教科版七年级历史期末模拟测试卷（II ）卷

教科版七年级历史期末模拟测试卷（II ）卷一、 单选题 (共22题；共44分)1. （2分）以下有关人类形成过程的描述中，正确的是（ ）A . 非洲南方古猿是“完全形成的人”，距今约三四百万年B . 有人类就有人类社会的历史，人类最初社会是原始社会C . “只知其母，不知其父”反映的是父系氏族的群婚关系D . 随着生产力发展进步，父系氏族逐渐被母系氏族所取代2. （2分）下面是陈扬同学在黑板上板书的内容，他把历史事件的时间顺序排乱了，请你帮他纠正一下，正确的顺序应该是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）曹操在下列哪场战役中以少胜多打败袁绍军队，奠定其统一北方的基础（ ）A . 巨鹿之战B . 官渡之战C . 赤壁之战D . 淝水之战4. （2分）下图是明朝中后期的一部科技巨著的插图，描绘明代矿工在井下采煤的情景。图中有一根中间打通的长竹竿，从地面上插进矿井深处，这是当时领先世界的一项生产技术。该书总结明代农业和手工业生产技术，共涉及三十多个生产部门。该书是（ ） A . 齐民要术B . 天工开物C . 本草纲目D . 资治通鉴5. （2分）西晋内迁的少数民族大多分布在（ ） A . 长江流域B . 黄河流域C . 淮河流域D . 黑龙江流域6. （2分）“胡人汉服”、“汉人胡食”这些信息反映的历史现象是（ ） A . 民族融合B . 在外交往C . 国家统一D . 经济发展7. （2分）三国鼎立局面最后形成是在（ ） A . 公元208年，赤壁之战结束B . 公元220年，曹丕称帝建立魏C . 公元221年，刘备称帝建立蜀D . 公元222年，孙权称王建立吴8. （2分）观察秦朝疆域图，秦长城的起止点是（ ） A . 西起临洮，东到咸阳B . 西起辽东，东到临洮C . 西起咸阳，东到辽东D . 西起临洮，东到辽东9. （2分）你想探究现代初等数学中的算术、代数、几何的发展历程，你可以查阅的是（ ）A . 伤寒杂病论B . 史记C . 九章算术D . 本草纲目10. （2分）“王与马，共天下”是对哪一历史时期政治局面的描述（ ） A . 西汉B . 东汉C . 三国D . 东晋11. （2分）光武帝统治时期，采取一系列措施恢复、发展社会生产，缓和西汉末年以来的社会危机。下列不属于其采取的措施的是（ ） A . 多次下令释放奴婢B . 加强对官吏的监督，惩处贪官污吏C . 机构改革，多设郡县D . 允许北方少数民族内迁12. （2分）对后世思想文化的影响最大的是（ ） A . 孔子的学说B . 老子的学说C . 墨子的学说D . 韩非子的学说13. （2分）壁画是研究古代民族关系的重要史料之一。下图所示的历史事件加强了与西域各族的联系，该历史事件是（ ） A . 西周天子分封诸侯时进行的祭祀典礼B . 孔子创办私学，各地游说讲学。C . 秦始皇进行称帝仪式的大典D . 张骞辞别汉武帝准备出使西域14. （2分）盐铁由国家垄断经营开始于谁的统治？（ ） A . 黄帝B . 炎帝C . 秦始皇D . 汉武帝15. （2分）2008年北京奥运会吉祥物福娃贝贝的头部纹饰，借鉴了我国原始居民彩陶中的鱼纹装饰图案，这种鱼纹装饰彩陶的制作者是（ ） A . 北京人B . 河姆渡原始居民C . 半坡原始居民D . 良渚居民16. （2分）我国原始社会结束的时间是（ ）A . 约五六十万年前B . 约四五千年前C . 约公元前2070年D . 约公元前2007年17. （2分）2014年5月17日，位于苏州阊门内下塘街的泰伯庙修复一新，对游人免费开放。商朝末年，为了完成父亲传位给弟弟季历的心愿，泰伯、促雍兄弟避居吴地，带来了先进的中原文化。但他们还不可能做到的是（ ）A . 传授铸造铁器的方法B . 带来青铜礼器C . 带来精美的彩陶器具D . 传播甲骨文字18. （2分）2015年11月7日，两岸领导人在新加坡进行“世纪之握”（如图）台湾领导人马英九先生致辞说：“两岸人民同属中华民族、都是炎黄子孙，”两岸人民都是“炎黄子孙”是因为（ ）A . 两岸人民都是黄皮肤的黄色人种B . 炎帝和黄帝联合战胜了蚩尤C . 炎、黄二部族的联合形成后来华夏族的主体D . 中华民族的团结友爱传统19. （2分）电视剧人民的名义塑造了一批人民检察官的形象。西汉时，在中央设立了负责监察百官的（ ）司隶校尉 御史大夫 丞相 太尉 刺史A . B . C . D . 20. （2分）春秋时期人们使用什么样的工具耕作土地（ ） A . 使用骨耜B . 使用铁器和牛耕C . 使用木制工具D . 使用石制工具21. （2分）在中国古代历史上，“齐人”“鲁人”“楚人”“燕人”等名称的出现，主要是因为（ ）A . 分封制B . 郡县制C . 郡国并行制D . 行省制度22. （2分）“构成中国的内聚性的又一重要因素是，存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语。”句中“商朝的书面语”具体指（ ）A . 甲骨文B . 大篆C . 小篆D . 隶书二、 材料分析题 (共5题；共56分)23. （20分）阅读下列材料，回答问题。材料：（1）请归纳上述材料的主题。孔子是什么学派的创始人？（2）下列是某同学对材料中图片反映的历史信息的描述：图A：孔子兴办私学，是我国古代著名的教育家。图B：建立于民国的京师大学堂，发展为今天的北京大学。