苏科版七年级下学期历史期中考试模拟卷B卷

苏科版七年级下学期历史期中考试模拟卷B卷一、 单选题 (共30题；共60分)1. （2分）图示法是一种直观形象的学习方法。下列示意简图中大致反映隋朝大运河的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）下列哪个政权灭掉了北宋政权（ ）A . 辽B . 西夏C . 金D . 南宋3. （2分）电视专题片话说运河有句解说词：“阳刚的一撇是万里长城，阴柔的一捺是京杭运河，这是一个顶天立地，有血气， 有温情的中国人。”那么构成“人”字的这“一捺”的重要作用是（ ）A . 促进了南北经济文化交流B . 解决了北方缺水问题C . 便于帝王南巡游玩D . 便于军事力量调控4. （2分）隋末，他的暴政激起全国范围的农民大起义，他预感到末日临近，曾对着镜子说：“好头颅，谁当之！”这个皇帝是（ ）A . 秦始皇B . 孝文帝C . 隋文帝D . 隋炀帝5. （2分）武则天“制公卿之死命，擅王者之威力“（意为诛杀公卿，独断专权）。武则天遗言无字碑，由后人评价自己的功过。史学家之所以肯定武则天主要是因为（ ）A . 她是中国历史唯一的女皇帝B . 其执政时期社会经济继续发展C . 发展科举制度，创立殿试制度D . 重用有才能的人6. （2分）中国历史上唯一的女皇帝是（ ） A . 慈禧B . 武则天C . 文成公主D . 金城公主7. （2分）南宋时期，潮州人王大宝参加廷试（殿试），中榜眼（进士第二名），后来成为岭南名宦。殿试制度的创立者是（ ）A . 隋炀帝B . 唐太宗C . 武则天D . 唐玄宗8. （2分）小刚在英国伦敦的大不列颠博物馆参观。他无意中发现了一卷被称为“现存世界最早的标有确切日期的雕版印刷品”，小刚看到的这卷印刷品肯定是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）“开元年间，左右藏库，财物山积，不可任数。四方丰稔，百姓殷富。”材料直接反映了唐朝开元年间（ ）A . 政治清明B . 经济繁荣C . 民族团结D . 文化昌盛10. （2分）印度是世界文明古国之一。如果你想了解7世纪印度的历史，下列资料中最值得查阅的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）盛唐时期，中国与日本的交往非常频繁。唐朝的制度、历法、文字、典籍、书法、诗歌、建筑等，都对日本社会的发展产生了深远影响，迄今日本还保留着诸多“唐风”的印记。当年由唐代高僧在日本修建的寺庙，被今天的日本政府定为日本“一级国宝”的是（ ） A . 唐大昭寺B . 唐招提寺C . 唐大明寺D . 唐法门寺12. （2分）下列搭配，不正确的一项是（ ）A . 唐太宗秦王破阵乐B . 李白早发白帝城C . 白居易三吏D . 唐玄宗霓裳羽衣舞13. （2分）科举制的创立是封建选官制度的一大进步，这是因为它（ ）改善了用人制度 使门第不高的读书人得以参与政权 有利于官员文化素质的提高 不利于封建统治 有利于教育事业和文学艺术的发展A . B . C . D . 14. （2分）唐朝是我国历史上最繁荣与开放的朝代，它不仅有开放的对外政策，还有开明的民族政策。下列哪一历史事件体现了“开明的民族政策”（ ）A . 遣唐使来华B . 鉴真东渡日本C . 玄奘西游天竺D . 文成公主入藏15. （2分）2015年5月，印度总理莫迪访问中国，中印关系得到进一步发展。追溯到唐朝，为中印文化交流做出贡献的人物是（ ）A . 张骞B . 鉴真C . 玄奘D . 班禅16. （2分）下图是2008年北京奥运会开幕式上的舞蹈飞天的照片。七年级一班的唐杰一家在观看奥运会开幕式时，发出了以下议论，其中错误的是（ ）A . 妈妈：她们把敦煌壁画中的飞天形象演活了，真是美轮美奂B . 爸爸：敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一，内有大量精美的壁画和雕塑C . 唐杰：莫高窟的壁画和雕塑主要是以佛教故事为主D . 爷爷：我到陕西旅游时参观过敦煌莫高窟17. （2分）如图片中反映隋唐时期成就的是（ ）A . 司母戊鼎B . 地动仪C . 赵州桥D . 指南针18. （2分）下图为中国历史纪年表的某一片段，图中所指的朝代分别是（ ）A . 北魏南宋元B . 北周陈西晋C . 辽南宋元D . 辽东晋元19. （2分）两宋时期，从国外引进的优良粮食作物是（ ）A . 玉米B . 番薯C . 马铃薯D . 占城稻20. （2分）在美国华人聚居的地方被称为“唐人街”，可见唐朝在人们心目中的地位。唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，历史上称为（ ）A . 文景之治B . 开元盛世C . 康乾盛世D . 贞观之治21. （2分）“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”是“诗圣”对“诗仙”的评价，“诗圣”、“诗仙”分别是（ ）A . 杜甫、李白B . 白居易、韩愈C . 杜甫、白居易D . 杜牧、李白22. （2分）泰安某中学历史兴趣小组的同学们在探究贞观之治、开元之治出现的共同原因时提出以下意见，其中正确的是（ ）都是国家统一，社会稳定时出现的 统治者都注意减轻农民负担都在思想上实行高压政策 都十分注重节俭A . B . C . D . 23. （2分）隋唐时期是我国历史上繁荣与开放的时期，使我国封建社会达到顶峰。此后出现了国家分裂、政权并立的（ ） A . 