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2014-2015 学年天津市五区县八年级（上）期末物理试卷 一、单项选择题（每题 3 分，共 30 分） . 1（ 3 分）（ 2014 秋 天津期末）演奏同一乐曲时，人们能分辨出二胡和小提琴发出的声音， 主要是因为它们的声音具有不同的（ ） A 响度 B 音调 C 音色 D 节奏 2（ 3 分）（ 2012福州校级质检）日晷仪是古代人们可用来计时的一种工具，通过观察直杆 在太阳下的影子所在的位置就可知道时间，如图所示日晷仪计时利用了光的（ ） A 反射 B 折射 C 色散 D 直线 传播 3（ 3 分）（ 2014 秋 天津期末）在寒冷的冬天，可以看到户外的人不断地呼出 “白气 ”，这是 属于下列哪一种现象？（ ） A 汽化 B 液化 C 升华 D 凝华 4（ 3 分）（ 2014和平区模拟）一束光通过透镜的光路如图所示，图示正确的是（ ） A B C D 5（ 3 分）（ 2014 秋 天津期末） 2014 年 3 月 17 日，我国除雾无人机测试成功，如图所示除 雾无人机被安装在滑翔伞下面当它们在空气中飞行时，若说无人机是静止的，所选参照物 是（ ） A 地面 B 树木 C 楼房 D 滑翔伞 6（ 3 分）（ 2014 秋 天津期末）生活中，人们可以利用电视遥控器来实现对电视节目的选择， 遥控器使用时发射的是（ ） A 超声波 B 次声波 C 红外线 D 紫外线 7（ 3 分）（ 2014佛山）小明利用电冰箱制一些冰块，他在制冰盒里倒入一些冷水，然后放 入电冰箱冷冻室，过段时间冰块就制好了，如图的几幅图中，哪个图可以表示制冰过程中水 的温度变化曲线？（ ） A B C D 8（ 3 分）（ 2014 秋 天津期末）一根质量分布均匀的粉笔，用去一半后，没有发生变化的物 理量是（ ） A 长度 B 体积 C 质量 D 密度 9（ 3 分）（ 2014红桥区模拟）小莹在家做了一个实验：把一枚硬币放在一个没有水的碗里， 把碗放在桌子上并慢慢向远处推移，直到眼睛刚好看不到硬币为止保持头部不动，缓缓地 向碗中倒水，倒着、倒着，小莹又重新看到了碗底的硬币如图所示是用作图方法说明重新 看到硬币原因的光路图，其中正确的是（ ） A B C D 10（ 3 分）（ 2013天津）学完密度知识后，一位普通中学生对自己的身体体积进行了估算下 列估算值最接近实际的是（ ） A 30dm3 B 60dm3 C 100dm3 D 120dm3 11（ 3 分）（ 2014 秋 天津期末）如图所示，是 A、 B两种物质的质量与体积的关系图线， 由图可知（ ） A A B B A B C B 水 D A 水 12（ 3 分）（ 2014 秋 天津期末）用如图所示看的装置探究凸透镜成像规律，凸透镜的焦距 是 15cm当把凸透镜固定在 50cm 刻度线处， 蜡烛固定在 15cm 刻度线处时（ ） A 光屏在 “ ”区域内移动，才能得到清晰的像 B 光屏在 “ ”区域内移动，才能得到清晰的像 C 在光屏上得到的是缩小、倒立的像 D 在光屏上得到的是放大、倒立的像 13（ 3 分）（ 2014 秋 天津期末）对于如图所示的基本量具的测量结果，记录正确的是（ ） A 天平所测物体的质量为 6.2g B 温度计的示数为 16 C 刻度尺所测 A物体的长度为 4.55cm D 量筒所测液体的体积为 20cm3 三、填空题（本大题共 6 小题，每小题 4分，共 23分） 14（ 4 分）（ 2014 秋 天津期末）石块扔到水中引起水的 而发声，这时鱼儿会 被吓跑，这主要是因为 能传播声音 15（ 4 分）（ 2014 秋 天津期末）小芳面向穿衣镜站在镜前 2m 的地方，镜中的像到她的距 离为 m，她发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将 （选 填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”） 16（ 4 分）（ 2014 秋 天津期末）如图所示，在测量平均速度的实验中，应该用 测 量小车通过的路 程 s，用 