人教版2020年（春秋版）九年级上学期第一次月考化学试题（I）卷(模拟)

人教版2020年（春秋版）九年级上学期第一次月考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是A构成物质的基本粒子只有分子和原子B墙内开花墙外香说明分子在不停地运动C由同种元素组成的物质一定是单质D分子可以再分，原子不能2 . 下列说法正确的是（ ）A合金、合成纤维、合成橡胶都是有机合成材料B酒精、吗啡、海洛因都是国家禁止吸食的毒品C二氧化硫、二氧化氮、粉尘等都是大气污染物D石油、煤炭、氢气等都是不可再生的化石燃料3 . 下列生产过程中，不发生化学变化的是（ ）A六安水力发电B毫州古井酿酒C铜陵有色冶金D淮南煤的综合利用4 . 下列对实验现象的描述正确的是A镁条在空气中燃烧，生成氧化镁B木炭在氧气中燃烧，发出白光C红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾D铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体5 . 近代著名化学家道尔顿在著作中说：一切物质都是由数量巨大且极微小的粒子（原子）构成的，这些粒子间通过引力互相结合，我们不能创造原子，不能分裂原子，我们能实现的变化，无非是把原先结合在一起的原子分开，或原先分开的原子结合起来有人对其观点做了如下修改，你认为正确的是（ ）“一切物质”应改为“有的物质”；“变化”只指“化学变化”而不是其它任何变化；不能“创造”或“分裂”原子应指明不能用物理变化或化学变化的方法“创造”或“分裂”原子ABCD6 . 规范的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作符合规范要求的是（ ）A给液体加热B闻气味C倾倒液体D点燃酒精灯7 . 下列基本实验操作正确的是A未规定药品用量，固体一般取12gB酒精灯不用的时候，一定要盖上灯帽C用蒸发皿蒸发食盐水，要垫上石棉网D试剂瓶口不要紧挨试管口，以防污染8 . 我们生活在不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是A盐酸挥发B谷物酿酒C风力发电D滴水成冰9 . 利用物质在密闭的容器中燃烧来测定空气中氧气的含量，最好使用（ ）。A木炭B蜡烛C铁丝D红磷10 . 图表资料可以为我们提供很多信息。下列从图表中获取的信息及应用不正确的是A根据金属的熔点数据，可判断金属的导电性强弱B根据金属活动性顺序表，可判断金属是否容易被盐酸腐蚀C根据元素周期表，可查找元素的原子序数、元素符号和相对原子质量等信息D根据空气质量报告，可知道空气质量级别和首要污染物11 . 下列实验操作，正确的是（ ）A点燃酒精灯B加入大理石C测量液体体积D收集氧气12 . 我国古代的化学工业比较发达，如制造青铜器最早出现的朝代就是 （ ）A春秋B商代C战国D西汉13 . 某学生欲称取4.5g氯化钠，他在左盘放了氯化钠固体后，发现天平指针向左偏转，他接下来的操作应该是（ ）A添加氯化钠B减少氯化钠C添加砝码D减少砝码14 . 为了了解水的组成，某同学提出了电解水的方法，这个环节属于科学探究中的（ ）A提出假设B设计实验C收集证据D作出结论15 . 我们在打开饮料瓶时可看到瓶口冒出大量泡沫，哪冒出的气体是不是二氧化碳呢？有同学提出用澄清石灰水来检验就这一过程而言，属于科学探究中的（ ）A猜想假设B设计实验C收集证据D得出结论16 . 下列运动中，能表明分子在不停的做无规则运动的是A香水瓶打开后，过一会儿屋内闻到香味B无数雨滴从空中落下C扫地时，看到空中飞舞的尘埃D导体中自由电荷发生定向移动形成电流17 . 下列现象和做法，仅涉及物理变化的是（ ）A绿色植物光合作用B世博会开幕燃放烟花C电解水探究水的组成D相互划刻比较硬度。18 . 汽车尾气是大气污染主要来源之一。“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，如图为该反应的微观示意图。下列说法错误的是（ ）AB和C组成元素相同，都是氧化物B化学变化前后，原子种类不发生改变C参加反应的A与B的粒子个数比为1:1DB是该反应的还原剂具有还原性二、填空题19 . 下列物质中，哪些是纯净物，哪些是混合物？（填序号）氧气清新的空气冰水混合物过氧化氢溶液澄清的石灰水高锰酸钾制氧气的剩余固体海水二氧化碳五氧化二磷纯净物有_；混合物有：_20 . 下面是几种粒子的结构示意图：（1）AE共有_种元素，B所表示的元素位于元素周期表的第_周期，镁元素的原子容易_(填“得到”或“失去”)电子。（2）表示原子的粒子有_（填字母序号，下同）；（3）表示阴离子的有_；（4）表示阳离子的有_；（5）表示相对稳定结构的是_；（6）在化学反应中易得到电子的粒子是_。21 . 请用直线将下面左、右两列中有对应关系的项目连接起来。量筒浓缩溶液蒸发皿测量液体体积分液漏斗蘸取液体玻璃棒控制液体流速22 . 化学就在我们身边，请从下列物质中选择相应序号填空发酵粉铝合金碘酒氧气生石灰铜线（1）可用于消毒伤口的是_（2）可用于制作窗框的是_（3）可用作干燥剂的是_（4）可用于呼吸是_（5）可用作焙制糕点的是_（6）可用作导线的是_23 . 