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延庆区2018年初三统一练习物理试卷一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每 小题2分）1.图1所示的物品中，通常情况下属于导体的是A. 陶瓷盘B. 不锈钢锅D. 竹制铲子C. 玻璃杯图12.图2所示的光现象中，由于光的折射形成的图2A. 国家大剧院在 水中的倒影B. 故宫日晷晷针 的影子C.平面镜中的 灯廊D.筷子好像在水 面处“折断” 图3B.盛夏，草叶上形成“露珠”C.深秋，枫叶上形成“霜”D.严冬，树枝上形成“雾凇”A.初春，湖面上冰化成“水”3.图3所示的四个物态变化的实例中，属于熔化的是4.中国科技馆里有一个“声聚焦”装置，它是一个像锅盖形状的凹形圆盘。当小明将耳 朵靠近固定装置的中心时，远处传来的微小声音就变大了，这是因为声聚焦装置使远 处传来的声音在其表面发生了反射聚焦，结果改变了声音的 A.响度 B.音调 C.音色 D.频率5.科技小组的同学们调查发现，北京地区存在几种不同类型的发电站，如图4所示。下 列发电站发电过程中，利用不可再生能源发电的是A.水电站B.风电站C.燃气电站D.太阳能电站图46图5所示的四种情景中，所使用的杠杆属于省力杠杆的是图5 C.钓鱼竿B.羊角锤D.古代捣谷用具A.筷子7.图6所示的四种家用电器中，主要利用电流热效应工作的是A抽油烟机 B空调机 C电饭锅 D电视机 图68下列事例中，利用热传递改变物体内能的是A流星坠入大气层与空气摩擦生热 B用锯条锯木头，锯条发热C人站在阳光下暴晒，感到很热 D古时候，人们利用钻木取火9在图7的四种情境中，人对物体做功的是 A.提着桶在水平地 面上匀速前进B.举着杠铃保持杠铃静止C.用力搬石头但没有搬动D.推着小车前进图710.下列估测最接近实际情况的是 A一个鸡蛋的质量约为500g B教室里课桌的高度约为0.8m C一支普通牙刷的长度约为40cm D做一遍眼保健操的时间约为20min11.图8是我国早期的指南针司南，是把天然磁石磨成勺子的形状，把它放在水平光 滑的“地盘”上，东汉学者王充在论衡中记载：“司南之杓（用途），投之于地，图8 其柢（握柄）指南”。下列说法中正确的是A. 司南握柄端是磁石的北极B. 司南握柄端指向地磁场的南极C. 地磁场的北极在地理的北极附近D. 司南握柄端指南是由于受到地磁场的作用图912.如图9所示，是中国科技馆的“球吸”展项。不吹风时，两球静 止。当风自下而上吹向两球中间时，两球会相互靠拢，出现“球 吸”现象。针对这一现象下列说法不正确的是A如果把吹风方向改为前后则球会相互分离 B由于“球吸”现象的存在，风从窗前吹过窗帘会飘向窗外C由于“球吸”现象的存在，飞机的机翼才可获得向上的升力D由于“球吸”现象的存在，两艘在海上并列前进船会相互靠近13在中国科技馆的“科技与生活”展区有一个涉及“光敏电阻”的展品。小强同学了解到光敏电阻可以用于自动控制，经查阅得知，光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。小强为了研究光敏电阻的性能，将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图10所示电路，电源电压不变。闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，观察电表示数的变化情况应该是图10RR0光VAS A电流表示数变大，电压表示数变小 B电流表示数变小，电压表示数变大 C电流表和电压表示数均变小 D电流表和电压表示数均变大14下列说法中正确的是 A. 物体做匀速直线运动时，机械能不变 B. 排球运动员扣球改变了排球的运动状态 C. 向上抛出的篮球在空中上升过程中，篮球受到的合力一直向上 D. 跳高运动员起跳蹬地时，运动员对地的压力小于地对运动员的支持力15小乐想利用两块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值。小乐选择了满足实 验要求的电源、电流表A1和A2，并连接好了实验电路，如图11所示。