高校大学生心理知识竞赛题库

高校大学生心理知识竞赛题库一、单选题 (必答题)1冯特于( B )年在德国莱比锡大学创建第一个心理学实验室A. 1897 B. 1879 C. 1900 D.19012心理学历史上，精神分析学派的创始人是( A )A. 弗洛伊德 B. 荣格 C. 华生 D.费希纳3( C )是对头脑中已有的表象进行加工改造，形成新形象的过程A. 联想 B. 幻想 C. 想象 D.错觉4追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是( C )A. 自卑者 B. 自负的人 C. 完美主义者 D.偏执者5“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述是( A )A. 抑郁症 B. 自负 C. 躁狂症 D.强迫症6人的气质可以分为四种基本类型，既粘液质、抑郁质、多血质以及( D )A. 独立质 B. 严谨型 C. 兴奋型 D.胆汁质7学校增进心理健康的主要途径和方法是( A )A. 心理健康教育 B. 进行大规模问卷调查 C. 心理咨询 D.心理治疗8人格是一个具有丰富内涵的概念，人格具有统合性、功能性、稳定性和（ A ）等特性A. 独特性 B. 发展性 C. 复化性 D.一致性9行为主义的创始人是（ A ）A华生 B. 巴甫洛夫 C. 斯金纳 D. 詹姆士10 关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的（ D ）A 接近性 B 相似性 C 外貌 D 自尊11 下列哪个理论是由班杜拉提出的（ B ）A. 社会认知理论 B. 社会学习理论 C. 社会比较理论 D. 归因理论12利他主义的表现（ C ）A. 人不为我，我不为人 B. 人为财死C. 辛苦我一个，幸福十万家 D. 逃避责任13不是积极心态的作用的是（ D ）A. 内心的平静 B.信心 C. 成功的意识 D. 浮躁14用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是（D ）A.行为的观点 B.生物学的观点 C.现象学的观点 D. 认知的观点15（ A ）是心理活动顺利进行的重要条件，它对心理活动具有选择、维持、调节功能。A.注意 B.记忆 C.表象 D.想象16在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是（ B ）A.情绪 B.情感 C.态度 D.需要17下列哪种学习方法可以获得学习材料后的最佳保持？（ B ）A.仔细而缓慢阅读 B.进行过度学习 C.死记硬背 D.学习完立即休息18在下列影响人际关系的相似性因素中，对人际关系影响最大的是（ D ） A.兴趣 B.性格 C.知识水准 D.价值观念19我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力，其中（ C ）是智力的核心。A.观察力 B.想象力 C.抽象思维能力 D.创造力20个性倾向性和个性心理特点有机综合体现在一个人身上就构成了一个人完整的（D ）A.性格 B.能力 C.气质 D.个性21动机和兴趣产生的基础是（ C ） A.感知 B.实践 C.需要 D.教育22情感是在人的（ A ）中产生的。 A.认识过程 B.意志过程 C.个性倾向性 D.个性23“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这表明了一个人意志品质的（ D ）A.自觉性 B.果断性 C. 自制性 D.坚持性24心境具有 （ A ）的特点。 A.弥散性 B. 集中性 C.短暂性 D.突发性25对心理发展起主导作用的是（ A ）A. 教育 B.遗传 C.社会 D.实践活动26勤奋，懒惰，谦虚，骄傲，这些反映的是（ C ）特征.。 A.能力 B.气质 C. 性格 D. 情感27关于“情绪”不对的说法是（ A ） A.只有人才能产生 B.情绪的产生与生理需要有关C.情绪具有较大的情景性和冲动性 D.情绪产生多伴有心理，行为上的变化28.考试焦虑主要属于（ A ）方面的问题. A.情绪 B.性格 C.品德 D.行为29现代心理学的创始人是（ D ）A.华生 B. 弗洛伊德 C.考夫卡 D. 冯特30王元5岁，IQ是110，李平10岁，IQ也是110，两者的智力相比（ D ）A.王元比李平高 B. 李平比王元高 C. 相等 D. 无法比较31马斯诺把完善自己，充分发挥自己潜能，完成自身使命的需要称为（ C ）A.尊重的需要 B. 归属和爱的需要 C.自我实现的需要 D. 成长的需要32“触景生情”是（B）A.有意回忆 B.无意回忆 C.间接回忆D.机械回忆33吴明认为自己在班级中属于“尖子生”，情况确实如此。这种对自己在群体中地位的意识称为( B )A. 生理自我 B. 社会自我 C. 