语文版八年级下学期语文第一次月考试卷（I）卷

语文版八年级下学期语文第一次月考试卷（I）卷一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列语句中划线字的注音有误的一项是（ ） A . 山门圮于河（p） 棹数小舟（zho）B . 曳铁钯（y） 岂能为暴涨携之去（zhng）C . 湮于沙上（yn） 啮沙为坎穴（ni）D . 石必倒掷坎穴中（zh） 溯流逆上（s）2. （2分）下列标点符号使用有错误的一项是（ ）A . “干什么呀!”他变了脸色，“你又不是老师，凭什么批评我?”B . 我不知道这条路是否能走通，但我仍然要坚定不移地走下去。C . 说文解字解释“雪”的含义时指出：“雪，凝雨也。”也就是说，雪是由雨凝结而成的。D . 端午节有很多风俗：吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀其中赛龙舟最受人们喜爱。3. （2分）下列句子中成语使用正确的是（ ） A . 小宁在语文课上答错了一个问题，弄得面红耳赤、声名狼藉。B . 班长李华学习好，品德好，在班上德高望重。C . 韩日世界杯上，中国足球队以0比2不敌哥斯达黎加队，大家对此津津乐道。D . “六一国际儿童节”到了，邻居家小女孩打扮得花枝招展的，可爱极了。4. （2分）对下列病句修改不正确的一项是（ ） A . 有关部门近日发出通知，要求各地清明节期间防止安全不出现问题。（删掉“防止”）B . 在韩国学生赵承熙制造了校园枪击惨案后，立即受到世界各大媒体的关注。（删掉“在”和“后”。）C . 近年来广东各地积极挖掘和培育身边的各类道德典型和好人好事，形成了人人向善、见贤思齐的良好社会风尚。（把“风尚”改为“风气”）D . 每一个学生都具有创新的潜能，要激发这种潜能，就看能否培养学生自主学习的能力。（把“要字”改为“能否”）5. （2分）下列对相关名著的文学常识解说正确的一项是（ ）A . 水浒是我国最早歌颂农民起义的长篇小说，作者是明朝末年的施耐庵。B . 骆驼祥子作者是老舍，该小说描写了以祥子为代表的北京人力车夫的辛酸故事，无情地批判了封建社会不让好人有出路的严酷现实。C . 海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳的海洋三部曲的第二部，其中第三部是大家非常熟悉的神秘岛。D . 简爱这部小说的作者是英国著名女作家夏洛蒂勃朗特，该书的主人公是罗切斯特。二、 字词书写 (共1题；共4分)6. （4分）语言运用在下面的句子中的空格处填上恰当的标点符号。你读过篇幅短小却蕴涵丰富的短诗吗_这种诗被称为_小诗_，五四运动后，它曾盛行一时，其中最引人注目的是冰心的繁星和春水_这两部作品以宣扬“爱的哲学”而著称。三、 句子默写 (共1题；共10分)7. （10分）按要求默写（1）李商隐夜雨寄北中表达诗人美好愿望的句子是_ ， _。（2）论语中论述学与思的辩证关系的句子是_ ， _。（3）王维的使至塞上以传神的笔墨刻画奇特壮美沙漠景象的句子是_ ， _。（4）杜甫月夜忆舍弟的颔联是_ ， _。（5）帘卷西风，_。（李清照醉花阴）（6）_ ， 便引诗情到碧霄。（刘禹锡秋词）四、 综合性学习 (共1题；共10分)8. （10分）综合性学习。（1）阅读下面这则新闻，用一句话概括这则新闻的标题： 央视网体育综合 2014年09月25日 20:57北京时间9月25日，2014年仁川亚运会男足比赛进入1/8决赛争夺。中国国奥队在安山体育场与泰国国奥队交锋。经过90分钟争夺，少一人 应战的中国国奥队0-2完败于泰国国奥队止步16强，旧仇未报再添新恨，与中国足球颇有渊源的克星克莱索恩梅开二度。中国国奥队也是连续四届亚运会都在淘 汰赛首轮出局。第33分钟，杨挺犯规直接被红牌驱逐。