闭合开关S1、S2读出电流表A1的示数为I1，电流表A2的示数为I2。则下列四个选项中，Rx的表达式正确的是图11S2A2R0A1RXS1 A B C D 二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共14分， 每小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）16.在测量金属块密度的实验中，小明先用调好的天平测量出金属块的质量，如图12甲 所示，然后小明将系好细线的金属块放入盛有50ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如图12乙所示的位置。下列说法中正确的是图12A指针指在分度盘中央刻线处静止时，表明 天平横梁在水平位置平衡了B金属块的体积为60 cm3C金属块的质量为74gD金属块的密度为7.4103 kg/m317小莉根据下列表中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是A用来熔化锡的器皿可以用铜制作B质量相等的纯水和煤油，纯水的体积较小C体积相等的铜块和铝块，降低相同的温度，铝块放出的热量较多D质量相等的干泥土和水，吸收相等热量，干泥土温度升高得较多18下列说法正确的 A. 加在导体两端的电压越高，导体的电阻越大 B. 电功率越大的用电器消耗电能越快 C. 卫星通信利用电磁波传递信息 D. 家庭电路中如果不安装保险装置，那么发生短路时，会因为通过用电器的电流过 大而烧毁用电器19小丽在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上 50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处，移动光屏至65cm刻度 线处烛焰在光屏上成清晰的像，如图13所示,请结合此实验判断下列说法正确的是 A如图13所示的实验现象能够说明幻灯机的成像特点 B保持凸透镜不动，若要在光屏上得到更大的清晰的像，应将蜡烛右移，光屏左移C保持凸透镜不动，若将点燃的蜡烛放在光具座35cm刻度线处，移动光屏，在光屏 上可呈现烛焰清晰的倒立放大的像 D保持凸透镜不动，若将点燃的蜡烛放在光具座65cm刻度线处，将光屏放在光具座 上透镜的左侧，移动光屏，在光屏上可呈现烛焰清晰的倒立放大的像 0102030405060708090100cm图1320.如图14所示，为探究物理规律的四个实验，abcd为物理规律的应用实例， 箭头表示规律和应用的对应关系，其中对应关系正确的是b滑动变阻器a简易“电动机”导体电阻与长度的关系电流的磁效应c.科技馆展品“静电滚球”d门磁报警器磁极间的相互作用电荷间的相互作用图14ACDB图15212022年冬奥会期间，延庆赛区将进行高山滑雪、雪车、 雪橇3个大项的比赛。图15是滑雪运动员从山上滑下的 情景，下列有关说法中正确的是A运动员下滑过程中重力势能减小B运动员弓着腰，是通过降低重心来增大惯性的C运动员下滑过程中，若一切外力都消失，他将立即停止运动D运动员穿上滑雪板，因增大了与雪地的接触面积，从而减小了压强22下列说法中正确的是 A探究物体所受浮力和物体浸入液体的深度关系时，物体体积是需要控制的变量 B探究物体所受浮力和物体排开液体体积的关系时，液体密度是需要控制的变量 C探究物体所受滑动摩擦力和接触面的粗糙程度的关系时，物体的重力是需要控制 的变量 D探究物体所受滑动摩擦力和物体重力的关系时，物体对接触面的压力是需要控 制的变量三、实验解答题（共36分，23题6分， 24、25、26、27、28题各4分，29题3分，30 题7分）23.（1）如图16所示，用刻度尺所测物块的长度是 cm。 （2）如图17所示的弹簧测力计的示数是_N。图1701N2345012345F （3）如图18所示，MM为平面镜，OD为反射光线，ON为法线，反射角DON等于60。 已知NOA等于30，NOB等于45，NOC等于60。则反射光线OD的对应入 射光线应是_。012cmA图16图18甲乙图1924小岩利用电压表和电流表测量小灯泡的电功率。