学校新型肺炎防控应急工作方案两篇

学校新型肺炎防控应急工作方案两篇篇一：第一章 总则一、工作目标为应对新型冠状病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在学校发生发展，建立健全防范、指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序。普及肺炎疫情和传染病防治知识，提高广大学生师生的自我保护意识。二、制定依据传染病防治法突发事件应对法突发公共卫生事件应急条例学校卫生工作条例教育系统突发公共事件应急预案中小学公共安全教育指导纲要中小学幼儿园安全管理办法及上级教育部门和XX市政府(卫健部门)对本次疫情防控工作要求。三、适用范围1.学校因疫情形势延迟开学的事务安排。不能按期开学也是非常事件，也要做好应对方案;2.无论是开学前，还是开学后，根据市政府和教育局统一安排，需要学校协助做好的疫情相关宣传教育、情况排查工作安排。四、基本原则1.统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组，把各项工作细化分解到各科室、个人。一旦发生发现，做到预案启动，统一指挥，全员参与。2.立足预防。做好发生疫情的应对准备，但首先是立足预防，保障校园不发生疫情。做好预防，一是宣传教育，二是落实措施。3.生命为本。以师生生命为本，把广大师生职工生命安全和身体健康放在第一位，生命安全优先于学业成绩和集体活动;不隐瞒情况和问题，及时研究部署落实防控措施，全力做好防控工作，坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施，确保在校师生无症状，感染师生不入校，最大限度保障师生安全。4.科学应对。做好预警研判和预先推演，学习预防专业知识，做到科学应对，正确应对，快速反应，果断处置，沉稳不乱，细致周密，有序有效。5.依靠当地。落实学校主体责任，建立学校内部协同机制，立足自救自助，同时紧紧依靠当地政府及部门，协调社会资源，主动汇报沟通，主动参与所在区域工作，全面做好校园疫情防控。第二章 组织机构及职责五、组织领导机构学校成立应急处置领导小组。总 指 挥：XX副总指挥：XX、XX成 员：XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX及全体班主任主要职责：负责指挥和组织疫情处置工作;对有关事项作出决策;督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作，对各职能小组的工作进行指导，对其负责;向上级部门请求救援，协调社会资源等。六、分工负责机构1.延迟开学工作，责任人：XX、XX具体要求：2020年春学期开学时间由原定的X月X日延至X月X日，如有变化，另行通知。目前仍在湖北等疫情重点防控地区的学生必须等学校通知返校。在延迟开学期间，任何老师不得组织无偿补课或辅导;学校不组织任何学校聚集性活动，引导学生不离家、不返校;安排班主任和专任教师借助上级教育部门组织的网络平台学习活动做好学生的学习、答疑、辅导，指导学生合理安排好在家的学习和生活。以上信息将通过多种网络或电话途径传达给家长或学生。X月X日前传达到位。2.严控聚集活动，责任人：XX、XX具体要求：疫情解除前学校停止各类室内演出、大型集会等存在明显交叉感染风险的公众聚集活动。所有会议、外出学习活动暂停，改为线上进行。动员师生减少出行、公共场所佩戴口罩，最大限度减少走亲访友、聚餐聚会等活动，严防交叉感染。严查在职教师有偿补课活动，即使是无偿补课登记备案的教师，也要立即停止线下补课活动。凡有顶风线下补课行为，一律视为有偿补课，坚决做到发现一起、查处一起、通报一起，绝不姑息。以上内容通过短信每周提醒一次，直到疫情结束。3.校园管控工作，责任人：XX、XX、XX具体要求：严格控制外来人员进入校园，严禁外来人员留宿，停止学校设施对外开放，所有进入校园人员必须测量体温并做好登记。4.摸排观察工作，责任人：XX、XX具体要求：学校实施网格化、地毯式管理，假期进行全面摸排并掌握本校师生员工寒假期间行程动向，做到一个不少、一个不漏。鼓励师生员工及家长提供湖北地区来丹、与湖北地区人员接触以及和新型冠状病毒感染有关的线索。