心理自我D .理想自我34下述自我意识成分中属于自我体验范畴的有( D )A. 自主 B. 自立 C. 自制 D .自信35下述自我意识成分中属于自我调节范畴的有(B )A. 自信 B. 自立 C. 自尊 D. 自豪36个体对自己的智力、兴趣、人格特征等的意识成为( C )A. 生理自我 B .社会自我 C. 心理自我 D. 理想自我37.在生活中，有些人不断的给自己提出新的目标，并努力实现它，进而不断的提高其自身水平。这种自我发展的表现成为( D )A .自我意识 B. 自我监督 C. 自我控制 D.自我教育38 “对自己近阶段的表现感到欣慰和满意”，这属于自我意识结构中的( D )A. 自我认识 B. 自我监督 C. 自我评价 D. 自我体验39专注而主动地获取信息的过程，属于心理辅导会谈中的( C ) A. 反映 B. 面质 C. 倾听 D.询问40一个学生平时在集体场合中不敢发言，当他一旦主动发言时，教师就表扬他，这种影响学生行为改变的方法称之为( D ) A.代币奖励法 B.行为规范法 C. 行为塑造法 D.强化法41心理辅导会谈中，当发现受辅者前后所说内容不一致时，向他提问，以协助他弄清自己的真实感受，这种方法称之为( C )A.澄清 B. 询问 C. 面质 D.倾听42几个人一起骑车会比一个人骑车快，这种现象称为( A )A.社会助长作用 B.从众心理 C.模仿作用 D.服从心理43足球比赛时，若乙方球队失利，有时球迷们一哄而上做出扔东西，闹事等不理智的行为，这种现象称为( A )A.去个性化现象 B.群体极化效应 C.社会促进作用 D.模仿作用44张某自参加工作以来，对待工作一直态度认真、一丝不苟、兢兢业业。他的直接上级李某对他的评价极高。但由于多年未曾学习新的知识与技能，其能力与所从事的工作有些不匹配，以至影响了工作效率和他人之间的关系。王某将这一现象反映给李某，但李某回答：“不可能！张工作一直都是勤勤恳恳，我是了解的，绝对不可能出现你所说的那种现象！”李某的判断，是社会知觉中的：（D）A.第一印象效应 B.晕轮效应 C.近因效应 D.定型效应 45具有一定倾向性的特征总和称为( D )A.能力 B.气质 C.性格 D.个性46人们成功的完成某种活动所必须具备的个性心理特征称为( A )A.能力 B.气质 C.需要 D.动机47个体能够对不同的刺激作出不同的反应称为( D )A.类化 B.能力 C.消退 D.辨别48心理活动中有意识的支配，调节行为，通过克服困难，从实现预定目的的心理过程称为( D )A. 能力 B .气质 C. 个性 D.意志49在社会认知过程中，近期激活过的图式更可能被使用，这叫做( A ) A.近因效应 B.首因效应 C.启动效应 D.光环效应 50在社会知觉的偏差中，由获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大成为他的整体行为特征的心理效应称为（ C ） A.首因效应B.近因效应 C.晕轮效应 D.定型效应 51如果你和一个人有数次交往，并以第一次的印象对该人做出判断，这在社会认知中属于（B）A.刻板印象 B.首因效应 C.光环效应 D.近因效应52日常生活中所说的“情人眼里出西施”反映的是以下哪种现象（ C ）A.刻板印象 B.首因效应 C.光环效应 D.近因效应53以下各种现象中属于近因效应是 （ D ）A.情人眼里出西施B学生在某一方面表现不好，如成绩不好或玩皮捣蛋，那么往往就会被教师认为什么样都有不行，一无是处。C对词表开始部分的单词记忆的效果优于中间部分，回忆率高D词表末尾部分的单词比中间部分的单词更易于回忆，再现率更高 54当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象被称为（B ）A.宽大效应 B.晕轮效应 C.中心品质 D.刻板印象55对知觉对象的某一特性形成判断之后，不加分析地推及到这一对象的其他方面，“一好百好，一糟全糟”，这种泛化或扩张的心理效果就是(A)A.光环效应B.近因效应C.刻板印象D.首因效应56人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法称为（ D ）A.首因效应 B.近因效应 C.光环效应 D.刻板效应57人们通常认为，山东人是豪爽的，江浙人是温和的。这是印象形成中的什么效应？（B）A.晕轮效应 B.刻板印象 C.近因效应 D.首因效应58童话故事中，狐狸说吃不到的葡萄是酸的。这种行为是哪种心理防御机制( C )A.投射 B.退行 C.反向 D.合理化59“以小人之心，度君子之腹”是以下哪种挫折防卫机制的表现? （B ） A.转移 B.投射 C.反向 D.合理化 60个人将自己所不喜欢的或不能接受的，而自己身上却具有的性格特点、观念、欲望或态度转移到别人身上，说是别人有这种性格、恶习或恶念。( A )A.投射作用 B.否认作用 C.