测量小车运动的时间 t 17（ 4 分）（ 2014 秋 天津期末）光与镜面成 40角射在平面镜上，反射角为 ； 如果入射角减小，则反射角会 （选填 “增大 ”、 “减小 ”或 “不变 ”） 18（ 4 分）（ 2014 秋 天津期末）小琳同学学了 “物态变化 ”一章的知识后，做了如下实验： 她把酒精反复涂抹在温度计的玻璃泡上，用扇子去扇，发现温度计的读数 （选 填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”），这是因为酒精在 时要吸热造成的 19（ 4 分）（ 2014 秋 天津期 末）在我国北方，冬天对自来水管的保护十分重要，如果保护 不好，会把水管冻裂，这是应为冰的密度 水的密度（选填 “大于 ”或 “小于 ”）， 所以水变成冰后体积会 （选填 “变大 ”或 “变小 ”）就把水管 “冻 ”裂了 四、综合题（本大题共 7 小题，共 37 分） 20（ 6 分）（ 2014 秋 天津期末）一束太阳光经平面镜上的 O 点反射后到达 B点，请在图中 画出该入射光线（保留作图痕迹） 21（ 2014 秋 天津期末）如图是近视眼的矫正光路图，请在虚线框中填入适当的透镜 22（ 6 分）（ 2014 秋 天津期末）用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过 4s 后收到回声如 果海水中声音的平均速度是 1500m/s，此处海水大约有多深？ 23（ 5 分）（ 2014 秋 天津期末）小丽学习了水的沸腾知识后，按老师的要求做了 “纸锅烧水 ” 实验她将适量的水装入如图所示的纸锅后，放到火上加热（没有让火苗烧到水面以上的纸）， 一会儿水沸腾了，但纸锅并没有燃烧请简要说明纸锅不会燃烧的原因 24（ 6 分）（ 2014 秋 天津期末）如图所示，一个瓶子里装有不多的水，聪明的乌鸦为了喝 到水，采用了如下的方法，衔了很多的小石块 填到瓶子里，使水面上升到瓶口，若瓶子的容 积为 450cm3，内有 200cm3的水，已知石块的密度 2.6103kg/m3求：乌鸦投入其中的 （ 1）石块的体积； （ 2）石块的质量 25（ 7 分）（ 2012山西）小伟用如图甲所示器材 “研究平面镜成像特点 ”，请你帮他完成下 列问题： （ 1）选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系； （ 2）当蜡烛 B于蜡烛 A的像完全重合时，移去蜡烛 B，在原位置放一光屏，光屏上看不到 蜡烛 A的像，说明平面镜成的是 像； （ 3）经过三次试验后，在白纸上记 录了像与物对应的位置，如图乙所示，则下一步应如何 处理白纸上信息，才能得出实验结论 26（ 7 分）（ 2014 秋 天津期末）小明想测出某种液体的密度除了此液体，老师还给她提 供了如下器材：一架天平（无砝码），两只完全相同的烧杯，一把刻度尺和足量的水（已知 水的密度为 水 ）请你仅利用上述器材帮他设计测量这种液体密度的实验方案，要求： （ 1）写出主要实验步骤及所需要测量的物理量 （ 2）写出液体密度的数学表达式（用已知量和测量量表示） 2014-2015学年天津市五区县八年级（上）期末物理试 卷 参考答案与试题解析 一、单项选择题（每题 3 分，共 30 分） . 1（ 3 分）（ 2014 秋 天津期末）演奏同一乐曲时，人们能分辨出二胡和小提琴发出的声音， 主要是因为它们的声音具有不同的（ ） A 响度 B 音调 C 音色 D 节奏 考点 ： 音调、响度与音色的区分 菁优网版权所有 专题 ： 声现象 分析： 声音的特性包括音调、响度和音色音色是指声音的品质与特色它与发声物体的材 料有关，不同物体发声的音色是不同的 解答： 解：由于二胡和小提琴振动物体的材料不同，所以发出声音的音色也 就不同，故主要 是通过音色来进行辨别，与响度、音调、节奏无关 故选 C 点评： 本题考查学生对音色定义的理解情况，注意音色与音调、响度的区分 2（ 3 分）（ 2012福州校级质检）日晷仪是古代人们可用来计时的一种工具，通过观察直杆 在太阳下的影子所在的位置就可知道时间，如图所示日晷仪计时利用了光的（ ） A 反射 