秦汉时期B . 南北朝时期C . 五代十国时期D . 宋元时期24. （2分）某班开展历史知识竞赛活动，有一谜语的谜面是“民族交融、经济重心南移、社会变化。”其谜底应是（ ） A . 秦汉时期特征B . 三国两晋南北朝时期特征C . 隋唐时期特征D . 宋元时期特征25. （2分）温州民间为了纪念一位抗击倭寇的民族英雄，按照行军打仗时的干粮仿制出一种食品光饼，你知道纪念的这位抗倭英雄是 （ ）A . 戚继光B . 霍去病C . 卫青D . 郑成功26. （2分）经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。三字经中“嬴秦氏，始兼并迨至隋，一土宇元灭金，绝宋世。太祖兴，国大明”所反映的从长期分裂走向统一的朝代有（ ）A . 秦隋宋B . 秦隋元C . 秦元明D . 隋元明27. （2分）诗歌在一定程度上反映了社会生活下列诗句中，能反映唐玄宗统治前期盛世景象的是（ ）A . “海内存知己，天涯若比邻”B . “生当做人杰，死亦为鬼雄”C . “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”D . “大江东去浪淘尽，千古风流人物”28. （2分）五代十国时的十国中，位于最北边的政权是（ ） A . 北齐B . 北周C . 后周D . 北汉29. （2分）毛泽东沁园春雪中提到“秦皇汉武”“唐宗宋祖”“成吉思汗”等“英雄”。其中的“唐宗”“宋祖”“成吉思汗”是哪一组人物（ ）A . 李 渊 赵 构 铁木真B . 李世民 赵匡胤 铁木真C . 唐玄宗 赵 构 忽必烈D . 李世民 赵匡胤 忽必烈30. （2分）有人评价隋朝大运河“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉。”这里的“利”指的是（ ） A . 巩固了隋朝统治B . 促进了南北经济交流C . 加强了北部边防D . 便于隋炀帝南巡二、 非选择题 (共3题；共40分)31. （15分）创新是民族发展的前提与动力，历代封建王朝在巩固政权方面做了很多大胆的尝试。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：古诗云：“十年寒窗无人问，一举成名天下知”；“风吹金榜落凡世，三十三人名字香”；“朝为田舍郎，暮登天子堂”。材料二：唐太宗认为“夫欲盛而费广，费广而赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧耶。”为此，他沿用唐初的以庸代役制度此外，唐太宗还多次下诏减免赋税。材料三：宋初的大将曹翰写下一首退将诗，有“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”之句当时有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。”材料四：有学者曾对我国历史上的某政治制度评论道：“今立行省于外，维持错综，众建其官有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之形矣。”（1）材料一中的古诗反映的是我国古代的哪一制度？这一制度在武则天统治时期又有什么新发展？ （2）依据材料二分析唐太宗在赋役制度方面进行了怎样的改革？结合所学知识写出辅佐唐太宗推行一系列革新措施的两个宰相？ （3）材料三中的“做人莫做军”与宋代哪一政策有关？宋代的这一政策有何影响？ （4）材料四中的“某政治制度”指的是哪一制度？哪一朝代开始实行？当时的“腹里”直属哪个机构管辖？这一制度对后世行政机构的设置产生了什么影响？ 32. （5分）中国历代政府为了加强中央对地方的有效管理，都进行地方行政机构的改革和调整，这对今天的中国仍有现实意义。阅读下列材料，回答问题。 材料一：北宋地方上文官、武官人数比例图材料二：行省制度的建立是我国地方行政制度的一大变革，它的建立总体上保证了国家的统一。明朝地方的行中书省一称虽亦废止，到了清代，行省之名又再恢复，行省制一直沿袭下来，影响直至今日，成为地方的最高行政机关。行省制度研究材料三：钦定藏内善后章程明确规定：宗教上，由驻藏大臣监管达赖、班禅继承的金瓶掣签制，地方官员由“驻藏大臣会同达赖拣选”；财政上，驻藏大臣严格管理财税，监制钱币。章程实施后驻藏大臣在藏区权限达到了最高地步。驻藏大臣史（1）根据材料一分析北宋地方上文官武官人数的变化。这一变化与北宋实行什么政策有关？结合所学知识分析这一政策实施有何积极意义。 （2）材料二中的行省制度建立于哪一朝代？根据材料二归纳行省制度的现实意义。明朝把地方上的行中书省废止，设立哪一机构分散地方权力？ （3）材料三中哪一句话属于历史结论根据材料三并结合所学知识，归纳清朝加强对西藏管理的措施。 （4）综合上述材料，我国历代在地方上的管理经验对我们今天完成祖国统一大业有何启示？ 33. （20分）阅读材料（看下面的组图）回答问题。（1）材料中的图1和图2分别反映了唐朝哪两个方面的进步？除图1之外当时唐朝农民还创制的灌溉工具是什么？ （2）结合所学知识，我们可以从图3中捕捉到哪些信息？ （3）结合所学知识回答，唐朝能在这些方面取得突出成就的原因有哪些？ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 非选择题 (共3题；共40分)31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、33-2、33-3、