新人教版2019-2020学年九年级上学期历史期中考试试卷（I）卷

新人教版2019-2020学年九年级上学期历史期中考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共25题；共25分)1. （1分）古代埃及形成为一个统一的国家，大约是在距今（ ） A . 3000年前B . 3100年前C . 5000年前D . 5100年前2. （1分）古中国文明、古埃及文明、两河文明和古印度文明的地缘共同点是（ ）A . 大河文明B . 海洋文明C . 森林文明D . 高原文明3. （1分）使雅典奴隶制民主政治发展到高峰的是（ ） A . 屋大维B . 伯里克利C . 克洛维D . 斯巴达克4. （1分）电影斯巴达克斯再现了爆发于公元前73年的一次奴隶大起义。这次大起义沉重打击了（ ） A . 罗马共和国B . 雅典城邦C . 古埃及王国D . 罗马帝国5. （1分）公元前6世纪，茂密的菩提树下，一位智者在独自沉思，寻找苦乐两极之间的平和，提出“众生平等“忍耐顺从等全新的信仰：他是（ ） A . 耶稣B . 乔达摩悉达多C . 穆罕默德D . 老子6. （1分）下列重要的历史事件按时间先后顺序排序正确的是（ ） 基督教的产生 查理曼帝国的形成地中海成为罗马内湖 罗马共和国成立A . B . C . D . 7. （1分）希腊是奥林匹克的故乡。古代希腊雅典的民主政治被视为典范，雅典的最高权力机构是（ ）A . 十将军B . 陪审员C . 公民大会D . 执政官8. （1分）某校初三年级的一位同学要扮演一位古印度人，他应该采用的台词是（ ）A . “以眼还眼，以牙还牙。”B . “我的附庸的附庸，不是我的附庸。”C . “别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利。”D . “给我一个支点，我将撬动整个地球。”9. （1分）公元前5世纪后期，古希腊著名的奴隶制城邦雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到顶峰，当时的执政官是（ ）。 A . 汉谟拉比B . 阿波罗C . 伯利克利D . 梭伦10. （1分）希罗多德说：埃及赴尼罗河的饿赠。下列人类文明成果属于尼罗河流域的是（ ） A . B . C . D . 11. （1分）古代西方历史上有位传奇人物，他统一了战乱不断的希腊诸邦，征服埃及、波斯和许多其他王国，东征的足迹远达印度，征战之处使东西方文明交融，此人物是（ ） A . 伯里克利B . 屋大维C . 亚历山大D . 穆罕默德12. （1分）关于四大文明古国，下列说法错误的是（ ） 图特摩斯三世时期是古巴比伦王国最强盛的时期汉谟拉比法典是迄今已知世界上第一部比较完整的成文法典婆罗门等级掌握古代印度的军政大权古代中国文明产生于黄河、长江流域A . B . C . D . 13. （1分）“An eye for an eye and a tooth for a tooth”（以眼还眼，以牙还牙），是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典所确立的惩罚方式，这部法典是（ ） A . 查士丁尼法典B . 汉谟拉比法典C . 拿破仑法典D . 罗马法典14. （1分）下列有关日本大化改新的说法，不正确的是（ ） A . 改革前日本面临严重的社会危机B . 开始于公元646年C . 仿照中国的秦汉制度进行改革D . 是一场自上而下的政治改革15. （1分）小敏收到同学的一张贺卡，卡上写着“Merry Christmas!”，你知道这一祝福语与哪一宗教有关吗？（ ）A . 基督教B . 伊斯兰教C . 佛教D . 道教16. （1分）下列关于西欧封建等级制度的评述错误的一项是（ ） A . 等级制度是建立在土地封赐的基础上B . 封君必须效忠于封臣C . 封君与封臣的关系有着严格的等级性D . 封君与封臣的关系带有一定的契约意义17. （1分）12世纪时，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育中“最美好的花朵”这时的牛津大学、巴黎大学、博洛尼亚大学等兴起的根本原因是（ ） A . 得到了罗马教皇和国王的支持B . 希腊、罗马古典文化在西欧的传播C . 西欧商品经济的发展D . 阿拉伯文化在西欧的不断传播18. （1分）历史学习中常常要对历史要素的关联进行分析，下列历史要素中没有关联的是（ ） A . 古印度文明种姓制度B . 法兰克王国封君与封臣C . 汉谟拉比法典以眼还眼，以牙还牙D . 