转移作用 D.白日梦61人与人之间的信息沟通主要是通过(B )来进行的。A.设备B.语言C.仪器D.媒体62“近水楼台先得月”，在人际交往中属于(C)因素。A.个人特质 B.类似 C.邻近性 D.互补63个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上，自己则不会有事，这种现象是（B）A.自我防御机制 B.理想化偏见 C.自利性归因 D.自我效能感64信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是( B )A.信息传播 B.人际沟通 C.人际吸引 D.人际关系 65某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是级干部，以求得心理满足。这是采用了( B )这种心理防御方式的表现。 A.升华 B.补偿 C.退行 D.转移 66人际吸引的最强烈的形式是（ D）A.亲合 B.喜欢 C.亲情 D.爱情67根据安德森的研究，影响人际吸引最重要的人格品质是（ B ）A.智慧 B.真诚 C.热情 D.幽默68（D ）是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式。A.亲合 B.利他关系 C.依赖 D.人际吸引69在人际吸引的影响因素中，可视为相似性的特殊形式的是（ B ）A.熟悉 B.互补 C.邻近 D.竞争70在有人陪同的活动中，个体会感到社会比较的压力，从而提高工作或活动效率，这是社会促进中的（D）A.结伴效应 B.观众效应 C.比较效应 D.竞争效应71一般来说，（D）之间容易出现近因效应。A.不熟悉的人 B.上下级 C.第一次见面的人 D.亲密的人72（ A ）是指因他人在场并且个人的表现将会得到评估的情况下，人们工作绩效提高现象。A.社会助长 B.社会抑制 C.结伴效应 D.观众效应73（ B ）因他人在场并且个人的表现将会得到评估的情况下，人们工作绩效下降现象。A.社会助长 B.社会抑制 C.淘汰效应 D.观众效应74（ C ）指与独立工作或独立地与他人合作比较，个体在群体工作时动机和努力减少。A.下降率现象 .B拖延现象 C.社会惰化 D.优势反应75如果可以选择，几乎所有的球队都愿意主场作战，而不愿意客场作战。这是因为 (A )。A.社会助长现象的存在 B.从众现象的存在 C.群体消极化现象的存在 D.合作现象的存在76普通朋友之间的交往距离属于（ C ）A. 公众 B.嫉妒 C.个人 D.亲密77心理健康在社会交往中可表现为 ( C )A经常与素不相识的人十分热情地交谈，表现为十分兴奋的状态B对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C有自己喜欢与不喜欢的人D接触异性时经常表现为紧张的情绪78从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为 ( C )A心理活动的耐受力B心理活动的稳定性 C心理康复能力 D环境适应能力79有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指 ( A )A人的心理活动的周期节律性B环境适应力 C心理自控能力D社交能力80心理健康表现心理的耐受力方面为 ( C )A过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的工作和生活B遇到困难，能够忍受C把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折D对于同事外人的议论并不在意81下列行为哪一项属于心理健康的范围 ( D )A见人都热情相待B见什么人说什么话 C经常努力工作D经常保持乐观的心态82观察者根据自己的经验做出被观察对象心理正常还是异常的判断，这是以哪种判断观察对象为心理异常 ( C )A医学标准 B统计学标准 C内省经验标准D社会适应标准83潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制，这一理论来自 ( A )A精神分析学派B人本主义学振 C行为主义学派D认知学派84当某一固定的观念在脑子里反复出现时，这些观念是患者不愿想的而且伴有被迫感觉和痛苦感觉，我们称之为 ( B )A.强制思维 B.强迫观念 C.妄想D.虚构85心理咨询的基本原则是 ( C )A.替来访者做决定 B.有条件的尊重来访者 C.为来访者保密 D.对来访者的行为作道德判断86按照心理学的观点，大部分心理问题来源于 ( D )A.家庭内部 B.社会环境 C.人际关系的处理 D.自身的内部冲突87咨询师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为 ( C )A.支配服从 B.