新版2019-2020学年七年级上学期历史期末考试试卷D卷精编

新版2019-2020学年七年级上学期历史期末考试试卷D卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）黔东南某中学历史老师在讲授“我们的远古祖先”这一课时，出示了一幅图片并介绍说：“能直立行走，头部还保留猿类的某些特征，使用天然火。”请你判断此原始人类应该是（ ）A . 元谋人B . 北京人C . 山顶洞人D . 半坡人2. （2分）概括历史主题是学习历史的重要能力之一，请你为下列图片确定一个适当主题（ ）A . 生产工具的变革B . 生活工具的变迁C . 人类社会的变迁D . 我国的农耕文化3. （2分）中国有5000年的文明史，朝代众多。下列朝代更替顺序正确的是（ ） A . 夏、商、东周、西周B . 夏、西周、东周、商C . 夏、商、西周、东周D . 商、夏、西周、东周4. （2分）小明喜欢收集历史图片，下面是他收集的三幅图片。这三幅图片反映的主题是（ ） A . 古代纹饰的演进B . 生产工具的进步C . 耕作技术的发展D . 中华文明的演进5. （2分）春秋五霸之首是（ ） A . 齐桓公B . 晋文公C . 秦穆公D . 楚庄王6. （2分）商鞅变法的内容中，最能体现变法封建性质的是（ ） A . 奖励耕战B . 承认土地私有C . 建立县制D . 任人唯贤7. （2分）以下是小李同学对中国历史七年级上册第二单元的内容进行的整理，其中错误的是（ ）A . 夏朝出现甲骨文B . 西周实行分封制C . 孔子创立儒家学派D . 商鞅在秦国主持变法8. （2分）秦始皇与汉武帝的做法最大的不同是（ ）A . 开发边疆地区B . 对待匈奴的态度C . 政治制度D . 对待儒学的态度9. （2分）西汉统治者在充分认识到“先富民，再强国”的道理后，在王朝建立之初采取的富民政策是（ ） A . 提倡节俭治国B . 优先发展商业C . 废除严刑峻法D . 实行休养生息10. （2分）下列关于文景之治和光武中兴的相同点的说法，正确的一项是（ ） A . 下令释放奴婢B . 减轻农民负担C . 士兵还乡务农D . 惩治贪官污吏11. （2分）“殊途同归”指的是通过不同的途径，到达同一个目的地。下列措施中，与“焚书坑儒”有“殊途同归”功效的是（ ） A . 统一度量衡B . 罢黜百家，独尊儒术C . 推行郡县制D . 因材施教12. （2分）“人生适意在家山，万里封侯老未还。燕颔虎头成底事，但求生入玉门关”颂扬的是经营西域三十多年的（ ）A . 张骞B . 班超C . 班固D . 甘英13. （2分）秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝，他们采取的相同统治措施是（ ）A . “罢黜百家，独尊儒术”B . 在长安设立太学C . 抵御匈奴，巩固边防D . 统一度量衡14. （2分）习近平主席提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，旨在借“丝绸之路”这一历史符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。中国古代“丝绸之路”的开通（ ）A . 使世界连成一个整体B . 加速了殖民扩张和殖民掠夺C . 促进了区域文明的交流 D . 促进了亚非与拉美地区的贸易往来15. （2分）下列我国古代科技成就，不属于东汉时期取得的是（ ）A . 蔡伦改进造纸术B . 祖冲之把圆周率数值计算小数点以后的第7位数字C . 数学名著九章算术的出现D . 张衡制成世界公认的最早的地震仪器地动仪16. （2分）对三国时期的历史情况表述错误的一项是（ ）A . 是东汉末历史的倒退B . 民族融合得到加强C . 各国都重视发展生产D . 分裂中孕育着统一17. （2分）下列关于中国古代结束分裂割据局面、实现国家统一的朝代排序中，正确的一组为（ ） A . 隋西晋秦元B . 西晋隋元秦C . 秦隋西晋元D . 秦西晋隋元18. （2分）南京是中国历史上有重大影响的六朝古都、十代都会。下列曾以此为都城的是（ ） A . 东晋B . 辽国C . 西晋D . 西汉19. （2分）2015年，屠呦呦获诺贝尔奖，让中医再次引发世界瞩目，也引发了小明同学探究中医历史的兴趣。下面搜集的图片中有一个与小明探究的范围不符，这张图片是（ ）A . 