九年级下学期历史第一次独立作业试卷A卷

九年级下学期历史第一次独立作业试卷A卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）1928年，苏联按照国家计划在乌拉尔地区建设两个钾矿矿井，一个由苏联自主建设，另一个由德国公司负责，这反映出苏联在工业化初期（ ） A . 过分依赖外资企业B . 推行高度集中的经济政治体制C . 实行“战时共产主义”政策D . 采取新经济政策的某些做法2. （2分）20世纪30年代，在西方世界遭遇经济大危机的时候，某国却是“风景这边独好”。这个国家是（ ）A . 英国B . 德国C . 日本D . 苏联3. （2分）20世纪二三十年代，苏联社会主义建设成就令世界惊讶和赞叹，其工业总产值跃居世界第二，这一成就得益于（ ）A . 战时共产主义政策B . 斯大林模式C . 优先发展农业和轻工业D . 戈尔巴乔夫改革4. （2分）顾维钧回忆录里写道：“我很失望，最高委员会无视中国人民的存在，出卖了作为战胜国的中国。我很愤怒，你们凭什么把中国的山东省送给日本”。材料描述的情景发生在（ ）A . 1919年巴黎和会B . 19211922年华盛顿会议C . 1938年慕尼黑会议D . 1945年雅尔塔会议5. （2分）凯恩斯在评价“凡尔赛华盛顿体系”时说：“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出最凶暴的行为之一”。下列有关这个“体系”的表述不正确的是（ ）A . 根据巴黎和会和华盛顿会议而建立B . 无法根除帝国主义国家间的矛盾C . 顾及到弱小国家和民族的利益D . 建立了一战后国际关系的新秩序6. （2分）一位美国学者在评价罗斯福新政时写道：“其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为他经济上的成功，不如说是政治上的成功”罗斯福新政在“政治上的成功”主要体现在（ ）A . 使经济缓慢地恢复过来B . 极大地改善了人们的生活C . 调整和巩固了资本主义制度D . 提供了更多的就业机会7. （2分）第二次世界大战是人类历史上的一次空前浩劫。下列是与“二战”有关的重大历史事件，它们的先后顺序应是：（ ）斯大林格勒战役 德国突袭波兰 诺曼底登陆 攻克柏林战役A . B . C . D . 8. （2分）“像希特勒这样的法西斯国家的政治生命和军事生命，从它出生那一天起，就是建立在进攻上面的，进攻一完结，它的生命也就完结了。”毛泽东说这番话的历史背景是（ ） A . 苏军取得了斯大林格勒战役的胜利B . 美英盟军取得了诺曼底登陆战的胜利C . 苏军取得了莫斯科战役的胜利D . 美军同苏军在易北河畔胜利会师9. （2分）1943年，罗斯福在致斯大林的贺信中说；“此役制止了侵略浪潮，成了盟军反侵略战争的转折点。”贺信中的“此役”是指（ ）A . 莫斯科保卫战B . 斯大林格勒战役C . 中途岛海战D . 诺曼底登陆10. （2分）雅尔塔会议是第二次世界大战中的一次重要国际会议，关于雅尔塔会议内容的新闻报道中，应出现的是（ ）决定成立联合国 对德国进行军事占领，彻底消灭德国法西斯主义签署联合国家宣言 苏联承诺对日作战 决定开辟欧洲第二战场A . B . C . D . 11. （2分）毛泽东思想是中国化的马克思主义，是中国革命实际与马克思主义相结合的产物。以下哪一次会议明确规定毛泽东思想为中国共产党的指导思想？（ ） A . 中共“一大”B . 遵义会议C . 中共“七大”D . 中共“八大”12. （2分）小明在报读搜索引擎中输入“1993年、世界上最大的经济体”等文字，他查找的国际组织应是（ ）A . 联合国B . 世贸组织C . 亚太经合组织D . 欧洲联盟13. （2分）20世纪80年代，日本流行一本名为日本可以说不的书，主张摆脱美国的控制，这说明日本开始谋求世界政治大国地位。出现这种现象主要是因为20世纪80年代的日本（ ）A . 实行新政，摆脱经济危机B . 重视科技教育，成为经济大国C . 废藩置县，加强中央集权D . 对外战争获胜，综合国力增强14. （2分）引发下图现象出现的历史事件是（ ）A . 德国建立起法西斯独裁统治B . 东欧剧变C . 苏联的“八一九事件”D . 美苏争霸15. （2分）20世纪50年代中期，西德总理阿登纳强调：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，欧洲的联合绝对是迫切需要的。”基于这一认识，欧洲国家在60年代建立了（ ） A . 凡尔赛华盛顿体系B . 轴心国集团C . 欧洲共同体D . 统一的欧洲国家16. （2分）下列不是世界经济全球化趋势表现（ ） A . 国际组织不断建立B . 欧洲联盟的建立和扩大C . 生产国际化程度大大加强D . 经济管理制度的国际化17. （2分）2013年以来，世界多地发生恐怖主义事件，鲜活的生命化为冤魂，宝贵的财富化为灰烬。这一严酷的现实说明（ ）国际形势总体趋向紧张恐怖主义是影响世界和平的公害恐怖主义给世界政治、经济、安全形势带来严重威胁国际社会应加强合作，共同制止恐怖主义行为A . B . C . D . 18. （2分）目前，内蒙古正在加速打造新型的智慧城市，越来越多的人在体会一部智能手机下载APP（微信或支付宝）走遍内蒙古，一部手机“手一划”，衣、食、住、行全搞定的便捷生活。