克莱索恩在第47和第76分钟梅开二度，另外泰国队还有一次射门击中立柱弹出。全场比赛，泰国队射门 25次射门，中国国奥队只有可怜的6次射门。（2）比赛结束后，有媒体评论：“对于中国队英勇奋战顽强拼搏只输给强大的泰国队两球这事我们只想说一个字：呸！”对于媒体的这种态度，网友们纷纷发表看法，有吐槽国足的，也有理解支持的，还有批评媒体的，请你也对这则新闻发表看法。左岸人说：看看早晨有多少人在广场上打羽毛球的盛况，再想想中学小学基本都有乒乓球台的事实，再看你周遭有几块免费的足球场，你就知道，足球为什么王小二过年一年不如一年了。梅阿查的阴影说：媒体不好好查查为什么中国足球水平长期提不上来，中国足球落后是什么造成的？每次一有比赛就出来落井下石，等于别人都骂了作为媒体你也要喷两句？这个就是你们记者干的事么？我说： 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共4分)9. （4分）读下边一首词，完成下面小题。诉衷情宋 陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。（1）下面对这首诗理解不正确的一项是（ ）A . 词的开头两句回忆了词人当年为了觅取功名、争得官职而奔赴前线的初衷。B . “尘暗旧貂裘”暗示自己收复失地的斗志未酬的内心苦闷。C . “胡未灭，鬓先秋，泪空流”。写出了词人放眼西北，残虏未扫;回首人生，两鬓已苍;沉思往事，雄心虽在，壮志难酬。D . 最后一句中，“天山”代指抗敌前线，“沧州”代指闲居之地。（2）诗中“觅封侯”用了_（人名）投笔从戎、立功异域的典故，“胡未灭，鬓先秋，泪空流”使用了_ 修辞手法。六、 文言文阅读 (共1题；共19分)10. （19分）阅读下列文言文，回答后面的问题。【甲】子曰：“由！诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”（论语为政）【乙】子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（论语为政）【丙】孔子观于周庙，有欹器焉。孔子问于守庙者曰：“此谓何器也？”对曰：“此盖为宥坐之器。”孔子曰：“闻宥坐器，满则覆，虚则欹，中则正，有之乎？”对曰：“然。”孔子使子路取水试之，满则覆，中则正，虚则欹。孔子喟然而叹曰：“呜呼！恶有满而不覆者哉！”【注】欹（q）：倾斜。宥（yu）坐：座位右边。“宥”通“右”。中：这里指装水到一半。恶（w）：哪里，怎么。（1）解释下面句中划线的词。知之为知之_是知也_思而不学则殆_满则覆_（2）翻译上面语段中画横线的句子。诲女知之乎？孔子问于守庙者曰。（3）孔子为什么要“使子路取水试之”？请根据文意简要说明。 （4）谈谈你从“孔子使子路取水试之”的行为中得到的启示。 七、 现代文阅读 (共2题；共35分)11. （15分）阅读下文，回答问题包容多样的和平科菲安南今天，没有人不知道世界上贫富之间的差距，没有人能说一点也不了解这个差距让穷人付出了什么样的代价。那些穷人与我们一样，应当享有人的尊严、基本自由、安全、食物和教育。但付出代价的不会仅仅是那些穷人。最终，我们所有人，无论是北方还是南方，无论是富人还是穷人，无论种族和宗教，所有人都要付出代价。今天，真正的分界线不在国与国之间，而在强者与弱者、自由者与受压制者、特权者与困窘者之间。今天，没有一堵墙能把世界上一个地区的人道主义或人权危机与另一地区的国家安全危机隔离开。科学家告诉我们，自然世界是多么狭小，并且相互依存，一只蝴蝶在亚马逊热带雨林中扇动翅膀，就能够在地球另一端造成强烈风暴，这就是人们所说的“蝴蝶效应”原则。今天，我们比以往更加清醒地认识到，人类世界也有自己的“蝴蝶效应”，是好是坏，都要面对。