B 折射 C 色散 D 直线传播 考点 ： 光直线传播的应用 菁优网版权所有 专题 ： 声与光 分析： 解答此题的关键是首先要明确古代测日影定时刻的仪器，然后再根 据光在同种均匀介 质中沿直线传播解释其原理即可 解答： 解：由于光沿直线传播，当光遇到不透光障碍物后，被障碍物挡住，于是在障碍物后 就形成影子；日晷就是利用影子的方向、长短粗略判断时刻的计时仪器 故选 D 点评： 本题考查了光的直线传播的应用，这种利用太阳光的投影来计时的方法是人类在天文 计时领域的重大发明，我们应该向古代劳动人民学习，善于思考，善于发现问题，解 决问题 3（ 3 分）（ 2014 秋 天津期末）在寒冷的冬天，可以看到户外的人不断地呼出 “白气 ”，这是 属于下列哪一种现象？（ ） A 汽化 B 液化 C 升华 D 凝华 考点 ： 液化及液化现象 菁优网版权所有 分析： 要解答本题需掌握：液化是物质由气态变为液态，温度降低可以使气体液化 解答： 解：冬天，室外温度很低，从嘴里呼出的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，所以在寒冷 的冬天，可以看到户外的人不断地呼出 “白气 ” 故选 B 点评： 本题主要考查学生对：液化及其液化现象的了解和掌握，是一道基础题 4（ 3 分）（ 2014和平区模拟）一束光通过透镜的光路如图所示，图示正确的是（ ） A B C D 考点 ： 透镜的光路图 菁优网版权所有 专题 ： 作图题；声现象 分析： 在作凸透镜或凹透镜的光路图时，先确定所给光线的特点再根据透镜的光学特点来作 图 解答： 解： A、对于凸透镜，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点，故 A正确； B、对于凸透镜，过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴，故 B错； C、对于凹透镜，过焦点的光线不属于特殊光线，折射光线将远离主光轴，故 C 错； D、对于凹透镜，平行于主光轴的入射光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦 点，故 D 错 故选 A 点评： 凸透镜有三条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；过焦点的光线经凸透镜折射 后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点 凹透镜有三条特殊光线：过光心的光线传播方向不变，平行于主光轴的入射光线经凹 透镜折射后折射光线反向延长通过焦点，指向另一侧焦点的入射光线经凹透镜折射后 平行于主光轴 5（ 3 分）（ 2014 秋 天津期末） 2014 年 3 月 17 日，我国除雾无人机测试成功，如图所示除 雾无人机被安装在滑翔伞下面当它们在空气中飞行时，若说无人机是静止的，所选参照物 是（ ） A 地面 B 树木 C 楼房 D 滑翔伞 考点 ： 参照物及其选择 菁优网版权所有 专题 ： 长度、时间、速度 分析： 解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生 了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的 解答： 解：无人机被安装在滑翔伞下面，因此无人机在空中飞行时相对于滑翔伞的位置没有 发生变化，因此飞机相对于滑翔伞是静止的 故选 D 点评： 本题考查了参照物的选择以及运动状态的判断，同一物体选择不同的参照物，运动情 况可 能不同，这就是运动和静止的相对性 6（ 3 分）（ 2014 秋 天津期末）生活中，人们可以利用电视遥控器来实现对电视节目的选择， 遥控器使用时发射的是（ ） A 超声波 B 次声波 C 红外线 D 紫外线 考点 ： 红外线 菁优网版权所有 专题 ： 光的折射、光的色散 分析： 红外线的热作用很强，可以制成热谱仪、夜视仪、电视遥控器 解答： 解：电视遥控器前端的发光二极管，能发出不同的红外线来实现电视遥控，红外线是 看不见的光 故选 C 点评： 掌握红外线和紫外线的用途；红外线和紫 外线是看不见的光，对它们在生活中的应用 要知道 7（ 3 分）（ 2014佛山）小明利用电冰箱制一些冰块，他在制冰盒里倒入一些冷水，然后放 入电冰箱冷冻室，过段时间冰块就制好了，如图的几幅图中，哪个图可以表示制冰过程中水 的温度变化曲线？