人教版2019版九年级上学期期中语文试题（I）卷

人教版2019版九年级上学期期中语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 2分）A皱纹多了，头发白了，可儿时的快乐总是朦胧的留在记忆里。（ ）B优越的生活条件，有时能成为一些人前进的绊脚石。（ ）C祖父很高兴，脸上的皱纹也舒服了。（ ）D同学们派遣他当语文科代表，每天取送作业。（ ）2 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A我们深信，爱读书，会读书，养成读书的好习惯，能使人受益终生。B为了防止由于某些企业不停工所造成的持续污染不再发生，环境监察部门加大了检查力度。C备战中考，关键是调整生活和学习状态，把握复习迎考节奏，切忌不要打“疲劳战”。D通过运动员的努力拼搏，使我们班一举夺得了年级总分第一的好成绩。二、字词书写3 . 根据拼音写汉字。 那样的夜晚，我们饱吸着那浓y（_）的甜香，烦恼和贫困都在温暖的rn（_）泽中变成天边的一片云。冬日的寒冷化作灶糖里旺旺的火苗，化作祖父面ji（_）上忙碌滚动的汗水，化作我们嚼糖时脸上绽放的朵朵红yn（_）。清夜无尘，月色无垠，星光迷离，天空邈远而空阔。三、现代文阅读阅读下面的文章，完成后面的题目。不妨多一些“历史情调”住所附近有座砖塔，行色匆匆之际望去，立马感到有一种历史的苍茫感，穿透了熙攘的现代气息。周末踅（xu）进始知这是万松老人塔，他曾为耶律楚材师，深刻影响了这位元代名相的“以儒治国，以佛治心”主张。此地因之名为砖塔胡同，多为文人所青睐，在这里关汉卿写下窦娥冤，鲁迅著成中国小说史略，张恨水挥就梁山伯与祝英台。睹古迹而思往事，确有思接千载、视通万里之感，开始领略到这座城市的厚重与流韵。生活在喧嚣社会里，我们的目光常常习惯于专注当下，思绪也时常沉浸于纷繁物事，以致无法跳脱游离，更好审视我们的当下，丰盈我们的心灵。然而，当我们把现实生活的“三维空间”，加上一个时间轴，多一点“历史情调”，人生就会变得更加开阔与丰润。我们当然无法回到历史，但心灵可以自由抵达，在任一个历史时段徜徉，让人生多一些历史维度。人生是一种态度，多一点历史文化的滋养，平凡人生亦多风味。生活是一种情致，多一点传统文化的情怀，平淡生活亦多声色。时下春事正浓，感春风畅怀便暗自吟哦“东风荡飏轻云缕”。雨中游园而见丁香花开，脱口而出“丁香空结雨中愁”。杨花扑面恼人，自解兴叹“春风不解禁杨花”。在溪边行走，一时或感辛弃疾“溪边照影行，天在清溪底。天上有行云，人在行云里”的意境。登临远眺，立时记起李白“西风残照，汉家陵阙”的千古气象。如是，我们在庸常日子里亦足可逸兴遣怀。哲人讲，读史使人明智。生活中，多一点历史视角，则往往能观世象而知是非，穿迷雾而得清醒。比如以当下视角看当下，往往为问题和矛盾纠结；而以历史视角去观照，则又往往能看出进步，更懂得凡事有个过程。再比如面对不善亲人的行为，知古人讲“不爱其亲而爱他人者，谓之悖德。不敬其亲而敬他人者，谓之悖礼”，则令我们多一个思考维度。还比如，左传载郑国上卿子皮想派其年轻的家臣尹何去治理一个采邑，但郑国执政大夫子产认为不经过学习就去从政很危险，批评子皮“爱人则以政，犹未能操刀而使割也，其伤实多”，于今天用人可多参详。历史是一座宝库，掉进历史里诚不可取，但从历史中汲取精神养料，与圣贤进行心灵的对话，则能增进生命的厚度，亦能令人生之根扎得深，面对浮华世象而善养定力与心神。比如古贤中苏轼为人为文为官皆为后世范，而其胸襟、气度与境界更为后人慕。他所以能“把别人的苟且活成潇洒”，想来正在于那种“一点浩然气，千里快哉风”的泰然快意，“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的旷达襟怀，“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭”的清正操守。为人处事多以此自况自励，则心境必多一些乐观与通达。“一个人如果不了解他出生以前的历史，那就永远长不大。”