山东省2019版九年级毕业班第三次教学质量监测历史试题D卷

山东省2019版九年级毕业班第三次教学质量监测历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 我们经常所说的“地球村”突出体现了世界经济发展过程中的什么特点？A经济全球化B知识经济C世界大同D世界多极化2 . 根据图片信息判断，下列烟标或火花出现的先后顺序是（ ）ABCD3 . 2019年11月13日美军车队在叙利亚东北部的多个油田停留。美国国防部长曾表示，美国将维护叙利亚的油田，如果有人试图占领，美方将作出强有力回应。俄罗斯代表德米特里波利扬斯基在安理会会议上称，美国应把油田还给叙利亚，美国政府的举动“看起来就像抢劫”。材料表明A美俄双方对峙局面形成B俄罗斯意欲控制叙利亚C安理会决议是唯一可行准则D霸权主义威胁世界和平4 . 1851年，他率众在广西金田宣布起义，建号太平天国，起义军称为太平军。他是A林则徐B洪秀全C曾国藩D李鸿章5 . 如下图是两位航海家，与他们相关的历史事件的共同意义是（ ）A加快了殖民扩张的速度B促进了区域文明的交流C促进了本国经济的发展D改变了世界贸易的格局6 . 中共十九大提出了“四个自信”，其中，理论自信主要是指我们对指导思想马列主义及马克思主义中国化的理论的自信。请问，马克思主义诞生的标志是A俄国十月革命的胜利B中国新民主主义革命的胜利C巴黎公社的成立D共产党宣言的问世7 . 下图是漫画家张仃创作的名为东北军脚下的镣铐这一镣铐导致的直接后果是：A日军直接发动对东北的突然袭击B国民政府采取了不抵抗政策C戳穿了蒋介石假和平的阴谋D东北三省锦绣河山沦陷敌手8 . 马克垚主编的世界文明史中写道：“18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙。”由此可见，法国大革命A与美国独立战争性质相同B旨在清除殖民统治的阻碍C直接受到美国独立战争的鼓舞D推动了英国资产阶级革命9 . “到1948年春，山西各老区已基本完成土地改革，消灭了封建土地制度，实现了耕者有其田”“到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成土地改革。约3亿无地少地的农民分到了约7亿亩田地和大量的农具，牲畜和房屋等”下面关于材料提到的两次土地改革的说法，正确的是甲：1948年春，山西各老区在土地改革中执行的是“减租减息”的土地政策。乙：解放区的土地改革，激发了农民革命和生产的积极性，翻身农民踊跃参军。丙：1952年的这次土地改革依据的是中国土地法大纲，消灭了地主阶级。丁：1952年的土地改革使得农业生产获得迅速恢复与发展，为国家工业化建设准A甲和乙B甲和丙C乙和丙D乙和丁10 . 台湾是我国领土不可分割的一部分。目前我国解决台湾问题的基本方针是A和平共处五项原则B和平统一，一国两制C武力解放D求同存异11 . 金冲及认为：“以白话文代替文言文，有助于使文字的表达能适应现代生活的需要，并且明白易懂这是初期新文化运动的又一大功绩。”胡适开创了这一“功绩”，他发表了A文学改良刍议B文学革命轮C狂人日记D敬告青年12 . 面对民族危机和社会危机幕府统治成为各个阶层唾弃的对象，一部分中下级武士联合西南强藩朝廷公卿发动了A大化改新B倒幕运动C明治维新D复古运动13 . 20世纪3040年代，威胁世界和平与安全的主要因素是A封建专制主义B法西斯主义C殖民主义D美国霸权主义14 . 1980年后，深圳在短短几年肉，建设成一座繁华的现代化都市，这主要是因为A设立经济特区B设立沿海开放城市C倡导“一带一路”D加入WTO15 . 有人说洋务运动是“有心栽花花不开,无心插柳柳成阴”。这里的“柳”是指 （ ）A增强封建统治的力量B引进近代科学技术C抑制外国经济实力的扩张D出现新的经济因素和阶级力量二、综合题16 . 阅读下列材料。材料一头遍哨子不买账，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃。人民公社时期流行于农村的顺口溜材料二 “我们分田到户，每户户主签字盖章，如以后能干，每户保证完成每户的全年上交和公粮，不在（再）向国家伸手要钱要粮，如不成，我们干部作（坐）牢割头也干（甘）心，大家社员也保证我们的小孩养活到十八岁。”全国第一份分田到户协议书材料三 “大包干，大包干，直来直去不拐弯，保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”中共十一届三中全会后流传于农村的顺口溜材料四农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。要坚持农业农村优先发展，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快推进农业农村现代化。中共十九大报告请回答：（1）通过材料一，说明当时农民的生产状态。分析产生这种状态的原因是什么？（2）材料二中提到的“协议书”出现在何时何地？有何影响？（3）材料三中“大包干”的主要形式是什么？（4）材料四中我国把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，请列举两个例子。17 . 对联是我国古老的传统文化，它言简意深，对仗工整，是中华语言的独特艺术形式，历史上有许多评价人物的对联，简洁生动地记下了历史。阅读两幅对联，回答相关问题材料一东北事起加重民族危机背负一世罪名华清兵谏促成国共合作不愧千古功臣（1）材料一中对联涉及哪两个事变（2）分别说明这两个事变结果如何，有何影响？（3）这幅对联是对谁的评价？从背负东北的罪名到华清的民族功臣，它转变的时代因素是什么？材料二盼和平要民主问苍茫大地谁主沉浮避内战揭阴谋看陪都重庆我来谈判（4）重庆是何时成为战时陪都的？（5）结合上下联我来谈判中的“我”指的是谁？谈判的最终成果是什么？18 . 阅读下列材料，回答问题。5月大事记4日，北京大学等学校3千多名学生到天安门前集会，举行游行示威，遭到军警镇压5日，学生请校方出面救人。警察总监答曰；无权释放8日，总统要求审判学生，整顿学风9日，蔡元培辞去北京大学校长之职10日，32名学生受审13日，北京各大专学校校长同时上交辞呈14日，政府命令武力镇压学生活动19日，北京所有大专学校的学生拒绝上课20日，全市所有的中学也开始罢课（1）上述材料反映的是哪一个重大历史事件？（2）根据材料，指出当时学生斗争的两种方式。（3）根据材料，指出当时政府和校长对学生活动分别作出了哪些反应。请各举一例。第 5 页 共 5 页