下图是表示物质分子的示意图，图中“”和“”别表示氢原子和氧原子。其中表示混合物的是_（选择字母代号填空，下同）表示纯净物的是_,_,和_.24 . 化学在交通“节能减排”中发挥重要作用。（1）汽车尾气中NO与CO在催化剂的作用下，反应生成两种无毒气体，它们是空气中的成分写出该反应的化学式表达式：_。（2）我市倡导自行车“低碳出行”采用碳纤维材料的自行车轻便、机械强度大，这应用了碳纤维的_（填“物理”或“化学”）性质25 . 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。（1）如上图所示，X是_；Y是_。（2）从宏观角度看，金属汞是由_组成，从微观角度看，金属汞是由_构成；氯化钠是由_构成的；保持二氧化碳化学性质的是_。（3）根据下列粒子结构示意图，回答：A、B、C、D所示粒子共表示_种元素（填数字）。D所示粒子在化学反应中容易_电子（填“得到”或“失去”）。若E中时，则该粒子属于_（填“原子”或“离子”）。在A、B、C、D四种粒子中，D与_的化学性质最相似。（4）从如图中获得的信息错误的是_。A 该元素原子的核外电子数为14 B 该元素符号为C 该元素属于非金属元素 D 该元素原子的核电荷数为28.0926 . 写出下列反应的符号表达式。使澄清石灰水变浑浊的反应_。生成黑色固体的化合反应_。产生大量白烟的反应_。三、科学探究题27 . 小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件。经查阅资料知:白磷着火点为40,红磷着火点为240,它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水。（1）小刚用图甲所示装置进行实验，观察到白磷燃烧起来，反应的化学方程式为_。（2）小强用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实：不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；通空气时，冷水中的白磷不燃烧；不通空气时，热水中的白磷不燃烧；通空气时,热水中的白磷燃烧。该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是（填序号）_。能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是（填序号）_。（3）“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理。图甲与图乙所示实验相比_（填甲或乙）更体现了化学实验的绿色化追求。（4）人教版新课标化学教材九年级上册（2015年6月版）“对蜡烛及其燃烧的探究”实验，下面记录了某小组的探究过程。在探究的过程中,将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃。（提出问题）导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?（猜想）甲同学认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO乙同学认为:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气丙同学认为:可能以上两种情况都有（实验方案）换一根较长的导管,并用冷的湿毛巾包住导管,然后在导管另一端做点火实验。（现象与结论）如果观察到导管口同样能点燃,去掉毛巾，_现象，则甲同学的猜想正确；如果观察到导管口_，去掉毛巾，导管内壁可看到有冷凝的固体现象，则乙同学的猜想正确；如果观察到_现象，则丙同学的猜想正确。28 . 小明在实验室发现一瓶未密封的KOH固体，对其成分进行实验探究。（查阅资料）KOH与NaOH的化学性质相似。请用化学方程式解释KOH变质的原因是_。K2CO3溶液呈碱性，CaCl2溶液，KCl溶液呈中性。（猜想假设）假设I：只含KOH；假设II：含KOH和K2CO3；假设III：只含K2CO3。（进行实验）实验操作步骤实验现象实验结论(1)取少量样品于试管中，加入足量的稀盐酸有气泡产生假设_不正确(2)另取少量样品于试管中，加水溶解，加入过量的CaCl2溶液，振荡，静置_猜想II正确(3)取中上层清液，滴加无色的酚酞试液_（拓展应用）完全变质的KOH也有利用价值，从K2CO3的组成或性质看，K2CO3在农业上的用途是_(填一种即可)。四、计算题29 . 已知银原子的质量为碳-12原子质量的9倍，请计算：银原子的相对原子质量是_？（写出计算过程）若银原子核内61个中子，则银原子核外有_个电子？30 . 俄罗斯科学家最近合成了核电荷数为139元素的原子，经测定该原子的质量为4.8994610-25kg(已知碳原子质量为1.99310-26kg)计算：(1)则该原子的相对原子质量是多少? （取值保留整数）(2)该原子的中子数是?第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、科学探究题1、2、四、计算题1、2、