独立依赖 C.平等平等 D.主动被动88团体咨询最适宜的对象是 ( B )A.学习困难者 B.人际适应不良者 C.情绪困扰者 D.人格障碍者88人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称为 ( D )A.激情 B.心境 C.激越 D.应激8920世纪60年代以来，英国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是 ( B )A.完形心理学派 B.人本主义学派 C.行为主义学派 D.认知心理学派90关于第二信号系统的描述正确的是 ( D )A.是人和动物所共有的 B.是与生具有的 C.是以现有、具体刺激物为信号 D.以词和语言为信号91在人格理论中，特质理论的创始人是 ( D )A.艾森克 B.弗洛依德 C.荣格 D.奥尔波特92下列哪项不是马斯洛的需要层次理论的需要 ( C )A.尊重需要 B.安全需要 C.社会需要 D.生理需要93强而灵活性高的高级神经活动类型是( A )A.活泼型 B.安静型 C.兴奋型 D.抑制型94幻觉是指 ( A )A.虚幻的知觉 B.正常知觉现象 C.错误的知觉 D.歪曲的知觉95强迫观念指的是( C )A.在意识中占主导地位的错误观念 B.外部强加于自己的错误观念C.头脑中反复出现，但又难以摆脱的固定观念 D.在病理基础上产生的歪曲信念96性格核心结构是 ( C )A.意志特征 B.理智特征 C.态度特征 D.情绪特征97认为有人在议论他，街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他，这可能是( B )A.超价观念 B.关系妄想 C.幻觉 D.错觉98本来是别人做过的事，回忆成自己做过的事，这属于( A )A.错构 B.虚构 C.错觉 D.记忆减退99一种较微弱而持续的情感状态叫 ( D )A.情绪 B.激情 C.应激 D.心境100惊恐发作时最常见的症状是 ( B )A.发抖 B.濒死感 C.意识丧失 D.恐惧101最常见的幻觉是 ( A )A.幻听 B.幻味 C.幻视 D.幻嗅102抑郁症最常见有哪种思维障碍( A )A.思维迟缓 B.强迫观念 C.强制性思维 D.思维贫乏103注意易转移最常见于哪种病人( D )A.抑郁症 B.精神分裂症 C.强迫症 D.躁狂症104思维贫乏常见于( D )A.焦虑症 B.癔症 C.抑郁症 D.精神分裂症105压力是通过哪几种中介因素产生临床症状的( B ) -“此题删除”A.行为系统 B.社会支持系统 C.生物免疫功能系统 认知系统106根据动机起源于何种需要，可把动机分为 （ A ）A.生理性动机与社会性动机 B.内在动机与外在动机 C.原始动机与习得动机 D.有意识动机和无意识动机107人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛时捶头顿足，这是（ B ）A.声调表情 B.身段表情 C.面部表情 D.激情表情108个性中最重要、最核心的组成部分是 （ C ）A.能力 B.气质 C.性格 D.动机109气质类型（ D ）A.有好好坏 B.都是好的 C.都是坏的 D.无好坏之分110思维在认识过程中处于（ C ）A.一般地位 B.被支配地位 C.核心地位 D.高级地位111有的学生在上课时讲小话、做小动作，这是（ C ）A.注意的转移 B.注意的分配 C.注意的分散 D.注意的起伏112当你在电影画报上看到某演员的形象时，觉得很熟悉，而且能够确知他曾饰演过某个角色，这种现象属于（ C ）A.识记 B.保持 C.再认 D.回忆113一支白色的粉笔，无论是置于明亮处还是黑暗处，人们都会把他知觉为白色粉笔，这种知觉特性属于（ B ）A.整体性 B.恒常性 C.解释性 D.选择性114错觉是 （ B ）A.对错误东西的知觉 B.与实际情况不一致的知觉C.错误的东西引起的知觉 D.变了形的感觉115“忧者见之而忧，喜者见之而喜”是（ A ）的表现。A.心境 B.激情 C.应激 D.美感116（ A ）是人的活动、行为的基本动力和个性积极性的源泉。 A.需要 B.动机 C.兴趣 D.信念117下列中（ C ）是特殊能力 A.记忆力 B.注意力 C.节奏感 D.思维力118记忆的中心环节是（ B ）A.识记 B.保持 C.再认 D.回忆119人的大脑皮质的语言区主要位于（A ）A.左半球 B.右半球 C.顶叶 D.额叶120 良好的心理康复能力不包括（C ）A.精神创伤后不留严重痕迹 B .再次回忆创伤时较为平静C.回忆起既往的精神创伤时情绪波动大 D.回忆起精神创伤时，原有的情绪色彩变得平淡121人类最基础或最原始的情绪没有（ A ）A.激愤 B.愤怒 C.快乐 D.恐惧122梦是无意想象的特殊形式，它是一种（ A ）现象。 A.生理- 心理 B.社会 C.心理 D.