细胞核和细胞质的遗传物质都是DNA，故D错误。考点：本题考查生物的遗传物质的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。23C【解析】试题分析：DNA分子的特异性是由特定的碱基的排列顺序决定，故A错误；在DNA分子中，游离的磷酸基团与一个脱氧核糖连接，其余都和两个脱氧核糖连接，故B错误；DNA复制时，以解开的每一条链为模板合成子链，故C正确；DNA复制过程中，需要解旋酶和DNA聚合酶，故D错误。考点：本题主要考查DNA复制，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。24D【解析】试题分析：DNA的化学结构：DNA是高分子化合物：组成它的基本元素是C、H、O、N、P等组成DNA的基本单位脱氧核苷酸每个脱氧核苷酸由三部分组成：一个脱氧核糖、一个含氮碱基和一个磷酸构成DNA的脱氧核苷酸有四种解：A、双链DNA分子中，A=T、C=G，但每一条链上的A和T、C和G不一定相等，A错误；B、每个碱基分子上均连接着一个脱氧核糖，不连接磷酸，B错误；C、DNA分子末端的磷酸分子只连接一个脱氧核糖，C错误；D、DNA分子两条链上的A与T通过氢键连接，D正确故选：D考点：DNA分子结构的主要特点25B【解析】试题分析：1、噬菌体是病毒，没有细胞结构，由蛋白质外壳和DNA组成2、噬菌体侵染细菌的过程：吸附注入（注入噬菌体的DNA）合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）组装释放3、已知DNA的复制次数，求子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数或所占的比例：一个双链DNA分子，复制n次，形成的子代DNA分子数为2n个根据DNA分子半保留复制特点，不管亲代DNA分子复制几次，子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数都只有两个，占子代DNA总数的解：A、噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是遗传物质，A错误；B、噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌中并作为模板控制子代噬菌体的合成，而合成子代噬菌体所需的原料均由细菌提供，因此子代噬菌体中均不含35S，但由于DNA复制方式为半保留复制，因此子代中含有32P的噬菌体占总数的比例为=，B正确；C、噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能在培养基上独立生存，C错误；D、噬菌体是DNA病毒，其遗传信息的流动方向是，D错误故选：B考点：噬菌体侵染细菌实验26C【解析】试题分析：本题考查核酸的基本组成单位以及主要特点DNA由脱氧核苷酸组成，脱氧核苷酸由磷酸、五碳糖和含氮碱基组成DNA与RNA在核苷酸上的不同点在五碳糖和碱基两方面，DNA的五碳糖是脱氧核糖，碱基含有T；RNA的五碳糖是核糖，碱基有U据此答题解：DNA由脱氧核苷酸组成，脱氧核苷酸由磷酸、五碳糖和含氮碱基组成，其中碱基和磷酸分别连接在脱氧核糖两侧故选：C考点：核酸的基本组成单位27B【解析】DNA复制是边解旋边复制，A错误；DNA分子复制过程遵循碱基互补配对原则，从而保证遗传信息的稳定遗传，B正确；DNA复制发生在有丝分裂的间期，C错误；DNA复制过程中需要解旋酶、DNA聚合酶、DNA连接酶，注意RNA聚合酶是催化转录的酶，D错误。【考点定位】DNA分子的复制【名师点睛】“DNA分子的复制”的要点知识总结：DNA复制的场所真核细胞：细胞核（主要）、线粒体、叶绿体原核细胞：拟核、细胞质（细胞质基质）DNA复制的条件模板亲代DNA的两条链原料4种游离的脱氧核苷酸能量ATP酶解旋酶、DNA聚合酶等DNA复制的特点半保留复制；边解旋边复制DNA复制的意义遗传信息的传递，使物种保持相对稳定和延续由于复制差错而出现基因突变，从而为进化提供了原始的选择材料28D【解析】试题分析：1、DNA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（AT、CG）2、碱基互补配对原则的规律：在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数解：A、DNA分子的基本组成单位是4种脱氧核苷酸，A正确；B、DNA分子的基本组成单位是4种脱氧核苷