实验过程中，与小灯泡并联的电压表的示数如图19甲所示，与小灯泡串联的电流表的示数如图19乙所示，则电压表的示数为 V，电流表的示数为 A，此时所测量的小灯泡的电功率为 W25.下表是小阳在实验室探究水沸腾时温度变化的特点记录的实验数据。分析表中数据回答下列问题:时间/min012345678910温度/9091929394959697979797 （1）小阳测得水的沸点是_0C，简述测得水的沸点低于1000C的原因。 （2）实验时小阳发现水沸腾后产生了大量的“白气”，请说明“白气”是如何形成的？26实验桌上备有如图20所示的实验装置，还有相同大小的中国象棋棋子18个，9个为 红色，9个为绿色，刻度尺一把。小东计划利用这些器材探究“物体的像到平面镜的 距离与物体到平面镜的距离的关系”。 小东的主要实验步骤如下： 将两个叠放的红棋子作为物体放在透明玻璃前面的白纸上，在透明玻璃后面改变两 个叠放的绿棋子的位置，从不同角度观察，使得两个绿棋子与物体的像均完全重合， 白纸透明玻璃支架 观察并记录实验数据。 在原位置改变物体（用三个红棋子叠放）的大小，在透明玻璃后面改变叠放的绿棋子的个数，从不同角度观察，使得绿棋子与物体的像均完全重合，观察并记录实验数据。 再改变四次物体的大小，仿照步骤，做四次实验。图20 请根据以上叙述回答下列问题： （1）小东实际探究的问题是： ； （2）请你针对小东计划探究的问题，写出正确的操作方案 。27小明同学做“比较两种材料保温性能”的实验，他取泡沫塑料和卫生纸作保温材料，两根相同的温度计，两个相同的大玻璃烧杯，钟表和热水，以及细线、硬纸片、剪刀。做两个相同的硬纸外壳，组装的实验装置如图21甲所示，在硬纸外壳和大玻璃烧杯之间填上不同的保温材料，在室内进行实验。在控制变量的前提下，得到了一段时间内, 、两种保温材料内玻璃杯中水的温度变化的实验数据，根据数据绘制的图像如图21乙所示。实验过程室温基本不变，请你根据图像所提供的信息回答以下问题：（1）小明探究的问题的自变量是 。在操作时，小明控制热水初温相同，你认为他还控制了_（只要求写出一条）。（2）_材料的保温性能较好。（3）当时的室温大约是_。图21乙02040608010012014020608040t/minT/0C 图21甲28.如图22所示，是小雨探究电流通过导体产生的热 量与什么因素有关的实验装置。将两根阻值不等 的电阻丝、串联后分别放入两个透明容器 中，并封闭等量的空气。通电前，、两形 管内的液面相平。请你回答下列问题： （1）小雨探究的是当 和通电时间一定 时，电图22流产生的热量跟 的关系。（2）通电一段时间后， U形管液面高度变化较大的电阻丝是 （填或），说 明此电阻丝产生热量较多。（3）实验中，电流产生的热量无法直接测量，小雨是利用U形管液面高度变化来表示电 流产生热量多少的，我们做过的很多实验都采用了这种方法。例如：探究电流做功多少与哪些因素有关的实验中，电流做功多少无法直接测量， 利用电动机提升重物的高度来表示做功多少。请你再举出一例 。 球体A球体B球体C29.把三个质量相同、体积不同的球，先后浸没在同一个盛有足够量水的烧杯中，如图23 所示。小明分别用刻度尺测出甲、乙、丙、丁四种情况烧杯中水面的高度，经过分析 得出“质量相等的球体浸在杯中水里,球体的体积越大，水对杯底压力增加得越大” 的结论。添加必要的器材，设计一个实验证明小明的观点是错误的。丁丙乙甲图23图24O30. 实验台上有满足实验要求的器材：弹簧测力计1个，所受重力为1N的钩码1个，带支架的杠杆1个。杠杆上相邻刻度间距离均为0.05m，刻线上下靠近杠杆边缘处均有圆形小孔，可用来挂钩码或弹簧测力计，如图24所示。请利用上述实验器材，设计一个实验证明：“杠杆在水平位置平衡时，如果阻力和阻力臂保持不变，动力与动力臂的倒数成正比” （1）请写出实验步骤，画出实验数据记录表格。 （2）实验过程中，保持阻力、阻力臂不变，在杠杆水平平衡时，小华测出每一组动力臂L1和动力F1的数据，并利用实验数据绘制了F1与 1L1 的关系图像，如图25所示。1L1请根据图像写出F1与的关系式F1=_。图25四、科普阅读题（共4分）31阅读跳跃环一文，回答下列问题。 跳跃环 同学们在科技馆看到展品跳跃环：两个不同高度的圆柱形铁芯底部各有一个线圈，线圈上方的铁芯上各套着铝环，如图26所示。