凡与疫情重点防控地区人员有接触、或往返疫情重点防控地区的师生员工，必须主动向学校报告，由学校根据查验情况，分类采取转送指定医疗机构发热门诊留验筛查、14天医学观察等措施，并及时将情况报送XX市教育局体卫艺科。对隐瞒不报、拒不配合的，由公安部门依法强制执行;造成后果的，依法追究法律责任。5.疫情监测工作：责任人：XX、赵金辉具体要求：每天进行各类人员健康筛查，班主任做好学生晨午检、因病缺勤、病因追查与登记工作，各班每天上午8点前及时汇报晨检信息，赵金辉老师统计后上报XX主任并按照要求及时上报相关部门。对上级部门反馈的信息第一时间向工作领导小组组长汇报。6.病例处置工作：责任人：XX、XX具体要求：学校如出现发热疑似病例，要配合卫生部门和教育部门确保“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早救治”，强化对疑似病例和密切接触者的隔离保护措施，全力开展医疗救治。要关爱患病学生和被隔离学生，患者治愈或隔离期满要组织对学生进行学科补习。7.信息上报发布：责任人：XX、XX具体要求：安排专人负责信息报送工作，落实疫情防控“日报告”“零报告”制度，每天上午11:00之前将信息报XX市教育局体卫艺科，不得迟报、漏报、瞒报、误报。实行最严格的疫情报告、信息发布和舆情引导制度，学校办公室在校长室授权下对外信息发布，公开透明发布疫情和防控工作信息，科学解疑释惑，及时客观回应社会关切。积极做好学生和家长的心理疏导工作。8.防控物资储备，责任人：XX、XX具体要求：加强同所在地卫生防疫部门联系，动用一切资源，提前准备疫情防控所需的消毒、防护、体温仪等应急物资储备。开学后，每天及时统计防控物资储备情况，根据疫情发展情况，及时补充疫情防控物资。9.消毒环境整治，责任人：XX、XX具体要求：开学前对全体班主任及任课老师进行室内外消毒培训，开学前后至疫情解除前，学校每天早晨、中午、下午分三次对公共场所等人员密集区域严格实施消毒;校车每天在接送学生前进行消毒;学校食堂禁止活禽宰杀。10.防控宣传教育，责任人：XX、XX具体要求：学校要通过学校网站、微信公众号、家长群等网络渠道，面向师生家长积极宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导师生和家长居家或外出时做好防控措施，养成良好卫生习惯和健康生活方式。大力开展爱国卫生运动，全面落实校园环境卫生整治行动。严格课间开窗通风制度，组织师生积极参加体育锻炼，规范大课间活动，上好体育课和体育活动课，确保学生每天在校体育锻炼一小时，增强体质和免疫力。第三章 预防工作措施七、预防工作措施学校前期(疫情解除之前)做好以下工作，责任分工到具体处室负责人。1.建立组织机制。加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，确保沟通顺畅，协调配合。2.专题专业培训。做好预案的印发工作，组织教职工学习应急预案的内容，学习防控专业知识，明确发生疫情时自己的工作职责，增强责任意识和安全意识。3.全面宣传教育。通过多种形式开展传染病防控宣传教育，包括微信群组、公众号、网络平台，帮助师生提高防范意识、了解防治知识;引导师生科学做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式;将防治专业知识、当地政府及教育、卫健部门相关要求等传达到学生及家长。4.日常检查监测。每天通过家长群或电话做好对学生的日常健康监测。5.调整完善计划。取消学校组织的各类集体活动，告知学生暂不参加社会机构举办的比赛、展示、评比等大型聚集性活动和考试等;根据XX市教育局统一要求和疫情推迟开学;做好推迟开学情况下的应对方案，主要是通过网络技术的教育教学方案。(此项内容学校提前做好规划，专门部署，做好教研，本预案不详述)6.保持备战状态。值班负责人和值班教师坚守学校，在岗在位，不得饮酒打牌。清理学校环境卫生，保持处处整洁。核对全校教职工通讯录，核对电话号码，所有负责人、班主任、值班人员确保24小时电话畅通。学校负责人、处室要掌握公安、卫健、医院、社区等办公电话、负责人电话。学校卫生保健室储备一定应急防控医疗物资。7.加强信息沟通。