高二生物上学期期中试题（3-12班）

2016-2017学年度上学期（3-12班）期中考试高二年级生物试卷 考试时间：100分钟一、选择题：（本题包括25小题，共50分，每小题只有一个选项符合题意）1大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列实验中，能判定性状显隐性关系的是（ ）紫花紫花紫花 紫花紫花301紫花110白花紫花白花紫花 紫花白花98紫花107白花A和 B和 C和 D和2下列各组中属于相对性状的是（ ）A棉花纤维的粗与长 B豌豆的高茎和矮茎C狗的白毛和鼠的褐毛 D水稻的糯性和晚熟3下列有关“性状分离比的模拟”实验的叙述不正确的是（ ）A每个小桶内两种颜色小球大小须一致B每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等C抓取完一次后，将剩余小球摇匀后继续实验D甲、乙两桶内小球总数不一定要相等 4下列有关纯合子的叙述中错误的是（ ）A由相同基因的雌雄配子受精发育而来 B连续自交性状能稳定遗传C杂交后代一定是纯合子 D不含等位基因5下列各项试验中应采取的最佳交配方法分别是（ ）鉴别一只白兔是否为纯合子 鉴别一株小麦是否为纯合子不断提高水稻品种的纯合度 鉴别一对相对性状的显隐关系A杂交、测交、自交、测交 B测交、自交、自交、杂交C杂交、测交、自交、杂交 D测交、测交、杂交、自交6下列关于四分体的叙述，正确的是 （ ）每个四分体都包含一对同源染色体和4条姐妹染色单体 四分体就是4条染色单体 复制后的同源染色体都形成四分体 只有减数第一次分裂期间形成四分体 四分体时期可发生交叉互换现象，进一步丰富了配子类型 四分体时期的下一个时期是联会 细胞中有几个四分体，就有几对同源染色体A B C D7已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是()A表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1/16B表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1/16C表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1/8D表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1/168果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼。在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（ ） A杂合红眼雌果蝇红眼雄果蝇 B白眼雌果蝇红眼雄果蝇 C杂合红眼雌果蝇白眼雄果蝇 D白眼雌果蝇白眼雄果蝇9下图是某细胞中染色体数和染色体中DNA分子数的比例关系，此时该细胞中不可能发生()A染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上B等位基因的分离和非等位基因的自由组合C姐妹染色单体分离后分别移向两极D细胞膜从细胞的中部向内凹陷并缢裂10豌豆控制高茎的基因和控制矮茎的基因（ ） A具有相同的脱氧核苷酸排列顺序 B控制不同的生物性状C脱氧核苷酸种类不同 D位于同源染色体上11红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子代雌雄果蝇都表现红眼，这些雌雄果蝇交配产生的后代中，红眼雄果蝇占1/4，白眼雄果蝇占1/4，红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是（ ） A、红眼对白眼是显性 B、眼色遗传符合分离定律C、眼色和性别表现自由组合 D、红眼和白眼基因位于X染色体上12孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说演绎法”，下列相关叙述中不正确的是()A“生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在，配子中遗传因子成单个存在。受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容B“测交试验”是对推理过程及结果的检测C“一对相对性状的遗传实验和结果”不属于“假说演绎法”的内容D“F1（Dd）能产生数量相等的两种配子（Dd11）”属于推理内容13基因型为ddEeFf和DdEeff的两种豌豆杂交，在3对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代表现型不同于两个亲本的个体占全部子代的（ ）A1/4 B3/8 C5/8 D3/414某男性患有色盲，他的一个次级精母细胞处于分裂后期时，可能存在（ ）A两个Y染色体，两个色盲基因B两个X染色体，两个色盲基因C一个Y染色体和一个X染色体，一个色盲基因D一个Y染色体和一个X染色体，两个色盲基因15最能体现基因分离定律实质的是（ ）AFl显隐性之比为1：0 BF2显隐性之比为3：1CF2的基因型之比为1：2：1 D测交后代显隐性之比为1：116一只杂合的白色兔子，产生40万个精子，其中大约有多少个含有控制黑色的隐性基因 （ ）A10万 B20万 C40万 D30万17鸡的毛腿（B）对光腿（b）为显性。现让毛腿雌鸡甲、乙分别与光腿雄鸡丙交配，甲的后代有毛腿，也有光腿，比例为1：1，乙的后代全部是毛腿，则甲、乙、丙的基因型依次是（ ）ABB、Bb、bbBbb、Bb、BB CBb、BB、bbDBb、bb、BB18牛的无角性状对有角性状为显性。有角母牛和无角公牛交配，生了一头有角小牛，则公牛的基因型是（ ）AbbBBBCBbDBb或bb19基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是( )A4和9 B4和27 C8和27 D32和81 20.下列鉴定生物遗传特性的方法中恰当的是（ ） A鉴定一匹白马是否是纯合子用测交B区分狗的长毛和短毛的显隐性关系用测交C不断的提高小麦的抗病系的纯度用测交D检验杂种灰兔F1的基因型用杂交21右图为患红绿色盲的某家族系谱图，该病为隐性伴性遗传，其中7号的致病基因来自（ ） A1号 B2 号 C3号 D4号22某豌豆的基因型为Aa，让其连续自交三代，其后代中Aa基因型的概率是 （ ）A12.5 B25 C50 D7523有一种家鼠，当用黄色鼠和灰色鼠杂交，得到的子一代黄色和灰色两种鼠的比例是11，将子一代中黄色鼠交配，子二代中的黄色和灰色比例是21，对上述现象的解释中不正确的是（ ） A家鼠皮毛性状的遗传不遵循孟德尔规律 B该种家鼠中黄色个体一定为杂合体C显性纯合子在胚胎时期已死亡 D家鼠的这对性状中黄色对灰色显性24水稻的非糯性对糯性是显性，将糯性品种与纯合子非糯性品种杂交，将F1的花粉用碘液染色，则非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色。