（ ） A B C D 考点 ： 熔化和凝固的温度 时间图象 菁优网版权所有 专题 ： 温度计、熔化和凝固 分析： 要解决此题需要掌握晶体的熔化过程的特点：知道晶体在熔化过程中吸热，但温度保 持不变 同时要知道冰的熔点是 0 ，知道冰块变成 液态的过程是熔化过程 解答： 解： A、根据图象可知， A中物体的温度一直在下降，说明这是非晶体凝固的图象； 故 A不符合题意； B、物体的温度在下降，说明物体在放热，且有一段时间放热温度不变，说明这是晶 体凝固的图象，故 B符合题意； C、物体的温度一直在升高，说明这是非晶体熔化的图象；故 C 不符合题意； D、物体的温度在升高，说明物体在吸热，且有一段时间吸热温度不变，说明这是晶 体熔化的图象，故 D 部符合题意； 故选 B 点评： 解决此题的关键有两点，一是明确熔化吸热、凝固放热；二是分清晶体有一定的凝固 点，非晶体没 有一定的凝固点 8（ 3 分）（ 2014 秋 天津期末）一根质量分布均匀的粉笔，用去一半后，没有发生变化的物 理量是（ ） A 长度 B 体积 C 质量 D 密度 考点 ： 密度及其特性 菁优网版权所有 专题 ： 密度及其应用 分析： 质量是物体所含物质的多少；体积是物体所占空间的大小；密度是单位体积某种物质 的质量，大小与质量、体积无关 解答： 解：一根质量分布均匀的粉笔，用去一半后，长度变短、体积变小，剩余部分所含的 物质减少，则质量减少，密度是物质的一种特性，同种物质，密度是一定 的，与质量 和体积无关，所以密度不变 故选 D 点评： 此题主要考查学生对质量、密度等特性的理解和掌握质量是物体的一种属性，密度 是物质的一种特性 9（ 3 分）（ 2014红桥区模拟）小莹在家做了一个实验：把一枚硬币放在一个没有水的碗里， 把碗放在桌子上并慢慢向远处推移，直到眼睛刚好看不到硬币为止保持头部不动，缓缓地 向碗中倒水，倒着、倒着，小莹又重新看到了碗底的硬币如图所示是用作图方法说明重新 看到硬币原因的光路图，其中正确的是（ ） A B C D 考点 ： 作光 的折射光路图 菁优网版权所有 专题 ： 光的折射、光的色散 分析： 光的折射定律是当光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折 并且光路是可逆的，当我们用眼睛看水中物体时，物体所反射的光进入到了我们的眼 睛，才看清物体 解答： 解：据光的折射定律，当光从空气斜射入水中或其他介质中时， 折射光线向法线方向偏折当我们用眼睛看水中物体时， 物体所反射的光进入到了我们的眼睛，才看清物体故选项 AB光线方向错误；选项 CD 光线正确，但 D 选项折射光线没有发生偏折，故 D 错误，只有选项 C 图正确 故选 C 点评： 本题主要考查的是光的折射现象在日常生活中的应用 10（ 3 分）（ 2013天津）学完密度知识后，一位普通中学生对自己的身体体积进行了估算下 列估算值最接近实际的是（ ） A 30dm3 B 60dm3 C 100dm3 D 120dm3 考点 ： 密度公式的应用 菁优网版权所有 专题 ： 计算题；压轴题；密度及其应用 分析： 首先估计出中学生的质量约为 60kg，密度与水的密度差不多，再用公式 V= 算出中 学生的体积，选出正确的答案 解答： 解：中学生的质量约 m=60kg，密度 =1.0103kg/m3， 中学生的体积 v= = =0.06m3=60dm3 故选 B 点评： 估算是中学生要掌握的一种基本能力，平时要对日常生活中的质量、长度、体积、密 度、电压、功率、速度等物理问题进行留心观察，注意思考，积累和培养估算的能力 11（ 3 分）（ 2014 秋 天津期末）如图所示，是 A、 B两种物质的质量与体积的关系图线， 由图可知（ ） A A B B A B C B 水 D A 水 考点 ： 密度的计算；密度的大小比较 菁优网版权 所有 