班主任确保与每一名家长联络畅通，需要与家长联系的事务可能较多，学校可将与家长联系沟通的事务由其他任课老师分解分担下。8.严控人员出入。疫情解除之前，对在校学生，无特殊情况不外出。严格封闭管理，控制外来人员随意进入校园，谢绝各类来访参观。原来向社会提供体育场等场地场所的，停止提供。9.参与联防联控。密切关注江XX卫健委官方发布的疫情情况，及时准确掌握信息，积极获取专业指导，落实早发现、早报告、早隔离、早治疗，配合卫生健康等部门集中救治、全力救治患者，有效处置疫情，严格落实疫情防扩散措施。10.明确言行规范。师生不转发未经确认的疫情信息，不谈论小道消息，不传播逻辑不严密、带情绪、标题党的文章。应该传播的是政府网、人民日报等官方权威媒体的信息，关注卫健委、专家发布的信息，积极传播防治肺炎等传染病有关知识。第四章 应急处置八、预案启动条件1.未开学。学校推迟开学，说明疫情形势更加严峻，或在好转但未消除，这种情况下，学校做好：一是做好利用信息技术进行教育教学的预案;二是开学时间到了还没开学，则通过信息技术实施在线教育教学;三是根据当地统一要求，协助做好向学生及家长的宣传教育工作。2.已开学。如果疫情形势好转以致消除，经上级同意学校可开学。开学后学校不能掉以轻心，仍需做好监测和预防，做好场所消毒通风，实施学生缺课登记追问制度和晨午检制度。如果发现师生有症状，甚至多名师生出现症状，要立即启动应急机制，进行应急处置，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。九、应急处置措施1.发现发生。通过体温监测、学生即时报告、老师日常观察等办法，发现学生出现类似症状，教职工要第一时间报告校长，告知学生与其他师生分离。2.情况上报。学校将情况上报教育局和医疗机构，由医疗机构进行进一步的专业检查评估。3.深入摸排。对出现症状学生的同学做进一步安排，例如，在教室内与其他班级错时上下课，暂停与其他人员接触，进行进一步检查和问询，做好情况记录。4.通知家长。学生出现状况，经医疗机构监测需要送医治疗的，班主任及时通知家长简述情况和学生被送往的医院详细地址，请家长到医院。5.书面报告。将详细情况报属地政府(街道、社区、村居)、教育部门和卫健部门，并做好情况续报。6.教学调整。根据医疗机构的检查评估建议和学生发生症状人数，程度等情况，确定是否停课，是全部停课或部分停课。7.信息沟通。做好教师和学生的教育工作，稳定师生及家长情绪。学校教职工和学生统一认识，不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不能以个人名义向外提供信息，而是学校统一向家长、媒体和社会发布信息。8.后勤保障。在校园发生疫情后，原来预想或有不足，根据实际情况进一步完善后勤保障。9.校园安保。组织保安人员、值班人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。对扰乱学校正常教育教学秩序，应当报告公安机关依法处理。第五章 后续处置十、后续处置疫情应急处置完毕后，学校要继续做好以下工作。1.积极配合上级部门调查处理，如实提供情况;准备好相应材料备查。2.对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。3.总结经验教训，反思提升，制定更加完善有效的防范应对措施。第六章 附则十一、附则1.本预案的解释权归学校新型肺炎疫情应急工作领导小组。2.本预案制定于2020年1月，2020年1月27日起实施。3.除统一征求意见外，日常对本预案的意见建议向学校校长室反馈。4.本预案送XX市教育局备案。 篇二：一、成立传染病应急领导小组，建立保障机制学校成立校领导(党委书记)任领导小组组长的应急领导小组，下设疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组，明确职责分工，健全工作机制。二、实施应急措施如发现新冠肺炎病例(含确诊病例、临床诊断病例、疑似病例)和无症状感染者时，学校应立即启动新冠应急预案应急响应。(一)校医发现可疑病例时，应立即引导病例到隔离留观室进行留观，联系社区卫生服务中心(乡镇卫生院)初步排查后，联系120车辆送辖区定点医院诊治。