产生上述变化的关键性技术是（ ） A . 计算机网络技术B . 生物工程技术C . 航空航天技术D . 原子能技术19. （2分）在亚洲新兴市场经济国家订购价不到十美元一双的耐克鞋，在美国等国家的市场上竟然平均要卖到四五十美元。这一现象表明（ ）A . 亚洲商人不会做生意B . 世贸组织偏袒美国C . 全球化之下的利益失衡D . 耐克鞋是美国品牌20. （2分）如图是中国倡议筹建的亚洲基础设施投资银行，目前已有57个成员国，涵盖五大洲亚投行已经成为中国外交一次最大的成功。这反映了（ ）和平与发展成为时代主题世界经济发展趋向全球化中国在推动世纪经济发展中扮演者重要角色中国主动参与国际竞争与合作的积极姿态A . B . C . D . 二、 综合题 (共4题；共75分)21. （20分）杰出人物对历史发展起了重要的推动作用。阅读下列材料，回答问题。材料一： 19201921年，苏俄遭遇大旱灾，许多人死于饥饿。1921年2月，喀琅施塔得水兵叛乱，甚至提出“要苏维埃，不要布尔什维克”的口号。为此，列宁说：“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”材料二： 危机冲击了美国的资本主义制度，面对“大萧条”现状，罗斯福坚定地认为，这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行另一种办法，最重要的是要进行试验。材料三：我们正努力奋斗挽救一个伟大的、宝贵的政府。富兰克林罗斯福（1）依据材料一、二，说说列宁与罗斯福面临的相同境况是什么？（2）列宁的“途径、方法”有何特点？罗斯福的“试验”的中心措施是什么？（3）依据材料三判断罗斯福的“试验”的根本目的是什么？（4）列宁的“途径、方法”和罗斯福的“试验”取得成效的相同之处是什么？22. （15分）随着美国大搞所谓的“亚太再平衡”战略，美日同盟日趋强化。历史上，美日之间时敌时友，对亚太乃至世界局势产生了重大影响。【美日之战】材料一：下面三幅图片均为历史上日本与美国涉及舰船的历史事件【美日之争】材料二：列宁说：“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国（美国、日本）的下一场战争埋下 了第一批火种。”【美日之盟】材料三：美国、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图（1）图一美国舰队的闯入后，日本民族危机严重，引发了日本历史上的哪次变革？变革 前后日本社会发生了怎样的变化？图二、图三所对应的历史事件，分别意味着二战进程发展到怎样的阶段？（2）据所学知识指出一战后美日争夺的重点地区在哪里？九国公约签订后，“日本人沮丧，美国人得意”，为什么？（3）图一，二反映出 20 世纪 5070 年代日本经济的快速发展，请问 50 年代初，美国哪 些举措影响了日本经济的发展？图二、三日本、西欧实力的增强对美国的霸权政策和世界政治 格局分别产生了什么影响？23. （20分）世界格局指的是一种相对稳定的国际关系结构，其解体则是由于这种稳定被打破。20世纪世界格局出现过三次大变动。阅读材料，回答问题。材料一：较量中的两大军事集团材料二：1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议，共同签署了联合国家宣言，保证将用自己全部的人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家。而到了1945年5月8日，美国驻苏联参赞凯南说：“人们在欢呼雀跃他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”材料三：（见下图）（1）请写出材料一中军事集团的名称。两大军事集团的较量之后最终形成了怎样的世界政治格局？这一格局是怎样被打破的？（2）材料二中26国的联合宣言对二战的进程产生了什么影响？文中“刚刚开始的战争”是指什么？它导致形成了怎样的世界政治格局？（3）二战后的世界格局被打破的标志是什么？请指出下图“不平衡的跷跷板”反映了当今世界出现了什么样的政治格局？这种格局又有什么趋势？（4）在新的世界格局形成过程中，你认为起决定性作用的因素是什么？中国应怎样做才能占据有利地位？24. （20分）创新是社会发展的动力。科学理论诞生是思想创新，政体变革是制度创新，发明创造是技术创新。阅读材料，回答问题。材料一：近代历史的发展是建筑在先进的思想理论基础之上的。14世纪，一场重视继承古代文化遗产，追求个人精神自由的思想解放运动到来了。到18世纪，法国启蒙运动推向高峰。材料二：材料三：（1）材料一中两次思想解放运动的核心分别是什么？ （2）材料二中的图一反映了英国的哪一政治体制？通过哪一文件确立了这一体制？图二体现了美国联邦政府构建的哪一原则？ （3）写出图四交通工具的动力及发明者？并说明这些交通工具对人类生活产生怎样的影响？ （4）依据上述材料分析思想解放、政体变革和发明创造的关系？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共4题；共75分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、