从故宫博物院“石渠宝笈”特展持续火爆，到南昌汉代海昏侯国考古现场直播数亿观众见证奇迹，越来越多的人正在从不同的文化入口处走进历史，感受历史的无穷魅力。多一些历史情调，怡情、明智与养心，我们的人生就能“得大自在”。4 . 第段在文中起什么作用？5 . 请结合具体内容分析全文论证思路。6 . 第段画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？7 . 根据文中观点，结合个人实际谈谈你有何收获。阅读下面名著选段，完成文后各小题。（甲）他一动不动地坐着，犹如墙上色彩暗淡的画，眼睛盯着他细读着的那页书，嘴唇默默地闭着，很容易让我细看个究竟，即使他是座塑像，也不会比他这样子叫人更容易看清了。他很年轻也许是在二十八至三十之间高挑个子，身材颀长。他的脸引人注目，像一张希腊人的脸，轮廓完美、长着一个笔直的古典式鼻子，一张十足雅典人的嘴和下巴。说实在，英国人的脸很少像他那样如此酷似古典脸型的。他自己的五官那么匀称，也许对我的不匀称便有点儿吃惊了。他的眼睛又大又蓝，长着棕色的睫毛，高高的额头似象牙一般洁白，被几络随意挂下来的浅色金发遮盖着一部分。我只觉得脸上阵热辣辣的火烧，因为一提到结婚，就起了我种种痛苦而会使人激动的回忆。他们都看出了我的窘迫和激动。黛安娜和玛丽把目光从我涨得通红的脸上转向别处，以免我难堪。但是她们那位有些冷峻和严厉的哥哥却继续盯着我，直至他激起的不安，不但退得我脸红，还逼得我流下眼泪。（乙）“全是因为他的胆量，你也可以说，因为他的善良，小姐。他要等所有的人在他之前逃出来了才肯离开房子。A跳了下来，他终于走下了那个大楼样，就在这时，轰隆一声，全都塌了下来。他从废墟底下被拖了出来，虽然还活着，但伤势严重。一根大梁掉了下来，正好护住了他一些。不过他的一只眼睛被砸了出来，一只手被压烂得很是厉害，因此医生卡特不得不立即截掉它。另一只眼睛发炎了，他连这只眼也看不见了。如今他又瞎又残，实在是束手无策了。”他和我去了一趟伦敦，由一位著名的眼科医生医治，最终恢复了那一只眼睛的视力。如今他虽不能看得清清楚楚，还不能多看书或多写字，但可以不必让人牵着手就能走路，对他来说天空不再空空荡荡，大地不再是一片虚空。当别人把他的大儿子放到他怀里的时候，他能看得清这男孩继承了他本来的那双眼睛又大、又亮、又黑。在那一时刻，他满怀激动地承认，上帝仁慈地减轻了对他的惩罚。8 . 乙文中的“A”是谁？甲、乙两段选文中“他”的名字各叫什么？9 . 甲选文划线句中“我种种痛苦而会使人激动的回忆一指什么？请从“整本书阅读”的角度，简要概括出来。10 . 简爱为什么没有选择年轻而英俊的表哥圣约翰？从中可概括出简爱具有哪些品格？现代文阅读。晨光晒弯了父亲的背“当，当，当”堂屋里的闹钟响了12下，父亲翻身起床，借着窗外的朦胧月光，摸索着穿上衣服。之后，他蹑手蹑脚地摸进漆黑的厨房里，站在黑漆漆的灶台前，将白天已洗净的红薯，一个个地码进两口大锅里，再加冷水，盖锅盖。接着，灶台下两口串通的锅洞，被父亲塞进几大把麦秆，“嗤”他划燃一根火柴，然后将它扔进麦秆里。“通”的一声，灶洞里瞬间明亮了起来，火光一下映红了整个灶台，以及父亲那满是沟壑的脸庞。父亲要将两大锅的红薯烀熟，然后赶在天亮前，挑到20里外的集市上去卖，以一点点地赚取我新学期的学费。7月的夜晚，闷热难耐，坐在两口火光闪闪的灶洞前，更是无比酷热。汗水在父亲的“沟壑”里流淌开来，但他顾不得去擦，他要双手并用，左右开弓，同时照顾两口灶洞，以确保它们不会熄灭。不知何时，我被一股浓浓的熟红薯香味给唤醒了，我知道该要起床了，因为今早，我要陪着父亲赶一回路。灶台前，烀熟的红薯已被父亲捡进两个水桶里，在它们的最上面还盖上一件棉衣，以防热气跑掉。“二娃，上路了。”父亲将一只手电递到我手上，然后弯下腰，憋足气，慢慢地挑起两只水桶。乡下的凌晨很黑，山路更是崎岖不平，我打着手电跟在父亲后面，替他照路。一百多斤的担子将年迈的父亲压得没有余力和我说话，我们父子俩寡言得如同那长长的、寂静的夜路。走完一半路时，需要摆渡过一条河，“有人要过河。”