九年级历史下册 第14课 冷战中的对峙导学案 新人教版

第14课 冷战中的对峙一、自主学习，自我检测（在自学的基础上完成表格内容）1.自学指导：（1）美苏曾是并肩作战的盟友，二战结束之后双方却形成了对峙局面，为什么同盟关系会破裂呢？（2）什么是“冷战”政策？为什么它们要“遏制共产主义”？（3）“杜鲁门主义”的内容和实质？（4）马歇尔计划的目的？（5）北大西洋公约组织的性质？（6）简述20世纪50年代中期至70年代末美苏争霸的典型事件？2.自学总结：冷战时期美苏为首的两大阵营在政治、经济、军事方面的对峙对峙措施资本主义阵营社会主义阵营政治经济军事二、交流展示，合作探究美苏冷战的发展过程时间美苏主要领导人典型事件争霸态势变化原因50年代中60年代初肯尼迪vs赫鲁晓夫60年代末70年代末尼克松vs勃列日涅夫80年代中后期里根vs戈尔巴乔夫三、拓展延伸，感悟历史和平始终是我们心中一个不灭的梦想，人们渴望和平，但威胁和平的因素依然存在，只有一代又一代人为之进行不懈的努力，人类才能实现和平发展。回答下列问题。（1）人类在20世纪上半叶连续遭到两次世界大战的浩劫后，下半叶又陷入长达40多年冷战的磨难中。结合所学知识完成下表。冷战时期美苏为首的两大阵营在政治、经济、军事方面的对峙对峙措施资本主义阵营社会主义阵营政治欧洲共产党与工人党情报局经济马歇尔计划军事（2）两大政治军事集团的对峙，不断把人类推向战争边缘，试指出冷战对峙中的三次危机。你认为当今世界威胁人类和平的因素有哪些。（3）2001年，胡锦涛在法国的一次演讲中指出：多极化是世界持久和平的重要基础，世界多极化有利于实现世界的和平与安宁。-国际关系民主化是世界和平的重要保证，国家不分大小、贫富，都是国际社会中的平等一员。-在事关世界和地区和平的重大问题上，应该按照联合国宪章的宗旨和原则坚持通过协商谈判和平解决争端。-中华民族从来是一个爱好和平、与邻为善的民族，始终是维护世界和平与稳定的力量。据材料，概括有利于世界和平发展的主要因素。1.（2016四川达州）英国首相邱吉尔，在1946年访问美国时，最先发出了冷战信号“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里亚斯特”该“信号”被称之为A杜鲁门主义 B欧洲复兴计划 C铁幕演说 D慕尼黑阴谋2.（2016四川成都）关于马歇尔计划，时任美国总统特别顾问的克利福德曾说过，“我们担心的不是市场，而是预防苏联扩大其控制范围”。据此可知，美国推行该计划的最终目的在于A.经济援助B.称霸世界C.造福各国D.追求互利3.（2016山东德州）下面两幅漫画均反映了二战后的欧洲局势。下列解读最准确的是A.图1宣传了马歇尔计划对两欧国家的重要性B.图1揭露了美国企图利用经济手段控制两欧C.图2中斯大林的“阻止”导致了欧洲联盟的建立D.图2中斯大林的“阻止”使美苏由冷战走向军事冲突4.（2016安徽）19481952年，西欧国家的国民生产总值增长25%，工业生产上升35%，农业生产提高10%。此时西欧经济的恢复和发展主要得益于A西欧实现政治经济一体化B经济全球化的发展C战后世界秩序的和平稳定D马歌尔计划的扶持5.（2016四川宜宾)下列图片中属于冷战表现的是 AB.CD6.（2016江苏苏州）1949年初，苏联外长在联合国大会上发表声明：“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透，因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，以巩固我们的社会主义阵营。”材料中所说的“渗透”主要指的是A.实拖马歇尔计划B成立关税与贸易总协定C.推行杜鲁门主义D.建立北大西洋公约组织7.（2016四川雅安）新全球史中写道：“1962年，整个世界战栗了，等待着超级大国的对抗可能会带来的世界末日。”材料反映的事件是A苏联出兵阿富汗B古巴导弹危机C科索沃战争 D.美国部署导弹防御系统8.（2016江西省杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说：“要使经济复兴获得成功，必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。”此后采取的“保卫性措施”是建立A.国际联盟B.北大西洋公约组织C.华沙条约组织D.世界贸易组织9.（2016辽宁沈阳）某班历史兴趣小组地探究学习时，设计了以“冷战”为主题的示意简图。根据下图内容推断，当时的世界格局是A两极格局B多极化趋势C一超多强D凡尔赛华盛顿体系10.（2016广西梧州）英国人约翰梅森在冷战书中指出：“如果把冷战时期重新定义为长时期的和平，倒是颇令人耳目新。”能够支持这个观点的主要事实是A“冷战”时期没有发生新的世界大战B.马歇尔计划推动了西欧的复兴C“冷战”时期联合国发挥的作用加大 D.“冷战”时期科技领域出现重大突破11.阅读下列材料，回答问题材料一：随着二战的进一步扩大，美国、英国、苏联、中国等26年国家于1942年初举行会议，签署联合国家宣言，建立联盟。材料二：20世纪50年代，世界形成社会主义阵营和资本主义阵营，两大阵营展开了激烈的较量。在亚洲，中华人民共和国、朝鲜、越南先后加入社会主义阵营。这一时期，美国在亚洲发动了一场战争。材料三：据新华社会报道，第二轮中美战略与经济对话于5月24日在北京开幕。双方表示，建立21世纪全面交流全作的中美关系，既顺应了时代发展的潮流，也有利于亚太地区乃至世界和平、稳定与繁荣。 (1)第二次世界大战开始于哪一年？材料一中的26个制度不同、发展水平不同的国家，建立联盟的目的是什么？ (2)世界上第一个资本主义国家和第一个社会主义国家分别是指哪两个国家？材料二中两大阵营用什么方式进行“激烈的较量”？美国发动的那场战争，我国称它是什么战争？(3)结合材料二、三分析中美关系发生了什么变化？中美关系的发展体现了当今世界的什么主题？(4)以上材料表明，不同社会制度的国家可以求同存异。请举例说明不同的社会制度在同一个国家也可以共生、共存。参考答案1-10 CBADA ABBAA11.(1)1939年；进行反法西斯战争 (答反德意日侵略或维护世界和平也给分)(2)：英国：苏俄（或俄国，答苏联不给分）；冷战（或采取除军事进攻以外的一切敌对行动）；抗美援朝（答朝鲜战争不给分）。 (3)从敌对到合作的转变只答敌对或合作不给分）；和平与发展（只答和平或发展给一分）(4)在我国实行一国两制，祖国大陆实行社会主义制度，香港、澳门实行资本主义制度（答一国两制给一分，答香港或澳门给一分，答台湾不给分）。