酸，每分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成，因此每个DNA分子中，碱基数=脱氧核苷酸=脱氧核糖数，B正确；C、双链DNA分子中，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，且互补配对的碱基彼此相等，若双链DNA分子的一段，若含有30个胞嗜啶，就一定会同时含有30个鸟嘌呤，C正确；D、DNA分子中，绝大多数脱氧核糖上均连接着2个磷酸和一个含氮碱基，D错误故选：D考点：DNA分子结构的主要特点29A【解析】试题分析：DNA的双螺旋结构：DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内测两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则解：DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架故选：A考点：DNA分子结构的主要特点30C【解析】试题分析：碱基互补配对原则的规律：（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数（2）DNA分子的一条单链中（A+T）与（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值；（3）DNA分子一条链中（A+G）与（T+C）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值等于1；（4）双链DNA分子中，A=（A1+A2）2，其他碱基同理解：在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，即A=T，C=GA、A+G占整个碱基的一半，A占20%，则G占30%，A错误；B、DNA分子中不含碱基U，B错误；CD、双链DNA分子中，嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数，且都占碱基总数的50%，C正确，D错误故选：C考点：DNA分子结构的主要特点31D【解析】试题分析：1、核酸是一切生物的遗传物质2、有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA3、病毒只含一种核酸，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA4、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，而艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质解：A、豌豆的遗传物质是DNA，A错误；B、甲流感病毒的遗传物质是RNA，不含S元素，B错误；C、格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，C错误；D、T2噬菌体只含有DNA一种核酸，因此该病毒体内，碱基A、C、G参与组成的核苷酸有3种，D正确故选：D考点：肺炎双球菌转化实验；噬菌体侵染细菌实验32C【解析】试题分析：已知1个DNA分子片断具有100个碱基，其中含有30个腺嘌呤（A），根据碱基互补配对原则，A=T=30个，则C=G=（100302）2=20个解：根据题意可知，该DNA分子片断含有30个腺嘌呤脱氧核苷酸根据DNA半保留复制的特点，如果该DNA连续复制3次，需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数目=（231）30=210个故选：C考点：DNA分子的复制33B【解析】试题分析：根据题意和图示分析可知：图示表示DNA分子片段复制的情况，其中a和d表示模板链，b和c表示新合成的子链，其中b和c的碱基序列可以互补母链a和子链b、母链d和子链c形成两个新的DNA分子，可见DNA复制方式为半保留复制解：A、由以上分析可知：a和d的碱基序列可以互补，b和c的碱基序列可以互补，A正确；B、a和c的碱基序列相同，都和d互补配对，B错误；C、b和d的碱基序列相同，都和a互补配对，C正确；D、由于a与b的碱基序列互补，根据碱基互补配对原则，a链中的比值与b链中的比值相同，D正确故选：B考点：DNA分子的复制34A【解析】试题分析：本题是考查DNA分子的复制的过程、特点及细胞有丝分裂间期特点的题目，回忆DNA分子的复制具体过程