父亲连喊了好几遍，但除了引来狗的一遍遍狗狂吠外，无人回应摆渡的人正在甜甜的睡梦里，根本不愿醒来搭理父亲。时间耽搁不得，父亲决定自己将船摆渡过去，他解开船缆绳，让我用劲拉住，然后挑着担子就往船头上。他忘了自己是山里人，一不识水性，二不会划船。果然，由于步子迈得太猛快，船头忽地朝水里沉扎下去，我一松劲，缆绳随即脱手，船身剧烈地摇摆了起来，致使尚未站稳的父亲，带着一只水桶同时朝河里掉去。但在落水前，父亲猛地用力将那只水桶推到船上，而后才“扑通”一声落进深深的水中。他在水里使劲地挣扎，极力想浮上来，但又不能。我被吓得大哭，感觉父亲随时就要沉下去，被淹死，我将再也没父亲了。但随后我突然清醒了过来我得救他呀。我拼命地够起水面上飘着的扁担，将其中的一端送到父亲的面前，“爸爸，抓紧它！”我大声地喊道。谢天谢地，父亲抓住了，而我也不知道从哪来的力气，居然将父亲拉了回来。上岸后，父亲拿过手电，检查了一下船上水桶里的红薯，“还好，没摔烂。”他长出了一口气。而后，我们费了好大劲，才终于合力将船划到了对岸。此时的父亲已浑身湿透，但他顾不得这些了，“快点走，要不就赶不上开市了”。接下来，父亲简直是一路小跑，等到了集市上，天刚亮。交了摊位费后，我们便开卖了，“刚出锅，热乎乎的熟红薯，一元钱一斤啰。”父亲高兴地吆喝开，完全忘了湿透的衣服、冰冷的身体。好在，那天生意很好，红薯很快便卖完后。离开摊位后，我们花了几角钱，买了两碗稀饭，就着那些被人挑得“体无完肤”的剩红薯吃下。吃完后，我便跟着父亲开始朝回赶。晨光终于出来了，很快，它晒干了父亲的衣服，可我发现，它也晒弯了父亲的背。11 . 阅读全文，梳理文章的主要情节。父亲半夜起来烀红薯_ _“我“和父亲到达集市，卖完红薯。12 . 文中画线句子有何作用？13 . 从描写方法的角度说说下面句子表现了人物怎样的心理。我拼命地够起水面上飘着的扁担，将其中的一端送到父亲的面前，“爸爸，抓紧它！”我大声地喊道。14 . 阅读最后一段，品析句子的含义。四、句子默写15 . 填空。（1）观沧海中，最能表达作者博大胸襟的句子是:_，_， _，_。（2）李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：_，_。（3）十二章中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：_，_。（4）诫子书中两句话常被人用作“志当存高远”的句子是：_，_。（5）子夏问孝，子曰：“_。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，_？”五、课内阅读阅读文言文，按要求回答问题。曹 刿 论 战（节选）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”16 . 下面选项中，加点词语意思和用法相同的一项是A公问其故/故克之B公与之乘/公将鼓之C又何间焉/中间力拉崩倒声D小惠未徧/小信未孚17 . 用现代汉语翻译下面句子。一鼓作气，再而衰，三而竭。18 . 下面对文章内容与写法的理解与分析不正确的一项是A文章剪裁别具匠心，围绕“论战”，详写曹刿在战前、战中、战后的表现，略写战争的过程，突出曹刿的“远谋”。B文章巧妙运用了对比，如以曹刿与“乡人”的对比，突出曹刿抗敌御侮的责任感和护家卫国的热情。C文章内容前后照应，如“肉食者鄙”与“公将鼓之”“公将驰之”“公问其故”等相照应，表明鲁庄公是一个昏君。D文中两个“未可”，两个“可矣”前后映衬，表现了曹刿卓越的军事才能。19 . 结合选文和下面两则材料，请你谈谈对“小惠未徧，民弗从也”的理解。材料一：得天下有道：得其民，斯得天下矣；得其民有道：得其心，斯得民矣。（选自孟子）材料二：共产党人的政绩，就是做得人心、暖人心、稳人心的事，就是解决群众最关心、最迫切需要解决的问题（选自习近平之江新语）六、课外阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。与致虚妹丈明高尔俨昨宵乐甚！