拜占廷帝国的灭亡日耳曼人19. （1分）在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，犹太人受尽苦难，为此建立了一种宗教，这一宗教后被罗马统治者接受并定为国教。这里的宗教指的是（ ） A . 佛教B . 伊斯兰教C . 道教D . 基督教20. （1分）有一颗大树，当它作为种子刚发芽时，拜占庭帝国建立了（395年）。奥斯曼苏丹穆罕默德二世攻占君士坦丁堡时，派人将它砍下修建自己的宫殿。请问这颗大树的年轮有多少圈？（ ） A . 1057B . 1453C . 1452D . 105821. （1分）作为文明古国之一，印度文明有其独特的魅力，下列与印度文明有关且对其它文明产生重大影响的有（ ） 佛教阿拉伯数字种姓制度汉谟拉比法典A . B . C . D . 22. （1分）下列关于文艺复兴的表述，错误的是（ ） A . 是新兴资产阶级的文化运动B . 14世纪在意大利兴起C . 是古代希腊、罗马文化的复兴D . 以人为中心的人文主义思潮广为流传23. （1分）文艺复兴时期有首诗这样写道：“青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”这首诗反映的生活态度是（ ） A . 逃避现实生活B . 追求死后进入天堂C . 追求苦行禁欲D . 追求享受现世生活24. （1分）新航路开辟后，最早进行殖民掠夺的国家是（ ） A . 英国、西班牙B . 西班牙、葡萄牙C . 荷兰、法国D . 英国、法国25. （1分）下图为“三角贸易”示意图，图中序号为火器、机械制品等，那么序号、可能是（ ） A . 黑奴、烟草B . 黑奴、火器C . 黄金、枪支D . 烟草、丝绸二、 综合题 (共2题；共8分)26. （4分）世界文明的多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的动力。阅读下列材料，回答问题。 汉代置大济区分者墨材料一材料二材料三人类文明的发展却无可置疑地是多线条的。每种文明都有其独特的历史发展过程同时，在发展的过程中，又相互交流、相互影响、相互吸收、相互融合。（1）材料一属于大河文明，材料二属于海洋文明。结合所学知识分别指出其突出经济特征。并说明造成这种古代文明差异的主要因素。 （2）根据材料三和所学知识，用史实说明东、西方文明是如何“相互影响”的？ （3）人类文明呈现多样性（多元化），又有相对独立性。面对不同文明，我们应该持怎样的态度？ 27. （4分）城市是文明发展的标志之一。阅读材料，回答下列问题。 材料一：在意大利中部的阿诺河畔，有一座风景优美、气候宜人的“鲜花之城”佛罗伦萨。从14世纪开始。佛罗伦萨的豪商巨贾，竟相招引来自各地的诗人、学者和艺术家，为他们提供舒适的生活环境、优越的创作条件，并极力推崇他们的作品。这个城市哺育了但丁、薄伽丘、达芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗等众多文学艺术巨匠，为后人留下了丰富的文化遗产。选自世界文化遗产荟萃材料二：随着蒸汽机的发明和使用、工厂制的日益普及、交通运输的迅速发展，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大。到1851年，英国5万10万人的城市由1个增加到13个。10万人以上的大城市已经有7个，特别是新兴工业城市的发展迅速，如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等，城市人口总和已经超过农村人口。到1870年，英国城市人口的比例已达到70%。选自世界历史九年级上册教师用书材料三：19世纪70年代后，电灯的发明使域市照明得到彻底改善。城市中还出现了有轨电车、汽车等公共交通工具，取代了曾经最常见的马车，城市面貌大为改观。人们的生活更加便利。城市的发展加剧了环境污染。被污染的生活供水和不卫生的居住条件导致了传染病的流行。直到19世纪的后半叶，城市仍然是危险的地区，死亡率通常超过出生率，只是从乡村源源不断涌入的人口维持着城市的繁荣。选自简明新全球史（1）材料一与哪一运动有关？ （2）材料二说明了什么？ （3）根据材料三写出第二次工业革命的哪些成果给城市生活带来了便利？（写出两点即可） （4）结合以上三则材料，谈谈你对城市发展的感想。（写出一点即可） 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共25题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共2题；共8分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、