专题 ： 密度及其应用 分析： 由图象知：横轴代表物质体积，纵轴代表质量，图象为物质的 m V图象； 取某一体积 V，在图中得出 A、 B的质量，根据密度公式比较 A、 B两物质的密度关 系，以及与水的密度的大小关系 解答： 解： （ 1）由图象可知，两种物质的 m V图象都是过原点的直线，说明同种物质质量与 体积成正比； （ 2）在横轴取一定的体积 V=20m3，由图知， A的质量为 20t， B的质量小于 A的质 量， 根据 = 得， A的密度为 1103kg/m3， A的密度等于水的密度，而 B的密度小于 A 和水的密度，所以： A B、 B 水 、 A= 水 故 AD 错、 BC 正确 故选 BC 点评： 本题考查了学生对密度公式的掌握和运用，利用好图象和控制变量法（同样的体积比 较质量）是本题的关键 12（ 3 分）（ 2014 秋 天津期末）用如图所示看的装置探究凸透镜成像规律，凸透镜的焦距 是 15cm当把凸透镜固定在 50cm 刻度线处，蜡烛固定在 15cm 刻度线处时（ ） A 光屏在 “ ”区域内移动，才能得到清晰的像 B 光屏在 “ ”区域内移动，才能得到清晰的像 C 在光屏上得到的是缩小、倒立的像 D 在光屏上得到的是放大、倒立的像 考点 ： 凸透镜成像的应用 菁优网版权所有 专题 ： 透镜及其应用 分析： 根据物距大于 2 倍焦距时，成倒立缩小的实像，像距处于 1 倍和 2 倍焦距之间的特点 进行分析 解答： 解：凸透镜焦距是 15cm，当把凸透镜固定在 50cm 刻度线位置，蜡烛固定在 15cm 刻 度线位置时，物距为 50cm 15cm=35cm，大于 2 倍焦距，所以此时成倒立缩小的实 像，像在 1 倍和 2 倍焦距之间，即在光具座的 65cm 80cm 之间可以找到清晰的像 综上所述，只有选项 A、 C 的说法正确，符合题意 故选 AC 点评： 此题是 “探究凸透镜成像规律 ”实验，考查了成像特点及其应用，这是中考的热点正 确计算焦距、二倍焦距的位置、区域是正确解答的关键 13（ 3 分）（ 2014 秋 天津期末）对于如图所示的基本量具的测量结果，记录正确的是（ ） A 天平所测物体的质量为 6.2g B 温度计的示数为 16 C 刻度尺所测 A物体的长度为 4.55cm D 量筒所测液体的体积为 20cm3 考点 ： 天平的使用；量筒的使用；长度的测量 菁优网版权所有 专题 ： 基本仪器的使用专 题 分析： 使用天平测量物体质量时，首先要明确标尺的分度值被测物体质量等于砝码的 总质量与游码所对刻度之和 使用温度计测量温度时，首先要明确温度计的分度值，读数时视线与液柱最高处 相平，并注意区分零上或零下 起始端没从 0 开始，把 4.00cm 处当作 “0”刻度，读出末端刻度值，减去 4.00cm 即 为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位 使用量筒时，首先要认清量程和分度值 解答： 解： A、在天平的标尺上， 1g 之间有 5 个小格，一个小格代表 0.2g，即天平的分度值为 0.2g被测物体的质量为 m=5g+1.2g=6.2g此选项正确； B、在温度计上， 10 之间有 10 个小格，一个小格代表 1 ，所以此温度计的分度值 为 1 ；液柱最高处在 0 以下，说明温度低于 0 ，为 4 此选项错误； C、物体起始端对应的刻度值为 2.00cm，末端对应的刻度值为 5.55cm，物体长度为 4.55cm 2.00cm=2.55cm此选项错误； D、通过观察可知，此量筒的量程是 0 到 50ml，分度值是 1ml量筒的示数是 20ml， 故 D 正确 故选 AD 点评： 读取不同测量工具的示数时，基本方法是一致的，都要先明确测量工 具的量程和分度 值，确定零刻度线的位置，视线与刻度线垂直 三、填空题（本大题共 6 小题，每小题 4分，共 23分） 14（ 4 分）（ 2014 秋 天津期末）石块扔到水中引起水的 振动 而发声，这时鱼儿会被吓 跑，这主要是因为 水 能传播声音 考点 ： 声音的产生；声音的传播条件 菁优网版权所有 专题 ： 声现象 分析： 