碧天一色，澄彻如昼。又松竹影交加，翠影被面，月光落酒杯中，波动影摇。吹洞箫数阕，清和婉妙，听之怡然；响绝余音，犹绕耳间不退。出户一望，空旷无际。大醉后笔墨撩乱，已不复记忆。今晨于袖中得纸幅，出而视之，则所谓“笔墨撩乱”者也。然亦殊可爱，以为有骀荡之趣。把笔效之，不能及也。因即以昨日所就者请正。（选自历代小品尺牍）注释：被：遮盖。骀（di）荡：这里指书法舒放畅达。20 . 解释下列各组加着重号的词。（1）出户一望_（2）不能及也 _（3）听之怡然_（4）昨宵乐甚_21 . 下列与“今晨于袖中得纸幅”的“于”字意义或用法不相同的一项A相与步于中庭B至于夏水襄陵C求二石兽于水中D骈死于槽枥之间22 . 将下面的句子翻译成现代汉语。（1）吹洞箫数阕，清和婉妙，听之怡然。（2）出而视之，则所谓“笔墨撩乱”者也。23 . 这篇小品文读来“趣”味盎然。作者认为昨夜纸幅“有骀荡之趣”，你还从文中发现哪些“趣”？七、综合性学习（中广网兰州10月1日消息） 在10月1日的国庆盛典上，甘肃将以什么样的形象在天安门前展示？9月28日下午，记者走进北京工人体育场，亲眼目睹了我省彩车的风姿。在众多的彩车中，甘肃彩车以其外形的雅致素朴、地域性的浓郁鲜明而显得别具一格。甘肃彩车命名为“盛世华章”，长15米、宽6米，可升至7.8米。主体色调艳丽，突出喜庆气氛，车头有毛体的“甘肃”二字。由于我省彩车设计突出甘肃历史文化和民族特色，整体色彩鲜明，造型简洁明了，操作简单，在北京专家组初次评审时就得到了与会专家的一致好评，属于少数几个顺利通过的方案之一。仅用了两个多月，一张平面草图就变成了立体的彩车。记者看到，彩车艺术造型从敦煌飞天、仙女散花、马踏飞燕、神舟遨游、中华圆梦等富有甘肃特色的历史人文素材中汲取创作元素，着力主打敦煌飞天文化。整个彩车以飞天、飘带、祥云和漫天的花雨构成乘风破浪的动态主体，采用彩虹、祥云、彩陶等元素对车体进行了装饰，线条优美、具有强烈的动感。左右两侧以浮雕渐变的形式，雕刻了莫高窟、刘家峡水电站、嘉峪关城楼、丝绸之路等，展示了甘肃大地灿烂的历史文化和建设成就，尾部漫天花雨祝福着祖国美好的未来。最有特色的是高悬彩车顶部的三组白色飞天雕塑，最长的达到13米，或散花、或吹奏、或舞动，形态优美，极富现代气息，寓意古丝绸之路焕发新的活力。24 . 请同学们为这则新闻拟写标题，不超过24字。25 . 彩车是甘肃为祖国送上的真挚祝福，祖国永远在我们心中。国旗是祖国尊严的象征，升旗、奏唱国歌是我们生活中重要的部分。然而在前不久，香港一名参加非法游行的蒙面男子在他人掩护下，扯掉海港城外的国旗并扔入海中，这件事引发全国人民愤慨。你作为一名中学生，想对这名蒙面男子说点什么？八、作文26 . 以下作文，任选其一。作文（1）题目：习惯作文（2）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。王羲之学“书”，在广裘平原中感受“横”的舒展，在深山古藤上感受“竖”的坚韧。观察、体验，他的书法已不再是简单的笔画与结构。孔子学琴，在反复弹奏中思考乐曲的奥妙，在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟，他的思想在音乐中升华。李时珍学医，在质疑声中研读前人书典，在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践，他的仁心已超越医术本身。学习方式是多种多样的，学习内容是丰富多彩的，学习是充满智慧的!作文要求：选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；认真书写，力求工整、美观；文章不得出现真实的校名、姓名；不少于600字。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、3、四、句子默写1、五、课内阅读1、六、课外阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、