图C：中华人民共和国义务教育法规定我国实行九年义务教育制度。其中描述有误的是（填写字母序号）：_改正：_（3）请根据图片提供的相关信息，谈谈你的感想。24. （6分）在中国和美国的历史发展进程中，都曾面临着统一与分裂的问题。阅读下列材料，回答问题。材料一：中国历史纪年示意图（局部）材料二：台湾大事记元朝加强对琉球（今台湾）的管辖1662年（人物（收复台湾1895年（条约）割台湾给日本1945年台湾回到祖国怀抱1992年海协会和海基会“”达成共识材料三：美国内战是两种不同制度之间矛盾与冲突的结果，也是一场维护国家主权完整的战争。如果主权完整得不到维护，领 上得不到统一，资本主义制度就难以一统美国天下，工业化就会推迟。如果美国分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，美国就不可能成为20世纪世界第一强国。大国崛起解说词（1）材料一中，你能找出哪些结束国家分裂、完成统一的朝代？结合所学知识，说出三国两晋南北朝时期的阶段特征。北朝时期，鲜卑族建立的什么政权统一了黄河流域？（2）材料二空白处应填写：_；_；_。（3）说出材料三中“两种不同制度”分别指什么？依据材料三，说出美国内战在美国历史发展中的作用。（4）结合以上材料和所学知识，请谈谈你对国家统一与分裂的认识。25. （6分）中国古代文化源远流长，博大精深，蕴含哲理和智慧，泽被后世，光耀世界。阅读材料，结合所学知识，回答问题。 材料一材料二材料三:“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进，邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣”。汉书董仲舒传（1）材料一中的“万世师表”是对谁的赞誉？他的核心思想是什么？作为教育家，他“开中国历史上民间自由讲学之第一声”的具体行动是什么？ （2）中央电视台“百家讲坛”要播出一期介绍春秋战国时期的三位著名思想家的主要观点。请你将材料二中的相应人物填写在括号里。“兼爱”、“非攻”_？民贵君轻_？ （3）依据材料三分析，汉武帝为了实现思想上的大一统，采纳了董仲舒的什么建议？有何影响？ 26. （10分）改革是强国富民之道，是推动社会进步的重要动力。阅读下列材料，回答问题材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。司马迁史记商鞅列传原文大意：治理天下的方法不是一样的，管理国家不一定效法古代。所以商汤武王不遵循古代方法而能够称王，夏朝不改变礼教而灭亡，与古代管理国家相反方法的不可以否定，而遵循古代礼教的不值得称道赞扬。材料二：“秦孝公任用卫鞅，坏井田、开阡陌，准许土地自由买卖。”引自汉书材料三：“努力种田织布的人可以免除徭役；在战争中立下军功的人按功劳大小封爵、授田、财宅，废除没有军功的贵族的特权。”引自岳麓书社中国历史七年级上册材料四：下表为鲜卑姓改为汉姓鲜卑姓汉姓鲜卑姓汉姓拓跋元贺赖贺丘穆陵穆独孤刘步六孤陆贺楼楼材料五：资治通鉴记载：“（魏主）今欲断诸北俗，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革；三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”原文大意：今日起要停用鲜卑语，全部改讲汉语。30岁以上的人，习惯已久，一时很难改过来，30岁以下，在朝廷做官的，必须改，故意违反此令，要降爵罢官。（1）材料一中的“卫鞅”指的是谁？（2）根据材料二，三，概括变法的内容（不得照抄原文）（3）在当时的背景下，秦国的贵族、平民各自对变法持何种态度？请说明理由。（4）卫鞅变法是成功了，还是失败了？为什么？评判的标准是什么？（5）材料四，材料五体现的是历史上哪一次改革？（6）这次改革有何历史影响？27. （14分）七年级历史兴趣小组开展历史探究活动，请帮助完成。【改革兴国】材料一：“卫鞅曰：治世不一道，便国不法古。秦孝公以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥（奴隶）”【抗击匈奴】材料二：匈奴是中国北方的少数民族，其生活以游牧为主，逐水草而居，秦末汉初称雄中原以北。秦汉时期，都曾经受到匈奴的袭扰。（1）材料一反映的历史事件是什么？该事件对秦国产生了什么影响？（2）秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，修筑了举世闻名的万里长城，写出秦长城的东西起止。汉武帝为了联络大月氏夹击匈奴，派遣出使西域的使者是谁？西域正式归属中央政权的标志是什么？（3）秦朝中央政权机构中，负责监察百官的是什么官职？秦统一后，废除六国货币，在全国流通的标准货币是什么？汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造的货币是什么？第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共22题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、 材料分析题 (共5题；共56分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、26-6、27-1、27-2、27-3、