其中一个线圈通交流电，另一个线圈通图27图26直流电。通电后看到：两个铝环都跳跃起来了。通交流电的线圈上方的铝环跳跃之后会悬浮在一定的高度上，如图27所示；而通直流电的线圈上方的铝环跳跃后，回落到接近底部时，速度会迅速减小，但最后还是会缓缓落到底部。为什么会有这种现象呢？当通过铝环内部的磁场发生变化时，铝环内部将产生感应电流。这种电流在金属内形成闭合回路，犹如水的旋涡一般，称之为涡流。由涡流形成的磁场被称为涡流磁场。线圈通电时会产生磁场，且磁感线在靠近线圈的地方较密。不论是直流电还是交流电，在这一瞬间，铝环内部磁场的变化很快，于是铝环内会产生强大的电流（即涡流）。同时，涡流会产生与线圈磁场相反的磁场，两个磁场相互排斥，铝环便会弹跳起来。铝环跳起后，如果线圈中通的是直流电，线圈产生的磁场不变，因此铝环只有在运动时其内部磁场才会有变化，并产生感应电流。在下落过程中，铝环的感应电流会使下落的速度减小。如果是交流电，线圈产生的磁场会周期变化，因此铝环不论是运动还是静止，其内部磁场时刻都在变化，即其内部时刻都会有感应电流。使得铝环时刻都受到电磁力作用，最终铝环会因受力平衡而静止在某一高度。请根据上述材料，回答下列问题： （1）当线圈中通入直流电时，什么情况下铝环中可以产生感应电流？ （2）当线圈中通入交流电，铝环静止在某一高度时，分析铝环的受力情况。 五、计算题（共6分，每小题3分）R2R1图28AS32如图28所示，电源两端电压为12V并保持不变，电阻R1的阻值为8，当开关S闭合时，电流表示数为0.5A。求： （1）电阻R2的阻值 （2）电阻R1消耗的功率33如图29所示，某工地用滑轮组将重为5400N的货物匀速提升6m，所用 时间为20s，在绳的末端所用拉力为2000N，不计一切阻力。 求： （1）滑轮组的机械效率 图29 （2）拉力的功率延庆区2018年初三统一练习物理试卷（参考解答）一 、单选题题号123456789101112131415答案BDAACBCCDBDADBC二 、多选题题号16171819202122答案ACDABDBCCDBCDADBD三、实验解答23.（1）2.10 （2）2.6 （3）CO 24. 2 0.3 0.6 25. （1）97 实验时水面上方气压低于标准大气压（2）水汽化成水蒸汽，水蒸汽液化成水，形成“白气”。26.（1）像的大小与物体大小的关系（2）保持红棋子个数不变，改变红棋子到平面镜距离。27.（1）保温时间 质量不变或保温材料厚度相同。（2）泡沫塑料（3）2028.（1）电流 电阻（2）R2（3）例：在探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关的实验中，磁性强弱用电磁铁吸引大头针个数来表示。29.添加器材：质量相等、体积不同、密度小于水的两个物体。把两个物体先后放入甲图的烧杯中，用刻度尺测出水面的高度，发现数值相同，因此水对杯底的压力变化相同，所以小明的观点是错误的。30. （1）实验步骤：将带支架的杠杆放在水平桌面上，调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡。 将重为1N的钩码（阻力F2）挂在支点右侧0.3m处（阻力臂L2），将弹簧测力计的挂钩钩在支点右侧的0.1m（动力臂）处。竖直向上拉弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡，读出弹簧测力计的示数（动力F1）。将L1 、F1的数据记在表格中。 保持阻力F2和阻力臂L2不变，将弹簧测力计的挂钩挂在支点右侧0.15m、0.2m、0.25m、0.3m、0.4m处，仿照步骤再做5次实验，将L1 、F1的相应数据记在表格中。 根据实验数据计算出动力臂L1倒数，并记录在表格中。L1/m1/L1（m-1）F1/N 实验数据记录表 （2）31.(1)操作按钮启动时或铝环上升过程或铝环下降过程，铝环中产生感应电流。（2）铝环受重力和电磁力，二力平衡时铝环保持静止。32.（1）R2=16 （2）P1=2W33.（1）=90% （2）P=1800W 物理试卷 第15页（共15页）
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