解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它 既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播 解答： 解：石块扔到水中引起水的振动而发声， 而声音又可以在水中进行传播，所以会把周 围的鱼儿吓跑； 故答案为：振动；水 点评： 解决此类问题要结合声音的产生和传播两个方面分析解答，利用物理知识解决生活中 的实际问题是现在中考的热点 15（ 4 分）（ 2014 秋 天津期末）小芳面向穿衣镜站在镜前 2m 的地方，镜中的像到她的距 离为 4 m，她发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将 不变 （选填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”） 考点 ： 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案 菁优网版权所有 专题 ： 光的传播和反射、平面镜成像 分析： 平 面镜成的像与物体是等大的，像和物距离平面镜的距离是相等的，像是虚像 解答： 解：根据平面镜成像的特点，像与物到镜面的距离相等，小芳面向穿衣镜站在镜前 2m 处，则人像离镜子也是 2m 远，像与人相距 2m+2m=4m； 平面镜所成的像与物体是等大的，当人逐渐靠近平面镜时，视觉上感觉像在变大，但 实际上像的大小并没有变所以他在平面镜中像的大小不变 故答案为： 4；不变 点评： 人的视觉感觉总是近大远小，即离像近感觉大，离像远感觉小，其实是视角的变化引 起的，像的真实大小始终与物相同 16（ 4 分）（ 2014 秋 天津期末）如图所示，在测量平均速度的实验中，应该用 刻度尺 测 量小车通过的路程 s，用 停表 测量小车运动的时间 t 考点 ： 变速运动与平均速度 菁优网版权所有 专题 ： 实验题；简答题；测量型实验综合题 分析： 测平均速度的实验中，需要用刻度尺测路程，用停表测运动时间，然后由平均速度公 式可以求出平均速度 解答： 解：在测量平均速度的实验中，根据公式 v= 求平均速度，则应该用刻度尺测量小车 的路程 s，用停表测量小车运动的时间 t 故答案为：刻度尺；停表 点评： 本题考查了测平均速度的测量 工具及实验原理，是一道基础题，熟练掌握基础知识即 可正确解题 17（ 4 分）（ 2014 秋 天津期末）光与镜面成 40角射在平面镜上，反射角为 50 ；如果 入射角减小，则反射角会 减小 （选填 “增大 ”、 “减小 ”或 “不变 ”） 考点 ： 光的反射定律 菁优网版权所有 专题 ： 光的传播和反射、平面镜成像 分析： 首先了解什么是法线，什么是入射角，什么是反射角，垂直于镜面的直线叫做法线， 入射光线与法线的夹角叫入射角，反射光线与法线的夹角叫反射角 这样才能解答此题 解答： 解：根据光反射定律，反射 光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角 此时入射光线与镜面的夹角为 40，则入射角为 90 40=50，反射角等于入射角也 等于 50 反射角随入射角的增大而增大，随入射角的减小而减小，因此如果入射角减小，则反 射角会减小 故答案为： 50；减小 点评： 本题主要考查的是光的反射定律的应用，以及利用反射定律对反射角和入射角进行计 算 18（ 4 分）（ 2014 秋 天津期末）小琳同学学了 “物态变化 ”一章的知识后，做了如下实验： 她把酒精反复涂抹在温度计的玻璃泡上，用扇子去扇，发现温度计的读数 变小 （选填 “变 大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”），这是因为酒精在 蒸发（汽化） 时要吸热造成的 考点 ： 汽化及汽化吸热的特点 菁优网版权所有 专题 ： 应用题；汽化和液化、升华和凝华 分析： 物质由液态变成气态的现象叫做汽化，汽化有蒸发和沸腾两种方式，汽化吸热 解答： 解：把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇的时候，加快了酒精的蒸发，蒸发 