尊敬的来宾，掌握真理的人只有一个，消除世界弊端的答案只有一种，满足人类需要的办法只有一个，这种想法在整个历史中造成了严重的损害，特别是在上个世纪，然而今天，即使在世界各地不断发生种族冲突的情况下，人们也日益发现，人类的多样性不仅是促使对话成为必要的现实，而且是对话的真正基础。我们比以往更加深刻地察觉到，我们每个人都应该获得尊重和尊严，这对我们全体人类至关重要，我们认识到，我们是多种文化，多种传统和多种记忆的产物；如果我们能够互相尊重，我们就能研究和学习其他文化；如果能把熟悉的和外来的融合起来，我们的力量就会增强。在任何一个伟大的信仰和传统中，人们都可以找到宽容和互相谅解的价值观。例如，古兰经告诉我们：“我确以从一男一女创造你们，我使你们成为许多民族和部落，以使人们互相认识。”孔子教导他的弟子：“邦有道，危言危行；邦无道，危行言孙。”在犹太传统教义中，“爱邻如爱己”的训喻被视为圣经旧约前五卷的精髓，基督教的福音书也反映了同样的思想，还教导我们爱自己的敌人，并为那些想迫害我们的人祈祷，印度教训示：“真理唯一，哲人以不同名字称谓之。”佛教教义则敦促个人在生活诸方面慈悲济世。我们每个人都有权力为自己的信仰或传统感到自豪，有人认为，属于我们的必定与属于他人的发生矛盾冲突，这种看法不仅是错误的，也是危险的，这种看法导致了无休止的敌对和冲突，导致人们以神灵的名义犯下莫大的罪行。我们不一定要这样，几乎在世界的每一个角落，都生活着不同宗教和文化的人民，大多数人都有多重的身份，这些身份将我们与各种各样的群体联系起来，我们可以爱我们自己，但同时不应该仇恨那些与我们不同的人，即使我们向他人学习，并学会尊重他们的教义。我们仍可以在自己的传统中茁壮成长。选自世界百篇经典演讲辞（1）这是联合国前秘书长科菲安南于2001年被授予诺贝尔和平奖时发表的演说，请用一句话概括本文的中心论点。 （2）选文第段的画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？ （3）安南的演讲对构建“人类命运共同体”有何启示？ 12. （20分）文学作品阅读 绿风陈忠实大约是十年前的那个夏天末尾即我下决心从都市返归故居的那一年，据说是关中几十年不遇的一个湿夏。那天晚上交过子夜睡得最酣的时刻，一声天崩地裂似的响声，震得我从被窝里蹦起来，我打着手电筒出了后门，后坡上滑坡了。我吓得再也无法入睡，坐等到天明一看才真正地惊恐了。绿草和树木全部倾覆在后院里，和泥浆石头搅缠在一起。从有智能的年岁起我就记得整个后坡上都覆盖着迎春花厚茸茸的枝条花丛中长着一些不能成材的枸树榆树和酸枣棵子。现在完了，什么树什么花什么草全部滑塌下来，和泥浆砂砾搅缠堆积在坡根下捂死了。陡坡上也不知被掩盖了几千年乃至几万年的砂砾重新裸露出来，这使我联想到一架骷髅，这骷髅确凿又是我们祖先的我在那一刻便想到了覆盖，似乎不单是覆盖那一片史前的砂砾，而是把家族的早已腐蚀净尽血肉的骷髅覆盖起来。我要栽树植草然而须得等到秋后。秋末冬初是植树的好时节。我到山坡上挖了十余株野生的洋槐树，很随意地栽下了。所以随意，是我深知一般树难存活的贫瘠干旱的石山河滩都能繁衍它的族类。然而我也不能太随意，在那很陡峭的沙坡上挖下坑，再给坑里回填上肥沃的一筐黄土，以便它能扎根。我相信，在这一堆黄土里扎下根来，它就可能再把它的根一寸一寸一尺一尺地伸向砂层。当这一批指头粗细的小洋槐绽出绿叶的时候，我又忍不住浮想联翩。一束一束鲜嫩的绿枝绿叶婷婷于沙坡上，一种最悠远的古老和新近的现实联结起来了，骷髅和新生的血脉勾连起来了生命的苍老和生命的鲜嫩融合起来时隔几月，洋槐很快就显出了差异，栽在坡根下有黄土的一株独占优势水肥。越往高处的树苗就逐渐生长缓滞了尤其是最顶头的那一株，在抽出最初的几片叶子之后便停止了生长。直到随之而来的伏旱我终于惊讶地发现它的叶子蔫了。我提了半桶水爬上坡顶，那水倒下去像倒入一个坑洞，然而那叶子就在眼皮下重新支棱起来了。