统编版2019-2020年六年级上册语文第五单元培优测试卷(b)(II )卷

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统编版2019-2020年六年级上册语文第五单元培优测试卷(b)(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础训练营。 (共11题;共100分)1. (7.0分)看拼音,写词语。 f chunn mjn shj x_ji kufn zhnlo pio dn_2. (6分)看拼音,写词语。 h liho jiot lok ch_n dndin jimng lnglin ji_3. (6分)选字组词瑕假暇应接不_以时日碧玉无_凌陵棱_园_角欺_版板扳呆_手出_4. (6分)好朋友,手拉手。熊 物 虎 意 脸 时 知老_ 狗_ 动_ 通_ 注_ 鬼_ 准_5. (4分)一字组多词。 坚 播 救 6. (5.0分)读课文”神童“的秘诀填空。文中的“神童”是指_。他学习成绩好不仅因为_,还是因为_。他能成为“神童”的秘诀是_。7. (10分)将下列陈述句改成反问句世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。8. (5分)按要求写句子。谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷的世界。(谁都谁都造句)疾病夺走了生命。(扩句)妈妈今天买了水果、梨和糕点。(修改病句)学了永生的眼睛这篇课文,我想到了爱因斯坦的一句话。9. (10.0分)阅读下面这段话,做习题老实说,我读水浒传不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难爱。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。(1)把具体描写我“张冠李戴”的句子写下来。_(2)伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”这句话的意思是( )A . 伯父自豪地夸自己记性好。B . 伯父用幽默的语言,委婉地批评“我”读书太马虎。C . 伯父取笑“我”的记性没有他的记性好。(3)听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难爱。我难受是( )A . 我难受是因为伯父笑话了我。B . 我难受是由于记性没有伯父好。C . 我难受是认识到自己读书马马虎虎,不求甚解的问题。10. (11.0分)阅读下面的短文,回答问题。 神奇的魔术师女儿小海伦的生日就要到了,约当茨却高兴不起来。妻子小心翼翼地与他商量:“女儿想多邀些小朋友,开个生日派对好不好?”“随你安排吧!”约当茨大手一挥,不耐烦地说。_小海伦一直把你当作心目中的英雄_大伙儿也想听你讲海上的惊险故事呢_妻子柔声细语地说_呃_对了_还有一位魔术师要来表演_是他自己找上门的_不好意思拒绝_“魔术师?哈哈,混饭吃的江湖骗子!”约当茨放声大笑,笑声很空洞。妻子惊恐地望着他,不知丈夫发生了什么事。小海伦生日那天,来了不少小客人。屋子里,就像涌进一群花喜鹊,热闹极了。男主人却不闻不问 , 衔着雪茄,独自去河边散步了。约当茨这次远航归来,郁郁寡欢,心事重重。约当茨从河边回来时,魔术表演已近尾声。看来的确很精彩,院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。妻子嗔(chn)怒地瞟了他一眼,连忙让出座位 , “哎,你到哪儿去了?到处找不到你。这魔术太奇妙了!你不看,真可惜啦!”“骗小孩子而已!”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。“哟,这位先生刚刚钓鱼回来吗?收获不小啊!”魔术师年岁已高,发须斑白,但精神矍铄。他向约当茨高声喊话,吸引了大家的注意。“呵,说我吗?”顷刻间,约当茨成了全场的焦点。“我帮你把鱼儿放进盆里!”魔术师端来一个瓷盆,走到约当茨身旁,果然从他藤椅的前后左右,一把把抓出活蹦乱跳的金鱼来,扔进水里还能游动。“好,压轴戏由我们大明星登场啦!”魔术师用1:2哨吹奏进行曲,一条漂亮的斑点狗蹦到台前。眼看魔术师扔出礼帽,原来只是虚晃一枪,他把礼帽急藏身后。斑点狗果真上了当,东嗅嗅,西扒扒,不见礼帽的影踪,最后,竟从灌木丛中,艰难地拖出一只大皮靴来。它一步一趔趄,气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。更加意外的是,魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔,送给小海伦,作为生日礼物。全场的孩子都兴奋得尖叫起来,欢乐的气氛达到了顶点。约当茨也忍不住鼓起了掌,笑出了眼泪,吩咐妻子送上丰厚的酬金。魔术师却不肯收受,只和约当茨干了一杯葡萄酒。他说,年轻时他是名消防队员,火灾中,为抢救医院里的病人,被砸下的横梁压断双腿。他拉起裤管露出金属假肢,寒光凛凛,使约当茨全身一震。一切都明白了。他是从医院里知道了约当茨的情况,才特意赶来的。与这位神奇的魔术师相比,约当茨作最坏的打算,也仅仅将锯去一条腿,难道就到了世界末日?夕阳下,约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去,轻轻用口哨吹起了水手进行曲。天空明净,微风拂面,远处的青山更青了!(1)联系上下文,解释文中划线的词语。 不闻不问:_。鄙夷不屑:_。(2)在第段的横线上加上合适的标点符号。 _小海伦一直把你当作心目中的英雄_大伙儿也想听你讲海上的惊险故事呢_妻子柔声细语地说_呃_对了_还有一位魔术师要来表演_是他自己找上门的_不好意思拒绝_(3)用横线画出和“是他自己找上门的”一句相呼应的句子。 (4)文中有不少细节描写生动传神,第段划线的句子中,从“妻子嗔怒地瞟了他一眼”推测,这时她心里想_,从“连忙让出座位”可以体会到_。 (5)文章一开始写女儿的生日,约当茨却不高兴,直到结尾才揭示他不高兴的原因:_。作者这样安排让你读起来有这样的感受:_。 (6)文章画线句“天空明净,微风拂面,远处的青山更青了”有什么含义? 表层意思:_。深层意思:_。(7)用简洁的语言写出文章的主要内容。 (8)文章标题是神奇的魔术师,读完全文,你觉得魔术师的神奇表现在哪些方面? 11. (30分)作文。提示:你在生活中遇到过什么样的难题?你是怎么做的?请你回忆当时的情景,写一篇不少于400字的记叙文。要求:语句通顺,内容具体,详略得当。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础训练营。 (共11题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、10-8、11-1、
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