吸热，所以温度计的示数降低 故答案为：变小；蒸发（汽化） 点评： 本题主要考查学生对蒸发吸热的了解和掌握，是一道基础题 19（ 4 分）（ 2014 秋 天津期末）在我国北方，冬天对自来水管的保护十分重要，如果保护 不好，会把水管冻裂，这是应为冰的密度 小于 水的密度（选填 “大于 ”或 “小于 ”），所以 水变成冰后体积会 变大 （选填 “变大 ”或 “变小 ”）就把水管 “冻 ”裂了 考点 ： 与密度有关的物理现象 菁优网版权所有 专题 ： 密度及其应用 分析： 由密度的变形公式可知，质量一定时，密度小的体积大，由于水的密度大于冰的密度， 所以当质量不变时，水结冰体积会增大 解答： 解：北方冬天温度很低，水很容易结冰，结冰后，质量不变，密度变小，由密度的变 形公式 V= 可知，结冰后体积变大，从而把水管胀裂 故答案为：小于；变大 点评： 本题考查了密度变形公式的应用，水结冰前后，质量不变，密度变小，导致体积变大 四、综合题（本大题共 7 小题，共 37 分） 20（ 6 分）（ 2014 秋 天津期末）一束太阳光经平面镜上的 O 点反射后到达 B点，请在图中 画出该入射光线（保留作图痕迹） 考点 ： 作光的反射光路图 菁优网版权所有 专题 ： 光的传播和反射、平面镜成像 分析： 根据平面镜成像的特点知，反射光线好像是由像点发出的，由物与像关于镜面对称， 作出像点 B后，作出射 线 BO，与镜面的交点为入射点，再完成光路 解答： 解： 过镜面作出点 B的对称点 B，即为点光源 B在平面镜中的像，连接 BO 点，并延长， 得到入射光线，如下图所示： 点评： 此题主要考查光的反射定律作图，平面镜成像作图等知识点，是一道光学综合题 21（ 2014 秋 天津期末）如图是近视眼的矫正光路图，请在虚线框中填入适当的透镜 考点 ： 近视眼的成因与矫正办法 菁优网版权所有 专题 ： 透镜及其应用 分析： 解答本题需掌握：近视眼是晶状体会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴凹透 镜矫正 解答： 解：近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，像呈在视网膜的前 方，应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚 故答案如图： 点评： 本题主要考查学生对近视眼和远视眼的成因，以及矫正方法的理解和掌握，是中招的 热点 22（ 6 分）（ 2014 秋 天津期末）用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过 4s 后收到回声如 果海水中声音的平均速度是 1500m/s，此处海水大约有多深？ 考点 ： 回声测距离的应用 菁优网版权所有 专题 ： 计算题；声现象 分析： 先算出声波从海面传到海底的时 间，再根据速度公式 v= 的变形公式 s=vt 求出此处海 底的深度 解答： 解：声波从海面传到海底的时间： t= 4s=2s， v= ， 海水的深度： s=vt=1500m/s2s=3000m 答：此处海水的深度为 3000m 点评： 本题考查了速度公式的计算及回声测距离的应用，弄清声波从海面传到海底的时间是 解题的关键 23（ 5 分）（ 2014 秋 天津期末）小丽学习了水的沸腾知识后，按老师的要求做了 “纸锅烧水 ” 实验她将适量的水装入如图所示的纸锅后，放到火上加热（没有让火苗烧到水面以上的纸 ）， 一会儿水沸腾了，但纸锅并没有燃烧请简要说明纸锅不会燃烧的原因 考点 ： 沸腾及沸腾条件 菁优网版权所有 专题 ： 热和能 分析： 水在一个标准大气压下沸点是 100 ，而纸的燃点大约是 183 ，水沸腾后温度不再 变化 解答： 答：因为标准大气压下，水的沸点是 100 ，沸腾过程中吸收热量温度不变，并且水 的沸点低于纸的燃点，所以纸锅不会被烧坏 点评： 此题是对于沸腾、沸点和燃点的考查，看似神奇的现象，用我们的物理知识来分析， 就可以看出其中的原理 24（ 6 分）（ 2014 秋 天津期末） 如图所示，一个瓶子里装有不多的水，聪明的乌鸦为了喝 