道德与法制2019-2020年度五年级下册第二单元 《公共生活靠大家》单元测试卷（I）卷（模拟）

道德与法制2019-2020年度五年级下册第二单元 公共生活靠大家单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 遇到不文明行为，我们应该（ ）。A真诚劝告B严厉批评C置之不理2 . 下列购物行为你赞同的是（ ）。A小红在超市买文具拆了好几个包装B小璐和妈妈去超市的时候偷着拿了好几个塑料袋，准备回家当垃圾袋C小明挑选商品时将商品放回原处3 . 在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该（ ）。A随心所欲B高谈阔论C轻声细语、不妨碍他人4 . 下列属于校外课余生活的是（ ）。A学校开展的跳绳活动B学校组织的合唱活动C和同学一起参加社会公益活动5 . 下列体现了维护公共秩序的是（ ）。A农忙时，占用公路晾晒谷物B工厂通过地下管道向河流排放污水C上公交车，先下后上6 . 社会交往需要注意文明礼貌，讲究文明礼仪。下列行为不符合这一要求的是（ ）。A与长辈相处懂礼尊老B与人交谈时谦逊，尊重对方C公交车上主动为老人的抱小孩儿的乘客让座D在学习中不理睬成绩差的同学7 . 东风小学五年级的同学们学习了我们的公共生活一课后，纷纷发表自己的意见，并以实际行动维护公共利益，下列说法和做法符合要求的是（ ）。小刚发现路边的共享单车倒在地上，上前扶起张萌和刘茜在图书馆内看书，大声讨论小说中的人物五（1）班的同学们在回家乘坐公交车时，自觉排队上车五（2）班的同学利用周末休息时间，走进社区，打扫卫生ABCD8 . 过马路时，应走人行横道，没有人行横道应该（ ）。A走路中间B靠路边走C想怎么走就怎么走9 . 在乘坐地铁时我们可以（ ）。A安静乘车不影响他人B和朋友大声聊天C吃早餐10 . 当爸爸妈妈的小帮手，要从（ ）A明天开始B现在开始C妈妈要求的时候开始D老师布置作业的时候开始二、填空题11 . （_）的人能做到有人监督和没人监督一个样，有干扰和没干扰一个样。12 . 每个社会成员都要肩负应尽的责任，多_他人，为他人_。同时，我们也需要国家和社会在_设施等方面提供_保障。13 . 生活中的小小善举最终可以汇成社会生活中的_。14 . 在公共生活中，我们要注意自己的（_），展示自己的（_）。15 . 公共生活需要有良好的（_）来维护。街道上的行人和车辆顺畅通行，需要公共交通秩序；公园里人们愉快的游玩，需要公共卫生秩序良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。16 . 良好的_是人们安居乐业的保障， 是社会_和进步的基础。三、判断题17 . 无障碍通道是方便残疾人出行的专用通道，体现了对残疾人士的人文关怀，是社会文明进步的重要标志。（_）18 . 社区是我家，建设靠大家。（_）19 . 在交流中，总是试图改变他人，不会给别人带来烦恼。（_）20 . 大清早，环卫车就开始收垃圾，吵死了，让人觉都睡不好。（_）21 . 人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。（_）22 . 小明的父母离婚，小明随父亲住，但父亲长期抽烟酗酒，有时还打他，小明可以提出随母亲住。（_）23 . 田家炳在香港创办“田家炳基金会”，实践“取诸社会，用于社会”。（_）24 . 小明总拿石子投路边的路灯，已经打破好几个灯泡了。（_）25 . 丁丁拿着弹弓对着小区里的垃圾箱射击。（_）26 . 广告都是真实可信的。（_）27 . 我还是小孩子，我的力量那么小，就不用献爱心了。（_）四、简答题28 . 说一说在哪里可以看到我们的国旗。29 . 请你对中国青年志愿者的标志进行简要介绍，并解释其表达的含义。30 . 私家车停在消防通道上，带来什么严重后果？你认为该怎样做？31 . 简述公共生活的含义？人们在公共生活中，应该注意些什么？32 . 为什么要参与公益？五、综合题33 . 情境再现。小刚乘坐公共汽车回家。上车后，他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位，前面的乘客不时地回头表示抗议，他却视而不见，还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光，但是他却不以为然，并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了，他才急匆匆地从座位上站起来，一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动（至少4处），并说明带来哪些影响？34 . 有一个人去商店买衣服，他对售货员说：“喂，喂！把那件衣服拿来我看看。”售货员没理他，他又嚷道：“说你呢，听见没？”售货员也没给他好气。最后衣服没买成，他气呼呼地走了。结合所学知识，说一说造成这种结局的主要原因是什么。第 4 页 共 4 页