华佗B . 张仲景C . 齐民要术D . 本草纲目20. （2分）我国古代有很多德才兼备的人，他们通常被称为“圣人”，“书圣”“诗圣”分别是指（ ）A . 王羲之、李白B . 王羲之、杜甫C . 顾恺之、白居易D . 吴道子、杜甫二、 判断题 (共6题；共20分)21. （10分）判断题（正确的写“正确”错误的写“错误”） （1）道家学派的创始人是庄子（ ） （2）公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称东汉，刘邦就是汉高祖。（ ） （3）刘邦和项羽为争夺帝位，展开战争，历史上称为“楚汉之争”。（ ） （4）迄今为止世界上最重的青铜器是四羊方尊。（ ） （5）黄帝和炎帝被尊称为人文初祖。（ ） 22. （2分）禹死后，启继承父位成为夏朝第二代国王，“公天下”变成了“家天下”， “世袭制”被“禅让制”取代。 23. （2分）东周分为春秋和战国两个时期，这一时期社会处于急剧动荡状态，维系周王室的各种制度不断遭到破坏崩溃。 24. （2分）汉高祖实行休养生息政策减轻农民负担，规定按收获物的十分之一向农民征收田赋。 25. （2分）东晋的画家贾思勰，擅长人物画，代表作品有女史箴图和洛神赋图。（ ） 26. （2分）以下图片体现的时代特征是“统一多民族国家的建立”。三、 填空题 (共3题；共16分)27. （2分）_时期的秦国太守李冰在岷江中游修筑了闻名世界的防洪灌溉工程。秦始皇派兵统一东南、岭南等地时，兴修_，促进了该地区与中原的经济文化交流。28. （10分）代表思想家：思想家地位思想主张墨子墨家的创始人主张“_”“_”，要求人们互爱互利；提出要选贤能的人治理国家；提倡节俭孟子儒家的代表主张实行“_”；“民为贵，社稷次之，君为轻”；反对一切_的战争荀子主张实行“_”，明确尊卑等级，以维系社会秩序庄子道家的代表强调治国要顺应_和_，认为人生应追求_，要保持独立的人格韩非法家的集大成者强调以_治国，树立君主的权威，建立_专制统治29. （4分）2018年是一些重大的历史事件的周年纪念年。公元前_年，张骞第一次出使西域，距今2155周年。208年，赤壁之战为_局面的形成奠定了基础。1938年，_指挥的台儿庄战役取得抗战以来的重大胜利。1993年，世界上最大的经济体_成立。四、 综合题 (共3题；共44分)30. （14分）历史讲述的是关于人的故事，生动活泼，有滋有味。在历史发展的长河中，一些杰出的历史人物在不同领域为社会的进步与发展做出了巨大的贡献。让我们围绕历史人物，完成下列探究。 （1）【任务一梳理知识】根据下列表格的分类，将下列历史人物的序号填进对应的空格内。张骞 主父偃 蔡伦 司马迁 张仲景 陈胜、吴广类别序号政治家_科技人物_史学家_农民起义领袖_（2）【任务二观点论证】杰出历史人物的贡献在一定程度上推动社会的进步和发展。请以张骞为例，运用史实加以论证。 （3）【任务三思考感悟】杰出历史人物取得成就的共同原因是什么？ 31. （15分）阅读下列材料，回答下列问题。材料一： 帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当加降黜。” 摘自北史咸阳王禧传材料二： 太和十八年（公元494年）十二月，革衣服之制。十九年下诏“不得以北俗语言于朝廷，若有违者免所居官”九月庚午，六宫及文武尽迁洛阳十二月，引见群臣班赐冠服（按官位不同赐给服装）。 摘自魏书请回答：（1）材料中的“帝”指谁？他属于哪一个政权？（2）材料中的“北语”指哪个民族的语言？（3）上述材料反映了什么改革事件？ 从材料中概括出改革的主要措施是什么？32. （15分）汉字的发展一脉相承。阅读下列材料:请回答:（1）请指出图一是什么文字？它的发现有何重要的历史意义？ （2）图二中统一后的文字字体是什么？这一措施的实施有何历史作用？ （3）从图三可以看出我国汉字的演变有何特点？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 判断题 (共6题；共20分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、三、 填空题 (共3题；共16分)27-1、28-1、29-1、四、 综合题 (共3题；共44分)30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、