到水，采用了如下的方法，衔了很多的小石块填到瓶子里，使水面上升到瓶口，若瓶子的容 积为 450cm3，内有 200cm3的水，已知石块的密度 2.6103kg/m3求：乌鸦投入其中的 （ 1）石块的体积； （ 2）石块的质量 考点 ： 密度公式的应用 菁优网版权所有 专题 ： 密度及其应用 分析： （ 1）瓶子的容积就等于石块的体积加上水的体积，故投入石子的体积等于瓶子容积 减去水的体积； （ 2）知道石块的体积和石块密度，利用 m=V求出石块的质量 解答： 解： （ 1）石块总体积： V 石 =V 容 V 水 =450cm3 200cm3=250cm3； （ 2）由 = 得瓶内石块的总质量： m 石 = 石 V 石 =2.6103kg/m32.510 4m3=0.65kg=650g 答：（ 1）石块的体积为 250cm3； （ 2）石块的质量 650g 点评： 本题考查了学生对密度公式的掌握和运用，知道石块总体积加上水的体积等于瓶子容 积是本题的关键 25（ 7 分）（ 2012山西）小伟用如图甲所示器材 “研究平面镜成像特点 ”，请你帮他完成下 列问题： （ 1）选取两个完全相同 的蜡烛是为了比较像与物的 大小 关系； （ 2）当蜡烛 B于蜡烛 A的像完全重合时，移去蜡烛 B，在原位置放一光屏，光屏上看不到 蜡烛 A的像，说明平面镜成的是 虚 像； （ 3）经过三次试验后，在白纸上记录了像与物对应的位置，如图乙所示，则下一步应如何 处理白纸上信息，才能得出实验结论 考点 ： 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案 菁优网版权所有 专题 ： 实验题；简答题 分析： （ 1）探究平面镜成像实验时，选择两个完全相同的蜡烛是为了比较物像大小关系 （ 2）根据实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接来解 答此题 （ 3）从实验的目的：探究，验证平面镜成像的特点的角度分析，利用刻度尺，连接 像与物的对应点，分别测量像到镜面的距离和物到镜面的距离，比较所得数据 解答： 解：（ 1）实验要选取完全相同的两只蜡烛，目的是为了比较蜡烛的像与蜡烛的大小关 系 故答案为：大小 （ 2）实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接，当移去蜡烛 B，在原位置放一光屏， 光屏上看不到蜡烛 A的像，说明平面镜成的是虚像 故答案为：虚 （ 3）本实验是探究、验证平面镜成像的特点，所成的像是虚像；像和物体各对应点 的连线与平面镜垂直；像和物体各对 应点到平面镜间距离相等他们下一步应该连接 像与物的对应点，测出 A和 A、 B和 B、 C 和 C到镜面的距离，比较各个对应点到 镜面的距离是否相等，（或将纸沿镜面所在位置对折，判断像与物得两对应点是否重 合） 点评： 明确实验器材的选择和操作目的，如为何选择两个相同的蜡烛、为何选择刻度尺、为 何要使玻璃板和桌面垂直、为何要进行多次测量等，明确这些选择和操作，才能使实 验进行具有目的性 26（ 7 分）（ 2014 秋 天津期末）小明想测出某种液体的密度除了此液体，老师还给她提 供了如下器材：一架天平（无砝码），两只 完全相同的烧杯，一把刻度尺和足量的水（已知 水的密度为 水 ）请你仅利用上述器材帮他设计测量这种液体密度的实验方案，要求： （ 1）写出主要实验步骤及所需要测量的物理量 （ 2）写出液体密度的数学表达式（用已知量和测量量表示） 考点 ： 设计实验测密度 菁优网版权所有 专题 ： 测量型实验综合题 分析： 根据密度公式， = ，质量相同，物体的密度与体积成反比，可根据相同质量的液体 和水的体积关系得出密度关系 解答： 答：（ 1） 调节天平平衡； 将两烧杯分别放在天平的两个盘中，在两个烧杯中分 别倒入适量的水 和液体，使天平再次平衡； 用刻度尺分别测出液体和水的深度 h1、 h2； 计算液体的密度； （ 2）由 = 得， m=V，液体和水的质量相等： 则 液 Sh1= 水 Sh2 则 液 = 水 点评： 本题是测量液体密度的实验，解决此题的关键是充分利用密度公式及水和液体的质量 相等关系，得出密度与体积的关系