几年过去，最下边的那棵已经粗到可以作椽子了，而它却仍然只有指头粗细。那里没有水，它完全处于饥渴之中。在濒临早死的危亡时刻，我才浇给它半桶水，而且每次都要累出我一身汗。然而它毕竟活下来了。前年初夏，那些洋槐已经成为一片林子，它们的各种形态的树冠在空中互相掺接，形成一个巨大的绿盖，把那史前沉沙严密地覆盖起来，那沉沙上也逐年落积了一层或薄或厚的黄土，各种耐旱的野草已形成植被，只有少许几坨地方像秃疤裸露。五月初，我的后坡上便爆出一片白雪似的槐花，一串串垂吊着蜜蜂从早到晚都嗡嗡嘤嘤如同节日庆典。那悠悠的清香随着微微的山风灌进我的旧宅和新屋，灌进大门和窗户，弥漫在枕床被和书架书桌纸笔以及书卷里。我不想说沉醉。我发觉这种美好的洋槐花的香气可以改变人的心境，使人从一种烦躁进入平和，从一种黑暗进入光明，从一种小肚鸡肠的醋意妒气引是的不平衡而进入一种绿野绿山清流的和谐和微笑尤其是我每每想到这槐香是我栽植培育出来的。最上边的那一棵没有开花。我根本没有对它寄托花的期望，它能保住生命就很不容易了。前年春天我回家去，我惊喜地发现它的朝着东边的那根枝条上缀着两朵白花，两朵距离很大而不能串结成串儿的花。我的心不由地微微悸动了 ， 它终于完成了作为一种洋槐树的生命的全过程，扎根，绿叶，青枝和开花，一种生命体验的全过程，而且对生存的艰难、生存的痛苦的体验最为深刻。每有风起，这片洋槐组成的小森林便欢腾起来，绿色的树冠在空中舞摆，使我总是和那海波海涛联系起来。这些都使我陷入一种温馨一种激励一种亢奋。每有骤雨降临，更有一种呼啸与喧哗，形成一种翻江倒海的巨声，使人感到恐怖的同时又感到一种伟力。那风声雨声和整个村庄的树木群族不可分割地融汇在一起。每当风和日丽，我在写作疲惫时便走出后院爬上后坡，手抚着那已经粗糙起来的树干倚靠一会儿，或者背靠大树坐在石头上抽一支烟，便有一种置身森林的气息。旱薄荷依然有薄荷的清香，腐烂的落叶有一股腐霉的气味。我的小森林所形成的绿色的风，给我以生理的和心理的调节，而这种调节却是最初的目的里所没有的。(有删改)（1）请周绕“洋槐”，用简洁的语言将内容补充完整。 秋末冬初，种下洋槐一一一一日丽风和，绿风轻抚（2）结合语境，品味文中面线句，回答括号里的问题。 当这一批指头粗细的小洋槐绽出绿叶的时候，我又忍不住浮想联翩。(赏析加下划线词语的表达效果。)我的心不由地微微悸动了。(“我”的一山因何而“悸动”?)（3）文章最后一段意蕴丰富，请联系全文写出你的理解。 （4）陈忠实的散文内容以“朴实厚重”著称。请结合阅读经验及文本加以赏折。 八、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）作文：题目：当我面对的时候请在横线上填写一个词语（如困难、挫折、打击、失败、荣誉、鼓励、成功、某种目光、某某人），先将标题补充完整，然后作文。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限，不少于600字。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 字词书写 (共1题；共4分)6-1、三、 句子默写 (共1题；共10分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、四、 综合性学习 (共1题；共10分)8-1、8-2、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共4分)9-1、9-2、六、 文言文阅读 (共1题；共19分)10-1、10-2、10-3、10-4、七、 现代文阅读 (共2题；共35分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、八、 命题作文 (共1题；共5分)13-1、