人教版（新课程标准）2020年度中考生物试卷D卷（模拟）

人教版（新课程标准）2020年度中考生物试卷D卷（模拟）一、单选题1 . 目前，我国政府重点监控、查禁的毒品是（ ）A鸦片B海洛因C吗啡D可卡因2 . 下列有关细胞的说法正确的是（ ）A要想观察人的门腔上皮细胞，可以将实验材料制成涂片进行观察B用铅笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方C制作临时装片时，并不是实验材料越大越有利于观察到细胞D绿色植物的茎、叶细胞都含有线粒体和叶绿体3 . 把英文字母“p”放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是 （ ）ApBbCqDd4 . 下列选项都属于有性生殖的是（ ）A克隆技术、试管婴儿B小麦播种、试管婴儿C桃树嫁接、小麦播种D桃树嫁接、葡萄扦插5 . 杜鹃花和杜鹃鸟细胞都具有的结构是（ ）细胞壁 细胞膜 线粒体 叶绿体 细胞核ABCD6 . 人体内氧气浓度最高的部位 （ ）A肺泡内B毛细血管中C动脉血D静脉血7 . 某同学在探究“水分进入椬物体的途径”实验中得出如下结论，其中错误的是（ ）A植物体通过根部吸收的水分大多从叶片的气孔散失到体外B筛管是植物体运输水分和无机盐的结构C根、茎、叶中的导管是连通的D水和无机盐的运输方向是“根茎叶”8 . 人体细胞内含量最多的物质是（ ）A蛋白质B糖类C脂肪D水9 . 人们制作发酵产品泡菜和酸奶所利用的微生物是（ ）A酵母菌B细菌C乳酸菌D霉菌10 . 在今年国庆前夕，为国庆供应绿色植物的基地大棚内长满了各式各样的植物。下列关于植物光合作用和呼吸作用的描述，正确的是（ ）A植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用B植物的叶只进行光合作用，根只进行呼吸作用C夜间适当降低温度有利于植物的生长D呼吸作用发生在植物的叶绿体中11 . 有些植物的花没有花瓣和花萼，却能结出果实和种子，这一事实证明（ ）A花蕊是花的主要成分B大多数植物的花只有花蕊C雌蕊是花的主要部分D雄蕊是花的主要部分12 . 血液中含量最多的成分是（ ）A水B无机盐C葡萄糖D蛋白质13 . 连续发生的生理活动可用流程图表示，下列四个流程图中错误的是（ ）A结构层次：细胞组织器官 系统 植物体B尿液的形成：血液肾小球原尿肾小管尿液C肺循环：右心室 肺动脉肺部毛细血管 肺静脉左心房D视觉的形成：光线 角膜 瞳孔 晶状体、玻璃体 视网膜视神经视觉中枢14 . 许多动物具有一系列的社群行为。下列具有社群行为的动物是（ ）A花盆下躲藏的一群鼠妇B丛林中摘果子的狒狒群C水中生活的同种鱼群D啃食桑叶的一群家蚕15 . 关于人类基因组计划实施意义的叙述，不正确的是（ ）A有利于人类对疾病的预防，诊断与治疗B有利于阐明细胞的生长发育和分化的机制C有利于促进生命科学和其他科学的整合D人类基因组计划完成后，能给社会带来不利的影响16 . 青春期的少男少女在身体和心理上会发生显著的变化，下列有关青春期的叙述错误的是（ ）A身高突增B我长大了，自己的事自己做主，不要听家长或老师的话C男女性器官迅速发育D男女正常交往，建立纯洁的友谊17 . 依据图对米勒模拟实验的解释你不认同的是（ ）A内模拟了原始大气及闪电B内模拟了降雨的过程C与内连通模拟了原始海洋D内产生了多种核酸18 . 下列物质不属于糖类的是（ ）A葡萄糖B淀粉C木糖醇D麦芽糖19 . 下列对生物圈范围的解释中，不恰当的是（ ）A有生物生活的地方B地球上生存的全部生物C地球上的全部生物及其生存环境D大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面20 . 下列属于生物的是 （ ）草煮熟的鱼珊瑚虫钟乳石冬眠的蛇恐龙化石蘑菇家鸽ABCD21 . 下列关于抗生素的叙述，正确的是（ ）A多用会增强人的抵抗能力B只会杀死致病细菌，不会杀死其他细菌C生病时应尽早服用抗生素，以便早日康复D可以治疗动物的某些细菌性传染病22 . 根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料、用具，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一，下列实验选用的材料、用具不合适的是A用碘液检验是否含有淀粉B用放大镜观察草履虫对刺激的反应C用带火星的小木条检验氧气的生成D用沸水对天竺葵叶片进行脱色处理23 . 轻挠一个熟睡的人，他会翻身躲开。产生这种现象的原因是 （ ）A睡眠时的感觉和清醒时一样灵敏B脊髓能完成一些基本的反射C大脑皮层在睡眠状态时，也能控制反射活动D脊髓也有感觉中枢24 . 下列叙述中，错误的是A种子的结构主要部分是子叶和胚乳B构成草原生态系统的草原及草原上全部的生物C番茄汁液主要储存在细胞的液泡D营养组织不属于动物体组织25 . 如图为骨、关节和肌肉的模式图，下列叙述错误的是（ ）A图中关节结构不完整B图中的肌肉通过肌腱连接在骨上C人体仅靠图中的结构就可以完成运动D图中的一块肌肉收缩，另一块肌肉舒张时，骨会绕关节转动二、综合题26 . 高黎贡山国家级自然保护区地处云南省西北部,2017 年 1 月,生活在高黎贡山的天行长臂猿被确定物种并命名。