自然123易受外界的影响而出现情绪波动，或极度高兴或伤心留泪，这一情绪表现叫（ C ）A.焦虑 B.恐惧 C.情感脆弱 D.情绪低落124下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状 （C） A.情感淡漠 B.情绪低落 C.焦虑 D.情感脆弱125当人的愿望受到挫折后，通过想象自己达到了目的或获得了成就而求得心理平衡的方式属于心理防御机制的哪一种表现？ （ C ）A.补偿 B.分离 C.幻想 D.升华 126判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪个要素（ D ）A.家庭 B.职业 C.信仰 D.文化127妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美，这些特点是哪一种人格障碍类型的表现（ A ）A.自恋型 B.反社会型 C.偏执型 D.控制型128一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这属于下面哪一种心理障碍（ D ）A.恐怖症 B.一般性焦虑障碍 C.抑郁症 D.强迫症129在心理治疗中，病人对心理医生产生的情绪依恋被称为 （ D ）A.自由联想 B.显相联想 C.阻抗 D.移情130当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（ C）A.刻板印象 B.社会吸引 C. 从众 D.服从131在下列心理学家中谁最有可能从事学习障碍问题的研究工作 （ D ）A.消费心理学家 B.司法心理学家 C.军事心理学家 D.学校心理学家132当你进入一个黑暗的房间时，开始感觉眼前一片漆黑，但过一段时间后，你便可以看见周围的一切，这叫什么心理现象（ B ）A.明适应 B.暗适应 C.色弱 D.视觉后像133下述关于人格的描述哪一个最为准确？（ D ）A.人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响B.在整个成人期，人格在整体上会发生系统性改变C.在青春期后，人格保持非常稳定D.成人期人格兼有稳定和变化两重特征134最先提倡对来访者进行无条件的积极关注的是（ B ）。A.阿德勒 B.罗杰斯 C.马斯洛 D. 弗洛姆135 咨询中的共情是指( D )。A.一种共同的情绪 B.与他人分享内心世界 C.一种共同的爱好 D.体验求助者内心世界136心理咨询最主要的对象是（ A ） A.健康人群或存在心理问题的人 B.发作期的精神病患者 C.严重的神经症患者 D.有严重人格障碍的患者 137大学生社会化不良的表现主要是（ D ）A.不会做人 B.心理不成熟 C.知行脱节 D.以上均是 1381989年联合国世界卫生组织曾把健康定义为（C）A.没有身体疾病B.没有身心疾病C.生理、心理和社会适应的良好状态D.生理、心理、社会适应和道德品质的良好状态139鱼与熊掌不可兼得，这种动机冲突是（A）。A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.双重趋避冲突140下列哪一种治疗中最强调角色扮演 （ A ） A.心理剧 B.意识训练 C.家庭治疗 D.交朋友 141心理异常按程度由轻到重排列，应为 (D)。A心理障碍，心理疾病，心理问题 B心理疾病，心理问题，心理障碍C心理疾病，心理障碍，心理问题 D心理问题，心理障碍，心理疾病142自杀作为心理障碍的最极端的后果，最常出现在以下哪一种的神经症中 (C)。A.厌食症 B.强迫症 C.抑郁症 D.贪食症 143某人失恋时用写诗来抒发心中的苦闷，最后却因此成为一名优秀的诗人，这是（ C ）作用。A反向作用 B合理化作用 C升华作用 D潜抑作用144关于自卑感，以下哪种说法是错误的 （A）。 A、自卑的人热衷于与人比较，而对自己的期待却很低。B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识，无法悦纳自己。C、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定。D、对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一。145下列不属于心理健康原则的是（B）。A自尊自制 B过度适应 C与他人关系好 D热爱劳动 E追求完美146以下哪种是最严重的心理疾病（B）。A焦虑症 B精神分裂症 C恐怖症 D强迫症 E偏执症147健康的心理防御方法是（E）。A压抑 B反向 C补偿 D投射 E幽默148针对“孤僻”的个体，最好的方法是建议他（D）。A胸怀宽阔 B要有坚定的信念 C淡化个人得失 D主动与人交往 E不断体验成功149不属于失眠的表现是（D）。A入睡困难 B睡眠中途转醒后入睡难 C早醒后想睡睡不着 D起得早 E睡眠失调150失眠的调节中不可取的是（C）。