、复制特点和细胞有丝分裂间期的特点，然后分析选项进行解答解：A细胞分裂间期的生理过程是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，A正确；B、一个DNA分子复制一次产生2个DNA分子，不是4个DNA分子，B错误；C、DNA分子的复制是边解旋边复制，不是双螺旋结构全部解链后，开始DNA的复制，C错误；D、DNA酶的作用是促进DNA水解成脱氧核苷酸，促进单个脱氧核苷酸连接合成新的子链的酶是DNA聚合酶，D错误故选：A考点：DNA分子的复制35A【解析】X和Y两条性染色体上所含的基因数量不同，因为二者大小不同，Y染色体比较短小，A正确；染色体是由DNA和蛋白质组成的，B项错误；减数分裂时非同源染色体上的非等位基因会随非同源染色体发生自由组合，而同源染色体上的非等位基因不会随非同源染色体发生自由组合，C错误；性染色体上的基因表达的产物不只存在于生殖细胞中，常染色体上的基因也不只在体细胞中表达，D错误；固选A。【考点定位】基因和染色体的关系。【名师点睛】本题考查了基因和染色体的关系，属于对识记层次的考查。意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系。36（1）（2）5 （3）（4）（5）【解析】试题分析：由题意知，家兔的灰毛A对白毛为显性，短毛B对长毛b为显性，控制这两对性状的基因独立遗传，说明2对等位基因在遗传过程中遵循基因的自由组合定律，纯种长毛灰兔的基因型是AAbb，纯种短毛白兔的基因型是aaBB，二者杂交子一代的基因型是AaBb，表现为短毛灰兔，让F1的短毛灰兔交配获得F2，共有16种组合、9种基因型、四种表现型，基因型、表现型及比例是为A_B_（短毛灰兔）：aaB_（短毛白兔）：A_bb_（长毛灰兔）：aabb（长毛白兔）=9：3：3：1解：（1）F2中出现纯合合子的几率是：AABB+AAbb+aaBB+aabb=，则杂合子的比例是1（2）F2中基因型共有9种，纯合子是四种，杂合子基因型是5种，分别是：AABb、AaBb、AaBB、Aabb、aaBb（3）F2中长毛灰兔的基因型是Aabb、AAbb，其中纯合子的比例是AAbb=（4）F2中长毛灰兔占的比例是A_bb=；雌性长毛灰兔占的比例是（5）亲本表现型是长毛灰兔与短毛白兔，F2种表现型为长毛灰兔与短毛白兔占的比例是故答案为：（1）（2）5 （3）（4）（5）考点：基因的自由组合规律的实质及应用37(6分)（1）4， D （2）减数分裂，BDE （3）B （4）YyRr【解析】试题分析：（1）由图可知该生物体细胞染色体数应是4条，图A是有丝分裂后期，有同源染色体，B是减数第一次分裂后期有同源染色体，C是有丝分裂中期有同源染色体，D是减数第二次分裂后期，没有同源染色体，E是减数第一次分裂前期，故是D。（2）图F中染色体数目减半，对应的细胞分裂是减数分裂，与其分裂方式相同的细胞有BDE。（3）孟德尔定律是在减数第一次分裂后期，故应是B。（4）A是有丝分裂，产生的子细胞的基因型和亲本的一样应是YyRr。考点：本题考查细胞分裂相关知识，意在考察考生对知识点的理解和对图形分析能力。38（1）2 双螺旋 （2）脱氧核糖 磷酸 内侧 （3）氢键 碱基对 碱基互补配对 A T C G【解析】试题分析：（1）DNA是由2条链反向平行构成的双螺旋结构。（2）DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧构成基本骨架，碱基排列在内侧。（3）两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，且按照碱基互补配对原则即A和T配对，G和C配对。考点：本题考查DNA分子结构相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。39【解析】（1）图1是DNA结构，1是磷酸，2是脱氧核糖，3是含氮碱基，1、2、3结合起来是的结构是脱氧核苷酸。（2）若3是鸟嘌呤，根据碱基互补配对原则，4为胞嘧啶。（3）设A有x个，则A=T=x，C=G=100-x，A与T之间有2个氢键，C与G之间有3个氢键，所以2x+3（100-x）=260，解得x=40，即腺嘌呤共有40个，C有60个，故C和G共有60对。（4）根据碱基互补配对原则，A链与B链相同，B链和A链相同由于复制是严格按照碱基互补配对原则进行的，因此两个子代DNA分子完全相同；DNA分子复制的特点是：半保留复制、边解旋边复制。【考点定位】DNA分子的复制；DNA分子结构的主要特点