(二)配合疾控机构流行病学调查，对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查，确定密切接触者。根据属地管理原则，按照新型冠状病毒肺炎防控方案(第四版)或有关最新文件要求落实密切接触者集中(居家)医学观察工作。除密切接触者外，与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记，并进行健康风险告知，嘱其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医，并主动告知近期活动史，做好体温检测，佩戴口罩。校医、班主任、校领导等配合疾控机构开展流行病学调查的人员，应做好个人防护，佩戴医用外科口罩、着一次性医用手套。(三)学校各应急小组(疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组)各司其职，采取相关防控措施。启动封闭式校园管理，住校学生不得离校，严格控制外来人员进入校园。根据疫情防控需要，按照卫生健康部门和主管教育行政部门的建议，必要时采取班级或全校停课等措施。1. 疫情防控领导组：及时跟上级部门联系，根据上级部门指示做好防控工作;快速协调各组成员、物资等。启动涉疫区域封锁措施，在保障正常的生活物资供应下，因地制宜采取宿舍(公寓)、楼栋封锁等措施，严格限制人员进出，督导疫情控制措施落实情况。2. 信息联络组：掌握病例的活动史、人员接触史，掌握重点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。负责信息的收集、上报、处理和传递等工作，确保信息上报渠道畅通。负责实时记录突发事件的发展过程，提供真实材料，按规定拟稿上报。3. 安全后勤保障组：提供所需要应急处置的设施、设备和物资，确保应急工作顺利开展。负责保障校内餐饮、生活饮用水。在前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。立即启动封闭式校园管理。严格控制外来人员、车辆进入校园，做好在校师生生活保障。必要时，根据卫生健康部门建议，在校内设置集中医学观察场所。加强校园巡查管控，及时停止校园群体性聚集活动，及时处置校园安全突发事件，及时处置涉校舆情事件。4. 医疗保障组：组织院前紧急救护，配合专业救护人员救护工作;协助当地疾控机构开展的流行病学调查、采样、密切接触者筛查等工作。做好师生的健康监测工作，做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记，对缺勤者要逐一登记并及时追踪，查明缺勤原因;配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作。指导师生做好正确防护。每天保持与校领导、疾控部门和教育主管部门进行信息沟通，上报学校最新情况。5. 消毒组：要在疾控机构的指导下，按国家和省的消毒指引，做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。做好校园其他区域，含校区内家属区的保洁和消毒防疫工作;加强校园人群聚集场所的通风换气和公共设施及公共用具的消毒，每日对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、会议室、卫生间等公共场所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配备含酒精成分的手消毒液，卫生间配备洗手液，指导和督促师生做好手卫生。6. 宣传和心理疏导组：负责舆情监测、心理健康引导、健康教育工作。疫情期间通过各种渠道宣传新冠防控知识，告知师生一定要正确佩戴口罩，勤用流动水洗手，咳嗽、打喷嚏时使用纸巾并妥当处理废弃纸巾;促进全体师生严格规范个人卫生行为，养成良好的个人卫生习惯。根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际情况，密切家校沟通合作，有针对性的开展心理支持和危机干预工作;稳定家长和师生的情绪，避免过度恐慌。三、预案终止当病例已得到隔离治疗，密切接触者观察14天期满，后续无新发病例，环境得到有效消毒，经卫生部门评估，由疫情防控领导组决定终止响应。仅供参考