A保持自然的睡眠状态 B顺其自然 C自我暗示要睡着 D.运动促睡眠 E放松练习151成语杯弓蛇影是心理学中的什么现象(D)。A.功能固着 B.幻觉 C.思维定势 D.错觉 152下列那些情绪会使皮肤的温度上升（B）。A.悲伤 B.害羞 C.恐惧 D.情绪不会使皮肤温度上升153心理障碍持续时间长，反应强度强烈，影响思维逻辑性，但无法纳入精神病学的诊断标准，可能属于 ( C ) A心理问题 B心理紊乱 C边缘状态 D神经症 154利用自己的知识经验，从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是（B）A.直觉思维B.聚合思维C.抽象思维D.发散思维155作家在写作时，头脑中构成新的人物形象的过程称为（B）A.再造想象B.创造想象C.无意想象D.想象表象156阅读鲁迅的小说阿Q正传时，头脑中形成“阿Q形象”的过程称为（A）A.再造想象 B.创造想象C.无意想象D.想象表象158一个动作的开始和结束都十分明显，而且持续时间相对短暂的动作技能，称为（C）A.精细的动作技能 B.粗大的动作技能 C.非连续性的动作技能D.连续性动作技能159主要信息来自外部环境刺激，其完成与外界刺激密切联系的动作技能，称为（C）A.精细的动作技能B.粗大的动作技能 C.开放性动作技能D.闭锁性动作技能160当动作技能达到了熟练的程度时，对动作的控制主要借助于（B）A.时间反馈 B.动觉反馈C.外部反馈D.成绩反馈161研究表明，经过练习所形成的动作技能的图式，即是在长时记忆中存储的（D）A.策略性知识B.常识性知识C.陈述性知识D.程序性知识162你认为下列不是“大一综合征”（即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状）产生诱因的是（D） A.理想与现实的落差B.对新环境的适应力弱C.优势地位的丧失D.生活过度挥霍而产生罪恶感 163个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和( B) A.追求利益的倾向 B.回避失败的倾向 C.回避困难的倾向 D.追求刺激的倾向 164短跑的技能迁移到足球、篮球的跑动技能上，称为（D）A.两侧性迁移B.逆向迁移C.负迁移D.动作性迁移165研究发现，一种动作技能在一只手练习可以向另一只手迁移，这称为（A）A.两侧性迁移B.逆向迁移C.负迁移D.动作性迁移166人类高级的社会性情感分为（D）A.理智感 B.道德感 C.美感 D.以上都是167如果你对以前一个同学对你的漫骂时的愤怒的心情，一直记到现在。请问这种记忆的名称叫做（C）A.形象记忆 B.逻辑记忆 C.情绪记忆 D.运动记忆168问题解决策略中，用一定的方法逐步降低初始状态和目标状态的距离，以达到问题解决的策略为（A）A.爬山法 B.逆向搜索 C.手段-目的分析 D.算法 （不是很ok而已）169精神分析理论中，此时此刻想不起来，但集中注意力，认真回忆还是可以回忆起来的称为（C）A.意识 B.无意识 C.前意识 D.都不对170以下哪种症状属于思维障碍 ( D ) A错觉 B虚构 C注意增强 D妄想 171妄想是指( A ) A一种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清晰的情况下，是病态的推理和判断。 B是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激，但逻辑上并不荒谬。C是对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新概念的能力。 D一种病理性的记忆错误。 172强迫观念是指 ( D ) A一种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清晰的情况下，是病态的推理和判断。 B是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激，但逻辑上并不荒谬。C是对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新概念的能力。 D某一固定的观念在脑子里反复出现，这些观念是患者不愿意想的，且伴有主观的被迫感觉和痛苦感觉 173记忆障碍是 ( D ) A病态的推理和判断障碍 B在意识中占主导地位的错误观念 C对既往获得的知识经验的运用障碍 D一种病理性的记忆错误 174虚构属于 ( A ) A记忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 D思维障碍 175强迫观念属于 ( D ) A记忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 D思维障碍 176妄想属于 ( D ) A记忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 D思维障碍 177精神发育迟滞属于 ( C ) A记忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 D思维障碍 178健康的概念是指哪种状态？