在显微镜下统计这两种花粉，非糯性花粉与糯性花粉的比应是（ ）A1：1B1：2C2：1D3：125下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制，乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制，这两对等位基因独立遗传。已知4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。下列叙述错误的是（ ）A甲遗传病致病基因位于常染色体上，乙遗传病致病基因位于X染色体上B2的基因型为AaXBXb，3的基因型为AAXBXb或AaXBXbC若3和4再生一个孩子，为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是1/24D若1与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是1/4二、非选择题：（本题包括5小题，共50分）26（12分）有一对表现型正常的夫妇，生下一个患白化病的儿子、一个正常儿子和一个正常女儿。问： （1）白化病是一种常染色体上的隐性遗传病，病人体内因缺乏酪氨酸酶而不能合成黑色素从而表现出病症。该病由一对等位基因(A、a)控制，这对夫妇的基因型分别是_。（2）这对夫妇生育不患白化病儿子的几率是_。这对夫妇生育的儿子中，不患白化病的几率是_。 （3）这对夫妇生育出不带白化病基因的正常的儿子的几率为_；这对夫妇生育的那个正常儿子不带白化病基因的几率是_；（4）这对夫妇又生育了一个女儿，她患白化病的几率是_。 27（9分）下列示意图分别表示某雌性动物(体细胞中染色体为4条)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图像。请分析并回答：(1)符合图1中所示数量关系的某细胞名称是_。与图1中_阶段对应的细胞内不可能存在同源染色体。 (2)图1中ac表示染色体的是_。(3)图1中的数量关系由I变化为的过程，细胞内发生的主要变化是_；由变化为，相当于图2中的_ 的过程。（4）丁细胞中A基因与a基因的分离发生在相当图1的 阶段；若丁细胞分裂完成后形成了基因型为DdA的子细胞，其可能的原因是：减数第一次分裂后期 或减数第二次分裂后期上姐妹染色单体分开后 。28（8分）鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋，康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律，研究者利用这两个鸭群做了五组实验，结果如下表所示。杂交组合第1组第2组第3组第4组第5组康贝尔鸭金定鸭金定鸭康贝尔鸭第1组的F1自交第2组的F1自交第2组的F1康贝尔鸭后代所产蛋（颜色及数目）青色（枚）261787628294027301754白色（枚）1095810509181648请回答问题：（1）根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的 色是显性性状。（2）第3、4组的后代均表现出 现象，比例都接近 。（3）第5组实验结果表明，该杂交称为 ，用于检验 。（4）第1、2组的少数后代产白色蛋，说明双亲中的 鸭群混有杂合子。（5）运用 方法对上述实验数据进行分析，可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的 定律。29（11分）右图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐基因为b）两种遗传病的系谱图。据图回答：（1）甲病致病基因位于 _ 染色体上，为 _ 性基因。（2）从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是 _ ；子代患病，则亲代之必 _ ；若-5与另一正常人婚配，则其子女患甲病的概率为 _ 。（3）假设-1不是乙病基因的携带者，则乙病的致病基因位于 _ _ 染色体上；为 _ 性基因。乙病的特点是呈 _ 遗传。I-2的基因型为 _ ，-2基因型为 _ 。假设-1与-5结婚生了一个男孩，则该男孩患一种病的概率为 _ ，所以我国婚姻法禁止近亲间婚配。30（10分）老鼠皮毛的颜色黄色对非黄色为显性(用A、a表示)，正常耳朵对卷耳为显性(用T、t表示)，控制该两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。且只要是毛色中的显性纯合在出生前全部死亡。请回答问题。(1)若只考虑耳朵形状这一对相对性状：如何将正常耳朵的TT、Tt区分出来_。将TT与tt雌雄老鼠杂交得F1，F1中雌雄相互交配得F2，再将F2中所有正常耳进行测交，后代的表现型及比例为_。(2)若只考虑皮毛的颜色这一对相对性状，黄毛鼠种内杂交，后代表现型比为21，则双亲的基因型分别是_。(3)若同时考虑两对相对性状：基因型为AaTT和AaTt雌雄老鼠杂交，子一代的基因型及比例为_。现提供纯合的亲本若干，利用杂交方法能否培育出双杂合的后代？为什么？_。2016-2017学年度上学期（3-12班）期中考试高二年级生物试卷答案一、选择题：（本题包括25小题，共50分，每小题只有一个选项符合题意）1-5：BBCCB 6-10：ADBCD 11-25：CCCBD 16-20：BCCCA21-25：BAAAD二、非选择题：（本题包括5小题，共50分。除特别说明外，每空1分）26（12分，每空2分）（1）Aa、Aa （2）3/8 3/4 （3）1/8 1/3 （4） 1/427（9分）（1）卵细胞或(第二)极体（2分） 和 （2）a （3）DNA复制和蛋白质的合成（或染色体复制） 丁 、 丙 、 乙（4） 同源染色体和没有分离 没有移向细胞两极28. （8分）（1）青 （2）性状分离 3：1 （3）测交 F1相关的基因组成（4）金定 （5） 统计学 基因分离29（11分，每空1分） (1)常 显 (2)世代相传 患病 1/2(3)X 隐 隔代交叉 aaXbY AaXbY 1/430（10分，每空2分）(1)将待测老鼠分别与多只卷耳鼠测交，若后代出现性状分离则为Tt，无性状分离则为TT正常耳卷耳21(2)Aa、Aa(3)AaTTAaTtaaTTaaTt2211不可能；要培育出双杂后代亲本中的纯合体必须有AATT或AAtt，而自然中纯合的亲本基因型只有aaTT、aatt