天行长臂猿是白眉长臂猿属下的第三个物种,也是唯一一种由中国科学家命名的类人猿。 下图为高黎贡地区几种动、植物间的食物关系,请据图回答下列问题。（1）该食物网中生产者有_。请写出其中最长的一条食物链_,该食物链中数量最少的生物是_。（2）作为一个森林生态系统,图中还缺少的成分是_和_。天行长臂猿和薄翅天牛既有捕食关系又有_关系,它们是生态系统成分中的_,促进了生态系统的物质循环和_。（3）高黎贡山森林生态系统中,生物种类繁多,使得该生态系统具有较强的_能力。但随着森林面积的减少,高黎贡山生物种类与长臂猿的数量在减少,说明这种能力是有一定限度的,需要我们共同保护。27 . 下图是我国新研制的现代化智能塑料大棚示意图，图中的可降解塑料是科学家利用发酵罐提取物及其他物质研制成功的。在这种温室大棚中可利用人工配制的培养液栽培蔬菜等。棚内的温度、湿度、CO2等条件都可通过计算机进行自动控制和调节。请回答下列有关问题：(1)在蔬菜生长旺盛时期，透明塑料膜内侧常有一些水滴。这些水滴主要来自哪里？_。(2)无土栽培也称溶液栽培，培养液很关键。若配制的培养液浓度过高，可能会导致所培养的植物因为细胞大量_而死亡。此外培养液中还需添加满足植物生长所需的_。(3)发酵所利用的植物秸秆中含有较多的糖类，要靠_将其分解成为乳酸等合成可降解塑料的原料物质。这种大棚因为利用可降解塑料代替了普通塑料，所以它的优点是可降解塑料能被分解为小分子物质，从而减少了_。(4)这样的大棚可视为一个小型的生态系统，要使棚内培养的蔬菜细胞内积累较多的有机物，从而提高产量。从非生物因素考虑，你认为可采取哪些措施？（至少答出三条措施）从生物因素考虑，又可采取什么措施？ _(5)假如植株甲、乙和丙是同一种植物，该植物的体细胞中含有10对染色体，丙植株是甲和乙杂交产生的第一代，则丙植株体细胞中的染色体有_是甲遗传来的。假设甲、乙两植株的基因型均为Aa，则丙植株可能的基因型是_。28 . 图是消化系统组成示意图，请根据图回答：（1）人体内最大的消化腺是_（填标号），它分泌的胆汁能使脂肪变成微小的颗粒。（2）淀粉在_内将进行初步消化。（3）是_，里的腺体分泌的消化液里含有蛋白酶，对_进行初步消化。（4）消化和吸收营养物质的主要场所是 _（填标号）。29 . 请你用图示法表示植物花的结构及其与果实形成的关系，并回答问题。（1）上述图示中，代表一种生命活动过程，它的名称叫_，是指花粉管中的一个_与_中的卵细胞相结合。（2）由图示可以知道，花的主要结构是_和_，由此还可以推知，花是植物的_器官。（3）被子植物的有性生殖需要依次完成开花、_、_、结果等生理过程。三、资料分析题30 . 达尔文在环球航行考察过程中，发现某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫，这样的昆虫不容易被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会多，请分析资料并回答下列问题：(1)在这个海岛上，昆虫的有翅属于_(填“有利”或“不利”)变异。(2)大风对海岛上的昆虫起了_作用。(3)在激烈的生存斗争中，有翅的个体被自然淘汰，无翅或残翅的个体得以生存并繁殖，并通过遗传把有利变异逐代积累加强，从而使岛上生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型，这是_的结果。(4)生物通过_、变异和自然选择，不断进化。四、实验探究题31 . 甲状腺素对生物个体的生长发育是否有影响？科研人员进行了如下的探究实验：取4只相同的玻璃缸，分别标记A、B、C、D，在每只缸中各放入适量的清水、少量的水草和5只大小相似的蝌蚪，每天同时喂食，各组处理方法见表格。请回答下列问题：（1）B缸中的蝌蚪，虽然甲状腺被破坏了，但是因为补充了_，所以能发育成青蛙。（2）_缸中的蝌蚪不能发育成青蛙；D缸中的蝌蚪能发育成青蛙，但比正常情况下的青小，说明甲状腺激素对蝌蚪的发育具有_作用（在“促进”、“抑制”或“无影响”中选择）。（3）该实验说明调节生物生长发育的激素含量过高或过低都对个体不利，如果婴幼儿的甲状腺素分泌不足，很可能导致_症。32 . 某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一晴朗的上午进行，请据图分析回答：（1）中午，兴趣小组的同学看到A实验装置塑料袋内壁上有一些小水珠，这些小水珠主要来自植物的_；下午，兴趣小组的同学打开袋口，发现塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃，这些气体来自植物的_。（2）若要探究绿色植物的蒸腾作用，A、B、C三个实验装置中应选取组合是图_，形成对照实验。得出结论：_是植物体进行蒸腾作用的主要器官。（3）植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的_，大多数植物的这一结构主要分布在叶片的_表皮（填“上”或“下”）。它是由一对_围成的空腔。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、4、三、资料分析题1、四、实验探究题1、2、