（ D ）A身体健康 B生理无残疾 C心理健康 D身心健康 179心理卫生的倡导者是 ( A ) A比奈尔 B比尔斯 C迈耶 D詹姆斯 180自觉之心推动了心理卫生的发展，此书出自哪位作家之手 ( B ) A比奈尔 B比尔斯 C迈耶 D詹姆斯181下列哪些疾病不属于神经症 ( C ) A疑病症 B强迫症 C孤独症 D焦虑症 182以经验为标准来判断心理活动是否正常是 ( C ) A看患者是否能适应社会生活的诊断方法 B用医学标准进行诊断的方法 C临床工作者经常采用的方法 D是以统计学为标准进行诊断的方法 183以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性，因为 ( D ) A判断者的个性不一样 B判断者的经验和水平不一样 C判断者的观察角度不一样 D以上都是 184学校的领导方式会影响一个班课堂学习管理的效果，最好的领导方式是( D )A. 控制式的 B. 自由式的 C. 专制式的 D. 民主式的185当班级规模过大时，成员之间的情感联系就弱，不易建立群体规范，因此,最适宜的班集体人数为 (C)A. 5-10人 B. 10-20人 C. 30-40人 D. 50-60人186当天识记的外语材料，最好在（ A ）内进行第一次复习，保持效果较好。A .24小时内 B.第二天 C.第三天 D.第二周187衡量人际关系好坏的最主要指标是交往双方的( B ).A.交往次数 B.心理距离 C.行为表现 D.互惠程度188在人际关系的三种成分中，最主要的是(B )。A.认知成分 B.情感成分 C.意志成分 D.行为成分189能使学生产生良好的自我预言效应的最佳期望水平是( D )A. 高水平期望 B. 适当低于目前水平的期望C. 与目前水平一致的期望 D.适当高于目前水平的期望190下列有违心理治疗一般原则的是(C )A. 良好医患关系原则 B.教育启发与发展的原则 C.快速解决问题原则 D.保密原则191小组合作学习的意义在于(B)A.针对学习自主性 B.人际交往，相互促进 C.个性张扬D.自我强化192悲喜交加”，“百感交集”是人的情绪和情感的（A）的表现。A.复杂性和矛盾性 B.稳定性 C.可变性 D.生理性193心理咨询应该（ A ）A.为咨询者保密 B.给家长提供有关情况C.接纳任何有关咨询对象的调查研究 D.公开咨询对象的姓名194弗洛依德的人格划分中的“自我”遵循什么原则( C )A.完美原则 B.理想原则 C.现实原则 D.快乐原则195下列说法不正确的是(D ) A.催眠需要相互合作,受催眠的人不可能服从命令去干一些他所厌恶的事B.最佳的催眠对象经常是那些能够把理想高度集中起来的人C.意志薄弱而善于服从的人反而最难被催眠D.人可以在不自觉,不自愿的情况下受到催眠196系统脱敏疗法属于(A) A.行为治疗法 B.精神分析 C .认知治疗 D.知觉疗法197短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是( C )A.感觉登记 B.注意 C.组块 D.复述198短时记忆中表征信息的一种最重要的形式是( B )A.视觉编码 B.听觉编码 C.表象编码 D.语义编码199主体对一定活动的预先准备状态称为( D )A.迁移 B.技能 C.习惯 D.定势200创造性的核心部分是( C )A.创造性想象 B.智力技能 C.创造性思维 D.智慧水平二、填空题 (必答题和10分风险题)1个人与他人一起完成任务时，不如单干时出力多，这种现象称为什么？（社会懈怠作用）2一个人内心虽不情愿，却不得不按别人的要求去做，这种心理现象称为？（服从）3詹姆斯(1890)把我分为两部分，一部分是主体的我，另一部分是？(客体的我)4个体对自身以及自身的特征所持有的一种积极态度称之为？(自我接纳)5当个体对自己作负向评价即过低的评价自己时，就产生了什么感觉？ (自卑感)6学习过程中信息的加工，贮存和提取，涉及到的心理过程主要是短时记忆和什么记忆？ (长时记忆)7有预定目的，需要一定意志努力的注意被称之为什么注意？ (有意注意)8长时记忆存储的信息基本上可分为两类，一类是程序性知识，另一类是什么知识？（陈述性知识）9在解决问题的方法中，使用手段目的分析法的关键是怎么做？(把大目标分成子目标) 10熟练的打字员在打字时只看稿件，不看计算机屏幕，也不看键盘，而是凭着什么反馈信息调节自己的动作？（动觉反馈信息）11在练习过程中插入一些休息的联系，叫做什么练习？（间时练习）12在练习期间不间断的反复进行的练习叫做什么练习？（集中练习）13若学生能力较高，动作技能熟练程度达到一定水平，采用什么方式练习方式较适宜？（整体练习方式）14若学生能力较低，动作技能不熟练，采用什么方式练习方式较适宜？（部分练习方式）15学会打羽毛球有利于学习打网球，这种现象称为技能的什么？(正迁移)16学会骑自行车对于学习骑三轮车会有干扰作用，这种现象称为技能的什么？（负迁移）17创造力主要由创造性思维和什么所构成？（想象）18爱情的三要素包括什么？（激情 、亲密 、承诺）19个体自愿向交往对象吐露纯属个人的，真实而重要的信息，这称为什么现象？ (自我表露)20学生将课堂纪律内化，进行自我督导与控制，称之为什么？(自律)21因目标不能实现而形成一种紧张不安，带有恐惧的情绪状态，称之为什么情绪？ (焦虑)22某人在临近考试时，表现出心情极度紧张状态，考试时注意力不集中，担心失败。这属于典型的什么症状？(考试焦虑)23学校心理辅导的目标可以归纳为学会心理调适和什么两方面？(寻求发展)24人对生活压力的应对方式通常有两种，即着重于问题的应对和什么应对？(情绪的应对) 25抑郁症是以什么为特征的精神疾症？(持续心境低落) 26在行为改变的角色扮演中，一种常见的形式是表演心理剧，另一种形式是什么？(固定角色扮演)27心理咨询师于来访者保持正常的社交距离，最适合的距离是多少米左右？（1.5米） 28满贯疗法和系统脱敏都属于什么心理治疗疗法？（行为疗法）29大学生心理咨询的类型重要有（发展咨询、适应咨询、障碍咨询）。30以恐怖症状为主要临床相的一种神经症是什么？（恐怖症） 31人类基本的情绪有哪四种？（快乐、愤怒、悲哀和恐惧）32设身处地地去理解求助者的不良情绪和情感被称之为？（共情） 33“江山易改，秉性难移”说明人的什么不可改变？（气质不可改变）34心理活动的最重要的生理器官和最高级部位是什么器官？（大脑） 35哪一年教育部下发了加强大学生心理健康教育工作的实施意见？（2005年） 36心理学的母体学科是哪个学科？（哲学） 37一般情况下每人每天需要多少小时的睡眠时间？（79 个小时）38马斯洛需要层次论中的最高层次是什么？（自我实现需要）39心理咨询中最重要的原则是什么？（保密原则）40短跑的技能迁移到足球，篮球的跑动技能上，称为什么？ (动作性迁移)41研究发现，一种动作技能在一只手练习可以向另一只手迁移，这称为什么？ (两侧性迁移) 42由目标或对象所引导，激发和维持的个体活动的内在心理过程称为什么心理过程？ (动机) ？ 43必须通过自己的操作才能得到强化而形成的反射称为什么反射？ (操作性条件反射)44现代西方文化中有关梦的最突出的理论源于哪位心理学家？(弗洛伊德)45想吃鱼，又怕腥是一种什么冲突？（趋避冲突） 46负责语言、阅读、书写、数学运算的大脑区域是？ (左半球) ?47负责知觉物体空间的关系、情绪、欣赏音乐和艺术的大脑区域是？ (右半球) 48存储时间为一分钟以上的记忆是指什么记忆？ (长时记忆) 49弗洛伊德的人格结构理论中的“本我”遵循什么原则？遵循 （快乐） 原则50红楼梦中的林黛玉的气质类型是哪一种？ （抑郁质） 51当儿童出现不良行为时，施予厌恶刺激或剥夺他正在享受的奖励刺激，这种行为矫正模式是什么？ （惩罚） 52“入芝兰之室，久而不闻其香”属于什么心理现象？ (感觉适应)53现代心理学的创始人是谁？ （冯特） 54电话咨询是利用电话给来访者进行劝告和安慰的咨询形式，这种形式对于什么问题处理效果最为显著。（心理危机干预）55因目标不能实现而形成一种紧张不安,带有恐惧的情绪状态,称之为？(焦虑)56面对压力时，人的肌体常常产生一种自发的神经反应，称为什么？（应激反应）57动机根据性质可分为生理性动机和什么？（社会性动机）58哪位著名心理学家提出了集体无意识的概念。（荣格）59马斯洛认为，人的需求有五个层次，分别是生理需要、安全需要、什么和尊重的需要、自我实现的需要。（归属和爱的需要）60榜样模仿在行为塑造和矫正的作用以班杜拉的什么理论为基础。（社会学习理论）三、判断题（必答题和抢答题）1心理健康状态是静止的，固定不变的。（ 错 ） 2判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。（ 对 ） 3心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态。（ 对 ） 4去学校心理咨询中心咨询的人，都是有心理疾病的人。（ 错 ） 5心理压力总是有害的。（错 ） 6同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的。（ 对 ） 7当情境的作用很明显时，我们倾向于把人的行为归因于内在原因。（错 ） 8社会刻板印象中，既包括否定的反面现象，也包括积极的正面印象。（ 对 ） 9人本主义方法是一种指示性的心